Παρουσίαση
(. . .) Η προσχολική αγωγή αποτελεί αναπόσπαστο μέρος του ολοκληρωμένου συστήματος αγωγής της νέας γενιάς. Ο σκοπός και τα καθήκοντα της προσχολικής αγωγής καθορίζονται από τους γενικούς σκοπούς και τα καθήκοντα της αγωγής, ανάλογα με τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα της ηλικίας των παιδιών. Αυτό αντιπροσωπεύει αντικειμενική βάση για την καθιέρωση της διαδοχικότητας ανάμεσα στο νηπιαγωγείο και το σχολείο. (. . .) (ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΤΟ ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ)Περιεχόμενα
ΠΡΟΛΟΓΟΣΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ:
Η ΑΓΩΓΗ ΩΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΔΕΥΤΕΡΟ:
ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΡΙΤΟ:
ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ, ΒΑΣΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΕΤΑΡΤΟ:
ΝΟΗΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΕΜΠΤΟ:
ΗΘΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΚΤΟ:
Η ΕΡΓΑΣΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΒΔΟΜΟ:
ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΟΓΔΟΟ:
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ - ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ - ΣΧΟΛΕΙΟ
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
Κριτικές για το προϊόν
Δεν υπάρχουν κριτικές για αυτό το προϊόν.
Παρακαλούμε συνδεθείτε για να γράψετε μία κριτική.