ΠΩΣ ΣΚΕΦΤΟΝΤΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ

Παρουσίαση

Το «Πως σκέφτονται τα παιδιά» είναι ένα αναλυτικό εισαγωγικό εγχειρίδιο στη Γνωστική Ανάπτυξη που καλύπτει ένα μεγάλο βιβλιογραφικό κενό που υπάρχει σ’ αυτό τον τομέα στη χώρα μας. Αποτελείται από τρία μέρη. Το πρώτο μέρος εξετάζει τις θεωρητικές απόψεις για την γνωστική ανάπτυξη, όπως η θεωρία του Piaget και την προσέγγιση της επεξεργασίας των πληροφοριών. Το δεύτερο μέρος εξετάζει έξι εξειδικευμένες πλευρές της σκέψης των παιδιών: την αντίληψη, την ομιλία, την μνήμη, την κατανόηση εννοιών, την επίλυση προβλημάτων και την ανάπτυξη της ανάγνωσης, της γραφής και των μαθηματικών. Το τρίτο μέρος συνοψίζει τα βασικά συμπεράσματα που συνάγονται σε σχέση με διάφορους τομείς της σκέψης των παιδιών και εντοπίζει βασικά ζητήματα για μελλοντική έρευνα. Το «Πως σκέφτονται τα παιδιά» προσπαθεί να απαντήσει σε δύο βασικά ερωτήματα σχετικά με τη σκέψη των παιδιών: «Τι αναπτύσσεται;» και «Πως συμβαίνει η ανάπτυξη;». Για τους λόγους αυτούς αποτελεί μια πολύτιμη πηγή πληροφοριών, τόσο για τους φοιτητές και τους εκπαιδευτικούς, που ασχολούνται με θέματα γνωστικής ανάπτυξης, όσο και για τους γονείς και τους απλούς αναγνώστες που επιθυμούν να ενημερωθούν για τον τρόπο με τον οποίο αναπτύσσεται η σκέψη των παιδιών από τη στιγμή της γέννησής τους μέχρι το τέλος της εφηβείας. (ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΤΟ ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ)

Περιεχόμενα

ΠΡΟΛΟΓΟΙ
1. ΜΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΚΕΨΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
2. Η ΘΕΩΡΙΑ ΤΟΥ ΡIAGET ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
3. ΘΕΩΡΙΕΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
4. ΑΝΤΙΛΗΠΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
5. ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ
6. ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΜΝΗΜΗΣ
7. ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
8. ΕΠΙΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ
9. ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
10. ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΡΟΝ - ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
ΕΥΡΕΤΗΡΙΑ