ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΒΡΕΦΙΚΗΣ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

Παρουσίαση

Στην εργασία μας αυτή δίνουμε μεγάλη βαρύτητα στους παράγοντες του περιβάλλοντος για την πορεία της εξέλιξης του παιδιού, χωρίς να παραβλέπουμε τη σημασία που έχει η κληρονομικότητα και η ωρίμανση στη μεταβολή της συμπεριφοράς του ανθρώπου και στη μάθηση γενικώς. Η διάκριση της εξέλιξης σε περιόδους (βρεφική και νηπιακή) δε σημαίνει οπωσδήποτε ότι η εξέλιξη ακολουθεί ορισμένες φάσεις ή ορισμένα στάδια, τα οποία χαρακτηρίζονται από περιόδους αλμάτων η ωθήσεως και από περιόδους ηρεμίας. Πολύ περισσότερο θεωρούμε την εξέλιξη μάλλον ως συνέχεια και ως αποτέλεσμα της επίδρασης των κοινωνικών παραγόντων. Η «Ψυχολογία της βρεφικής και της νηπιακής ηλικίας» είναι ένα χρήσιμο βοήθημα, τόσο για τους φοιτητές των Παιδαγωγικών Τμημάτων όσο και για τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και για κάθε ενδιαφερόμενο για προβλήματα της ψυχολογίας γενικώς και της εξελικτικής ψυχολογίας ειδικότερα. [...] (Από τον πρόλογο της έκδοσης)

Περιεχόμενα

Πρόλογος
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ
1.1 Έννοια της ψυχολογίας
1.2 Έννοια της εξελικτικής ψυχολογίας
1.3 Έννοια της εξέλιξης
1.4 Παράγοντες της εξέλιξης
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΔΕΥΤΕΡΟ
2. Η αρχή της ζωής
2.1. Σύλληψη, κύηση, τοκετός
2.2. Στάδια εξέλιξης του ανθρώπου
2.3. Βρεφική ηλικία
Ι. Η λειτουργία των αισθήσεων κατά τους δύο πρώτους μήνες
ΙΙ. Η μαθησιακή ικανότητα του βρέφους κατά τους δύο πρώτους μήνες
ΙΙΙ. Οι εσωτερικές δυνάμεις της συμπεριφοράς του βρέφους
ΙV. Η συναισθηματική ανάπτυξη του βρέφους κατά τους δύο πρώτους μήνες
Η ΣΤΡΟΦΗ ΤΟΥ ΒΡΕΦΟΥΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ Η ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΤΩΝ ΠΡΩΤΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΩΝ
2.4. Η εξέλιξη των γνωστικών λειτουργιών
2.5 Η έναρξη των γλωσσικών λειτουργιών
2.6. Η παρωθητική συμπεριφορά του βρέφους
2.7. Η συναισθηματική συμπεριφορά του βρέφους
2.8. Η κοινωνική συμπεριφορά του βρέφους
2.9. Συμπεριφορά
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΡΙΤΟ: ΝΗΠΙΑΚΗ ΗΛΙΚΙΑ
3.1 Η σωματική και η κινητική εξέλιξη του νηπίου
3.2 Η πνευματική εξέλιξη του νηπίου
3.3 Η εξέλιξη της έννοιας του αντικειμένου
3.4 Η εξέλιξη της έννοιας του χώρου
3.5 Η εξέλιξη της έννοιας του αριθμού
3.6 Η εξέλιξη της έννοιας του χρόνου
3.7 Η επίδραση της μάθησης στην εξέλιξη της νοημοσύνης
3.8 Η μάθηση του νηπίου με ενίσχυση και μίμηση
3.9 Η εξέλιξη της μνήμης του νηπίου
3.10 Η γλωσσική εξέλιξη του νηπίου
3.11 Η παρωθητική συμπεριφορά του νηπίου
3.12 Η συναισθηματική συμπεριφορά του νηπίου
3.13 Η κοινωνική συμπεριφορά του νηπίου
3.14 Η εξέλιξη της ζωγραφικής και της πλαστικής ικανότητας του νηπίου
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΕΤΑΡΤΟ
4.1 Επιτάχυνση της εξέλιξης
4.2 Σχολική ικανότητα
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΕΜΠΤΟ
Διαταραχές της σωματικής και ψυχικής εξέλιξης
5.1 Διαταραχές κατά τη σύλληψη
5.2 Διαταραχές κατά την κύηση
5.3 Βλάβες του παιδιού κατά τον τοκετό
5.4 Διαταραχές εξέλιξης του παιδιού κατά τη βρεφική ηλικία
5.5 Διαταραχές εξέλιξης κατά τη νηπιακή ηλικία
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΚΤΟ
Μέθοδοι έρευνας στην προσχολική ηλικία
6.1 Η παρατήρηση της συμπεριφοράς των παιδιών του νηπιαγωγείου
6.2 Η πρακτική και η κοινωνική αυτοτέλεια των παιδιών του ελληνικού νηπιαγωγείου