ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ

Παρουσίαση

Τα τελευταία χρόνια μελετάται με προσοχή η εξέλιξη της επιθετικότητας στον χώρο του σχολείου κυρίως, καθώς εντοπίζονται συχνότερα περιστατικά λεκτικής, σωματικής ή και συναισθηματικής επιθετικότητας.
Αυτό που δημιουργεί έντονο προβληματισμό στην επιστημονική κοινότητα είναι πώς το σχολείο μπορεί να ενισχύσει τον ρόλο του ως φορέας αξιών και παράγοντας διαμόρφωσης ή τροποποίησης της συμπεριφοράς των μαθητών, καθώς τον τελευταίο καιρό τα φαινόμενα της βίας στο σχολείο εμφανίζουν μια αυξητική τάση, με τους μαθητές να εκδηλώνουν επιθετική συμπεριφορά με θύματα τους συμμαθητές τους, τους εκπαιδευτικούς, ενώ και ο σχολικός χώρος αποτελεί σημείο εκτόνωσής τους. Οι εκπαιδευτικοί επισημαίνουν ότι έχουν ανάγκη συστηματικής επιμόρφωσης, για να μπορέσουν να ανιχνεύουν εν τη γενέσει τους περιστατικά σχολικού εκφοβισμού και να σχεδιάζουν κατάλληλα προγράμματα παρέμβασης, ώστε να ενημερώσουν τους μαθητές τους και να τροποποιήσουν μη αποδεκτές συμπεριφορές με τον πλέον αποδεκτό και επιστημονικό τρόπο.
Το συγκεκριμένο εγχειρίδιο αποτελεί για τους εκπαιδευτικούς έναν οδηγό προετοιμασίας σχεδίων δράσης που εστιάζουν τόσο στην πρόληψη και αντιμετώπιση του φαινομένου του σχολικού εκφοβισμού όσο και στην ψυχική ενδυνάμωση των μαθητών και στην ανάπτυξη συνεργατικών στρατηγικών. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)

Περιεχόμενα

Πρόλογος
-Ζωή Κρόκου
Η μεθοδολογία των σχεδίων εργασίας
-Παναγιώτα Χουλιάρα-Σιδερά
Σχολικός εκφοβισμός
-Ελένη Καραγεώργου
Εγχειρίδιο Παρεμβατικού Προγράμματος Πρόληψης- Θεραπευτικής Παρέμβασης σε θέματα Βίας, Επιθετικότητας και Εκφοβισμού (Bullying) στα σχολεία
-Αθηνά Θανασιά
Με αφετηρία τα βιβλία δημιουργούμε το δικό μας παραμύθι
-Χριστίνα Κοτιού
Ανάπτυξη της ενσυναίσθησης μέσω της δημιουργίας κόμικς
-Βάια Αγγελουσοπούλου
Άπλωσε το χέρι σου σε κάθε παιδί την Άνοιξη να φέρεις μέσα στην ψυχή: Εικονογραφημένο παραμύθι σχετικά με τον εκφοβισμό
-Κατερίνα Σαλαμούρα
Ενδυνάμωση εαυτού - Διαχείριση συγκρούσεων
Θεματικές Υποενότητες: "Τα Συναισθήματά μας" - "Αξίες ζωής"
-Όλγα Γεωργίου
Η έννοια της σχολικής θυματοποίησης μέσα από τα μάτια των παιδιών
-Πολυτίμη Γκρέκα
Η αξιοποίηση της ποίησης - λογοτεχνίας για την πρόληψη του φαινομένου της σχολικής βίας
-Σταυρούλα Δεμερτζή και Γιαννούλα Πάττα
Κάνε τη φιλία πυξίδα στη ζωή. Δίωξε κάθε λύπη μακριά από αυτή
-Στυλιανή Κολοβού
Ευαισθητοποίηση των μαθητών των μικρών τάξεων στο θέμα της Σχολικής Βίας μέσα από την παιδική λογοτεχνία. Δράσεις - Παρεμβάσεις
-Αικατερίνη Σουλτανοπούλου και Έρεκα Καρβούνη
Ανθρώπινες σχέσεις στον σχολικό χώρο μέσα από το βλέμμα των παιδιών
-Αγορή Φωτεινού
Το δέντρο της συνεργασίας