ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΕΦΗΒΩΝ
ΜΙΑ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ
SUTTON CAROLEΚωδ. Πολιτείας: 3710-0295
Τιμή Έκδοσης €18.70 | Τιμή Πολιτείας €14.05 | (-25%) |
Κερδίζετε €4.65 |
- Διευκρινίσεις σχετικά με τις τιμές διάθεσης βιβλίων
Παρουσίαση
Οι διαταραχές συναισθήματος και οι δυσκολίες συμπεριφοράς πολλών παιδιών και εφήβων είναι αποτέλεσμα αλληλεπίδρασης γενετικών και περιβαλλοντικών παραγόντων και συχνά έχουν τις ρίζες τους στα πρώτα χρόνια της ζωής τους. Το βιβλίο αυτό επικεντρώνεται στις περιβαλλοντικές επιδράσεις και στην πρόληψη των προβλημάτων αυτών μέσω της συνεργασίας διαφόρων επιστημόνων: επισκεπτών υγείας, εκπαιδευτικών, συμβούλων, λογοθεραπευτών, κοινωνικών λειτουργών, ψυχολόγων, ψυχιάτρων κ.α. Είναι ιδιαίτερα σημαντικό να αναπτυχθούν κοινές αντιλήψεις, κοινές θεωρητικές πρακτικές και πρακτικές συνεργασίας ανάμεσα σε όλους τους επαγγελματίες που ασχολούνται με παιδιά και εφήβους, με σκοπό την ανάπτυξη μιας ολοκληρωμένης και αποτελεσματικής προσέγγισης. Το παρόν βιβλίο αποτελεί μια προσπάθεια συνεισφοράς σε αυτό τον τομέα. (ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΤΟ ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ)Περιεχόμενα
ΕισαγωγήΜΕΡΟΣ Ι
Η ΠΡΟΚΛΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ ΒΟΗΘΕΙΑΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕΣΑ ΣΕ ΕΝΑ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ
Κεφάλαιο 1
Διαταραχές συναισθήματος και δυσκολίες συμπεριφοράς της παιδικής ηλικίας: φύση, εκδήλωση και αιτιολογία
Κεφάλαιο 2
Διεπιστημονική πρακτική: το πλαίσιο και η πρόκληση της συνεργασίας
ΜΕΡΟΣ ΙΙ
ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΗ
Κεφάλαιο 3
Θεωρητικές έννοιες - κλειδιά
Κεφάλαιο 4
Συνεργασία με οικογένειες: ζητήματα σχετικά με όλες τις επιστήμες
ΜΕΡΟΣ ΙΙΙ
ASPIRE: ΜΙΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ
Κεφάλαιο 5
Εκτίμηση των διαταραχών συναισθήματος και των δυσκολιών συμπεριφοράς της παιδικής ηλικίας: μια διεπιστημονική προσέγγιση
Κεφάλαιο 6
Ζητήματα σχεδιασμού, εφαρμογής, αναθεώρησης και αξιολόγησης
ΜΕΡΟΣ IV
ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
Κεφάλαιο 7
Τα βρέφη και οι οικογένειές τους: διεπιστημονικές προσεγγίσεις
Κεφάλαιο 8
Νήπια και παιδιά προσχολικής ηλικίας: διεπιστημονικές προσεγγίσεις
Κεφάλαιο 9
Τα παιδιά στο δημοτικό σχολείο: διεπιστημονικές προσεγγίσεις
Κεφάλαιο 10
Παιδιά στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση: διεπιστημονικές προσεγγίσεις
Κεφάλαιο 11
Νεαροί παραβάτες: διεπιστημονικές προσεγγίσεις
Κεφάλαιο 12
Συνοπτική παρουσίαση κεντρικών ιδεών και τρόποι για μελλοντική διερεύνηση
Παραρτήματα
Βιβλιογραφία
Ευρετήριο
Κριτικές για το προϊόν
Δεν υπάρχουν κριτικές για αυτό το προϊόν.
Παρακαλούμε συνδεθείτε για να γράψετε μία κριτική.