Ο Λογαριασμός μου

Δωρεάν αποστολή για αγορές άνω των 30€ | Δωρεάν αντικαταβολή | Έως 24 άτοκες δόσεις | Έως -85% χαμηλότερες τιμές σε πάνω από 300.000 τίτλους

+
-
ΑΖΟΥΔΗΣ ΒκΓ/ΕΛ ΘΕΩΚ ΘΕΜΑΤΟΓΡΑΦΙΑ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

ΘΕΜΑΤΟΓΡΑΦΙΑ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Β΄ ΚΑΙ Γ΄ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ

+
-
ΑΖΟΥΔΗΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ
Κωδ. Πολιτείας: 1342-0098
Τιμή Έκδοσης
€17.00
Τιμή Πολιτείας
€13.60
(-20%)
Κερδίζετε €3.40


- Διευκρινίσεις σχετικά με τις τιμές διάθεσης βιβλίων


Παρουσίαση

Το πόνημα αυτό, καρπός το ίδιο μακρόχρονης διδακτικής εμπειρίας, επιχειρεί να συμβάλλει στην αντιμετώπιση ορισμένων σύνθετων προβλημάτων που αντιμετωπίζουν οι φιλόλογοι αλλά και οι μαθητές κατά τη διδασκαλία και εκμάθηση του αδίδακτου κειμένου. Και μπορεί ίσως η οπτική γωνία να είναι διαφορετική, ο πυρήνας όμως του προβλήματος είναι κοινός: αποσπασματικές γνώσεις γραμματικής, σύνταξης και λεξιλογίου, επιφανειακές προσεγγίσεις της αρχαιοελληνικής γλώσσας με μηχανιστικό τρόπο, ένα "χάος" που αδυνατεί να συγκροτηθεί σε "κόσμο" με εσωτερικούς κανόνες μεταξύ των μερών του και σχέσεις αιτιότητας των γλωσσικών φαινομένων και πάνω απ' όλα απουσία μιας συνεκτικής μεθόδου που να ξεναγεί στην terra incognita, που ονομάζουμε "άγνωστο".
Η μάθηση σε πραγματικές συνθήκες και σε συντεταγμένες που ορίζει το εκάστοτε εξεταστικό σύστημα, δεν έχει την πολυτέλεια της ακαδημαϊκής αποστασιοποίησης. Πρόταση αυτού του έργου είναι πως ακρογωνιαίος λίθος της διδαχής είναι να συγκροτεί, να συνθέτει, να βάζει σε τάξη και προπάντων να ιεραρχεί προτεραιότητες και διδακτικούς στόχους.
Η διάταξη και οργάνωση της ύλης του βιβλίου γίνεται λοιπόν υπό αυτή την οπτική γωνία. Κάθε μία διδακτική ενότητα αποτελείται από τα εξής μέρη:
Α. Εισαγωγικό σημείωμα: που με περιεκτικό και ευσύνοπτο τρόπο εντάσσει το κείμενο στο ιστορικό, κοινωνικό και ιδεολογικό πλαίσιο της εποχής του, προσφέροντας έτσι το corpus κατανόησης των συμβάντων που ιστορούνται σ' αυτό. Διδάσκων και διδασκόμενος αντλούν ερεθίσματα που προσδίδουν στην προσέγγιση σημασία και ενδιαφέρον.
Β. Κείμενα: με νοηματική αυτοτέλεια και συνοχή, ανθολογημένα από σημαντικές στιγμές της αρχαιοελληνικής γραμματείας.
Γ. Λεξιλογικά και ερμηνευτικά σχόλια: με γραμματική αναγνώριση και ετυμολόγηση του λεξιλογίου, καθώς και τις ποικίλες σημασίες των λέξεων. Όπου κρίνεται απαραίτητο, παρατίθενται σχόλια ερμηνευτικά, κλειδί για τη μεταφραστική δουλειά αλλά και εναύσματα προβληματισμού και βαθύτερης νοηματικής κατανόησης.
Δ. Γλωσσικές οικογένειες: παρουσιάζονται σημαντικές οικογένειες λέξεων με τις θεματικές ρίζες τους, ομόρριζα ταξινομημένα κατά θέμα και μέρος του λόγου (ουσιαστικά, επίθετα, επιρρήματα), συνώνυμα και αντίθετα. Έμφαση δίνεται στην παρουσίαση, την ορθογραφία και την ετυμολογική διάκριση ομόηχων τύπων.
Ε. Συντακτική ανάλυση: αναγνωρίζονται τα είδη και η σύνδεση των προτάσεων καθώς και ο συντακτικός ρόλος της κάθε λέξης με ιεράρχηση της συντακτικής πορείας.
Στ. Επισημάνσεις: ανθολογούνται και παρουσιάζονται φαινόμενα που, χωρίς να συνιστούν αυτοτελείς διδακτικούς στόχους, δυσκολεύουν τους μαθητές. Εντάσσονται με οργανικό τρόπο στη σύνταξη, ταξινομούνται, διακρίνονται από παρεμφερή και πλαισιώνονται με παραδείγματα για την πληρέστερη διδασκαλία τους. Έμφαση δίνεται στη λειτουργική ένταξη του επιμέρους στο γενικό.
Ζ. Συντακτικά σχόλια-κανόνες: τα φαινόμενα που ανθολογούνται χωρίς να αποτελούν σύνολο ολοκληρωμένο και εξαντλητικό, κατατάσσονται σε αυτόνομους διδακτικούς στόχους με σαφή ιεράρχηση και προτεραιότητες. Συνοδεύονται με πρωτότυπα, ως επί το πλείστον, παραδείγματα και συχνά παραπέμπουν στα υπόλοιπα κείμενα που ανθολογούνται ώστε να προσδίδουν διδακτική συνοχή.
Η. 1ο Κριτήριο Αξιολόγησης: προτείνεται εδώ ο διδάσκων να δίνει στους μαθητές του πρώτα το Κριτήριο Αξιολόγησης για να εργαστούν στο σπίτι και στη συνέχεια να αποτελέσει βάση δουλειάς στο σχολείο. Με τη μέθοδο αυτή πετυχαίνουμε:
α. Ολοκληρωμένη και συνεχή εκτίμηση του γνωστικού επιπέδου, αλλά και της εξέλιξης των μαθητών μας.
β. Αξιόπιστη και σύμφωνη με τις εξεταστικές απαιτήσεις αξιολόγηση των δυνατοτήτων τους.
γ. Άσκηση των μαθητών σε πραγματικές συνθήκες και καλλιέργεια της αυτενέργειές τους.
Θ. 2ο Κριτήριο Αξιολόγησης: εδώ σκοπός μας είναι η επανάληψη και εμπέδωση των φαινομένων που έχουμε διδάξει αναλυτικά και για το λόγο αυτό ανθολογούνται στο 2ο Κριτήριο.
Ι. Μετάφραση και απαντήσεις στα κριτήρια αξιολόγησης, με έμφαση στην παρουσίαση των επιλεγμένων φαινομένων. [...] (Από τον πρόλογο του συγγραφέα)

Περιεχόμενα

ΕΥΡΕΤΗΡΙΟ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΩΝ ΦΑΙΝΟΜΕΝΩΝ
ΕΝΟΤ.1: Υπερείδου Επιτάφιος 41-42
Η ΣΥΝΤΑΞΗ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ, που εξαρτάται από ΕΠΙΘΕΤΑ και ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ
Η ΔΟΤΙΚΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ
ΚΡΙΤ.ΑΞ/ΣΗΣ
1ο: Υπερείδου Επιτάφιος 41-42
2ο: Θουκυδίδου Β', 3
ΕΝΟΤ.2: Ξενοφώντος Απομνημονεύματα 1,2, 10-11
Η ΣΥΓΚΡΙΣΗ - Α' ΚΑΙ Β' ΟΡΟΙ ΣΥΓΚΡΙΣΗΣ
ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ ΤΗΣ ΑΝΑΦΟΡΑΣ
ΚΡΙΤ.ΑΞ/ΣΗΣ
1ο: Ξενοφώντος Απομνημονεύματα 1,2, 10-11
2ο: Ισοκράτους περί Ειρήνης 26-27
ΕΝΟΤ.3: Ξενοφώντος Απομνημονεύματα 2, 6, 22-24
ΤΟ ΑΝΑΡΘΡΟ ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ
ΕΝΑΡΘΡΟ ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ
ΚΡΙΤ.ΑΞ/ΣΗΣ
1ο: Ξενοφώντος Απομνημονεύματα 2, 6, 22-24
2ο: Δημοσθένους προς Λεπτίνην 15-16
ΕΝΟΤ.4: Ξενοφώντος Ελληνικά Β, 3, 6-8
ΟΙ ΜΕΤΟΧΕΣ έχων και άγων
Η ΔΟΤΙΚΗ ΤΟΥ ΟΡΓΑΝΟΥ, ΤΟΥ ΜΕΣΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΤΡΟΠΟΥ
ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ ΤΟΥ ΣΚΟΠΟΥ
Ο ΣΚΟΠΟΣ ΚΑΙ ΤΟ ΤΕΛΙΚΟ ΑΙΤΙΟ
ΚΡΙΤ.ΑΞ/ΣΗΣ
1ο: Ξενοφώντος Ελληνικά Β, 3, 6-8
2ο: Ξενοφώντος Κύρου Παιδεία 7, 1, 1-2
ΕΝΟΤ.5: Δημοσθένους Β' Ολυνθιακός 10
ΑΤΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗ
Ο ΤΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ εστί (ν)
ΑΠΡΟΣΩΠΗ ΣΥΝΤΑΞΗ
ΤΟ ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΟ ΣΤΗΝ ΑΠΡΟΣΩΠΗ ΣΥΝΤΑΞΗ
ΔΟΤΙΚΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΤΟΥ ΕΝΕΡΓΟΥΝΤΟΣ ΠΡΟΣΩΠΟΥ
ΚΡΙΤ.ΑΞ/ΣΗΣ
1ο: Δημοσθένους Β' Ολυνθιακός 10
2ο: Πλάτωνος Φαίδων 99 δ - 100
ΕΝΟΤ.6: Αισχίνου κατά Κτησιφώντος 6-7
ΚΥΡΙΕΣ ΑΝΑΦΟΡΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
Η ΕΠΙΘΕΤΙΚΗ ΜΕΤΟΧΗ
ΚΡΙΤ.ΑΞ/ΣΗΣ
1ο: Αισχίνου κατά Κτησιφώντος 6-7
2ο: Δημοσθένους Επιτάφιος 26
ΕΝΟΤ.7: Θουκυδίδου Ιστορία Δ', 9, 1-2
Η ΚΑΤΗΓΟΡΗΜΑΤΙΚΗ ΜΕΤΟΧΗ
ΚΡΙΤ.ΑΞ/ΣΗΣ
1ο: Θουκυδίδου Ιστορία Δ', 9, 1-2
2ο: Ισοκράτους Πλαταϊκός 1-2
ΕΝΟΤ.8: Ξενοφώντος Κύρου Ανάβασις Γ', 1, 2-3
ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΙΚΟΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΙ - ΤΡΟΠΟΙ ΕΚΦΟΡΑΣ ΤΟΥΣ
ΑΠΟΛΥΤΗ ΜΕΤΟΧΗ
ΚΡΙΤ.ΑΞ/ΣΗΣ
1ο: Ξενοφώντος Κύρου Ανάβασις Γ', 1, 2-3
2ο: Αριστοτέλους Πολιτικά Α', 11, 1259α
ΕΝΟΤ.9: Ισοκράτους κατά των Σοφιστών 2-3
ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΤΗΓΟΡΗΜΑΤΙΚΗ
ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΚΡΙΤ.ΑΞ/ΣΗΣ
1ο: Ισοκράτους κατά των Σοφιστών 2-3
2ο: Αισχίνου κατά Τιμάρχου 4-6
ΕΝΟΤ.10: Ξενοφώντος Κύρου Ανάβασις Γ', 1, 11-12
ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΙΚΟ ΚΑΤΗΓΟΡΟΥΜΕΝΟ
ΚΡΙΤ.ΑΞ/ΣΗΣ
1ο: Ξενοφώντος Κύρου Ανάβασις Γ', 1, 11-12
2ο: Λυσίου Ολυμπιακός 1-3
ΕΝΟΤ.11: Θουκυδίδου Ιστορία Δ', 8, 5- 7
ΤΕΛΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΚΡΙΤ.ΑΞ/ΣΗΣ
1ο: Θουκυδίδου Ιστορία Δ', 8, 5-7
2ο: Ξενοφώντος Κύρου Ανάβασις Β', 6, 21-25
ΕΝΟΤ.12: Θουκυδίδου Ιστορία Ζ', 8, 1-2
ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΚΡΙΤ.ΑΞ/ΣΗΣ
1ο: Θουκυδίδου Ιστορία Ζ', 8, 1-2
2ο: Ξενοφώντος Ελληνικά Β', 1, 2-4
ΕΝΟΤ.13: Δημοσθένους Α' Κατά Φιλίππου 47
ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΤΟ ΠΟΙΗΤΙΚΟ ΑΙΤΙΟ
ΚΡΙΤ.ΑΞ/ΣΗΣ
1ο: Δημοσθένους Α' Κατά Φιλίππου 47
2ο: Ισοκράτους Αρχίδαμος 65-67
ΕΝΟΤ.14: Λυσίου κατά Αλκιβιάδου Α', 11-13
ΟΙ ΥΠΟΘΕΤΙΚΟΙ ΛΟΓΟΙ-ΤΑ ΕΙΔΗ ΤΟΥΣ
ΟΙ ΥΠΟΘΕΤΙΚΟΙ ΛΟΓΟΙ ΤΟΥ ΠΡΟΣΔΟΚΩΜΕΝΟΥ
ΚΑΤΗΓΟΡΟΥΜΕΝΟ ΤΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ΚΡΙΤ.ΑΞ/ΣΗΣ
1ο: Λυσίου κατά Αλκιβιάδου Α', 11-13
2ο: Λυσίου Απολογία δωροδοκίας 11-12
ΕΝΟΤ.15: Λυσίου Υπέρ του Αδυνάτου 15-16
ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΥΠΟΘΕΤΙΚΩΝ ΛΟΓΩΝ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΣΗ ΤΟΥΣ
ΟΙ ΥΠΟΘΕΤΙΚΟΙ ΛΟΓΟΙ ΣΤΟΝ ΠΛΑΓΙΟ ΛΟΓΟ
ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΟ ΤΗΣ ΜΕΤΟΧΗΣ-ΣΥΝΤΑΞΗ ΜΕΤΟΧΗΣ
ΚΡΙΤ.ΑΞ/ΣΗΣ
1ο: Λυσίου Υπέρ του Αδυνάτου 15-16
2ο: Πλάτωνος Απολογία 17 β-δ
ΚΡΙΤ.ΑΞ/ΣΗΣ
ΕΝΟΤ.16: Λυσίου Υπέρ του Αδυνάτου 17-18
ΛΑΝΘΑΝΟΝΤΕΣ ΥΠΟΘΕΤΙΚΟΙ ΛΟΓΟΙ
ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΙΚΕΣ ΜΕΤΟΧΕΣ
ΚΡΙΤ.ΑΞ/ΣΗΣ
1ο: Λυσίου Υπέρ του Αδυνάτου 17-18
2ο: Ισοκράτους περί αντιδόσεως 217-219
ΕΝΟΤ.17: Θουκυδίδου Ιστορία Β' 63
ΕΝΑΝΤΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΚΡΙΤ.ΑΞ/ΣΗΣ
1ο: Θουκυδίδου Ιστορία Β' 63
2ο: Λυσίου υπέρ των Αριστοφάνους χρημάτων 1-3
ΕΝΟΤ.18: Ξενοφώντος Κύρου Ανάβασις Β', 5,3-6
ΟΙ ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΧΡΟΝΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
Η ΣΥΝΤΑΞΗ ΤΟΥ ΧΡΟΝΙΚΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ πριν
ΚΡΙΤ.ΑΞ/ΣΗΣ
1ο: Ξενοφώντος Κύρου Ανάβασις Β', 5,3-6
2ο: Πλάτωνος Επιστολή Ζ' 326
ΕΝΟΤ.19: Ξενοφώντος Ελληνικά Δ', 5, 9-10
ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
Η ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΜΟΡΙΟΥ ότι
ΚΡΙΤ.ΑΞ/ΣΗΣ
1ο: Ξενοφώντος Ελληνικά Δ', 5, 9-10
2ο: Αισχίνου περί της παραπρεσβείας 7-8
ΕΝΟΤ.20: Ισοκράτους Περί Ειρήνης 31-32
ΑΝΑΦΟΡΙΚΕΣ ΟΝΟΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ (ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΤΙΚΕΣ)
ΕΛΞΗ ΤΟΥ ΑΝΑΦΟΡΙΚΟΥ
ΚΡΙΤ.ΑΞ/ΣΗΣ
1ο: Iσοκράτους Περί Ειρήνης 31-32
2ο: Ισοκράτους Αρεοπαγιτικός 16-18
ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ 2001-2010
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
Λεπτομέρειες
ISBN139789608207820
ΕκδότηςΕΚΔΟΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ
Σειρά
Χρονολογία ΈκδοσηςΔεκέμβριος 2010
Αριθμός σελίδων352
Διαστάσεις24x17
Κωδικός Πολιτείας1342-0098
Θέμα
Θέση στο κατάστημαΕίσοδος Δ, Υπόγειο

Κριτικές για το προϊόν

Δεν υπάρχουν κριτικές για αυτό το προϊόν.
Παρακαλούμε συνδεθείτε για να γράψετε μία κριτική.

Πλοήγηση

Θεματική ενότητα
Θεματική κατηγορία
Υποκατηγορία

Podcast – Βίος και Πολιτεία

Προσφορές ΒιβλίωνΠερισσότερα

ΧΙΛΙΕΣ ΚΑΙ ΜΙΑ ΝΥΧΤΕΣ (ΕΚΤΟΣ ΤΟΜΟΣ)
ΑΝΩΝΥΜΟΣ
€18.02 €9.01
(-50%)
Κερδίζετε €9.01
ΗΣΙΟΔΟΣ: ΘΕΟΓΟΝΙΑ
HESIOD
€13.25 €5.96
(-55%)
Κερδίζετε €7.29

Βρείτε μας στο...

X
Verisign Eurobank EFG
Paypal IRIS