Η ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ

Παρουσίαση

Η σημερινή οικονομική κρίση προέβαλε νέα προβλήματα κοινωνικής και μαθησιακής συμπεριφοράς των παιδιών, τα οποία προέρχονται από τη βίαιη οικονομική διατάραξη των οικογενειών. Καλούνται, επομένως, οι εκπαιδευτικοί σε στενή συνεργασία πάντα με τους γονείς να προλάβουν και να επιλύσουν έγκαιρα τις τυχόν μη αντιστρεπτές βλάβες στον ψυχισμό του παιδιού της προσχολικής, σχολικής και εφηβικής ηλικίας. Μέσα από αυτή τη συνεργασία θα γίνει αντιληπτός ο ρόλος του καθένα στην κοινωνία και θα αναπτυχθούν σχέσεις εμπιστοσύνης μεταξύ παιδιού-οικογένειας-σχολείου. Οι σχέσεις αυτές θα θέσουν τα γερά θεμέλια για τη σωματική και πνευματική υγεία των παιδιών. Με την καταγραφή των ψυχοσωματικών αντιδράσεων των παιδιών γίνεται προσπάθεια, σε αγαστή συνεργασία μεταξύ γονέων, εκπαιδευτικών και ειδικών επιστημόνων, για την προσέγγιση της οικογενειακής και σχολικής πραγματικότητας, ώστε δια μέσου των αναπαραστάσεων και των συμβολοποιήσεων σε δυναμική πάντα αλληλεπίδραση να επιτευχθεί η ψυχοσωματική ισορροπία των παιδιών. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)

Περιεχόμενα

Εισαγωγικό σημείωμα του Επιμελητή της έκδοσης
-Μαγνήσιο και ψυχική υγεία
Ιωάννα Αναστασοπούλου, Θεόφιλος Θεοφανίδης
ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ: ΤΟ ΑΓΧΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ
-Διαταραχή Μετατραυματικού Στρες σε παιδιά και εφήβους
Αλέξανδρος-Σταμάτιος Αντωνίου, Ειρήνη Ξυπολιτά
-Παιδική Κατάθλιψη
Στέφανος Κούτρας
-Διαχείριση του θυμού στα παιδιά
Αλεξάνδρα Μούχτη, Στυλιανή Σιαμέλη
-Παιδί και ψυχοσωματικές εκδηλώσεις: Όταν το σώμα εκφράζει την ένταση της ψυχής
Λένα Δασκαλοπούλου
ΜΕΡΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ: ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ
-Παιδί και θάνατος: Παιδαγωγικές πρακτικές και προσεγγίσεις για την αντιμετώπιση του πένθους
Χριστίνα Αποστολοπούλου
-Οικογένεια χωρίς Διαζύγιο, Οικογένεια με Διαζύγιο. Ποιος ο ρόλος του γονιού και ποιος ο ρόλος του εκπαιδευτικού;
Σοφία Δήμου
-Ψυχόδραμα: Μια φιλοσοφία ζωής και συσχέτισης για γονείς, εκπαιδευτικούς και παιδιά
Έλενα Καβροχωριανού
ΜΕΡΟΣ ΤΡΙΤΟ: ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ
-Σχολικός εκφοβισμός στην προσχολική ηλικία
Ζώτα Δώρα
-Πώς σχετίζεται ο σχολικός εκφοβισμός με την κατάθλιψη και την τάση αυτοκτονίας σε παιδιά και εφήβους
Αλέξανδρος-Σταμάτιος Αντωνίου, Γεωργία Καμπόλη
-Ηλεκτρονικός Εκφοβισμός (Cyber bullying): Ένα νέο φαινόμενο, μια νέα πρόκληση για την εκπαιδευτική πραγματικότητα και έρευνα
Βασιλική Μάλαμα
-Σχολική βία και πολυπολιτισμικότητα: Η αναγκαιότητα διαπολιτισμικών παρεμβάσεων
Κώστας Παπαχρήστος, Ειρήνη Μαυροκεφαλίδου
ΜΕΡΟΣ ΤΕΤΑΡΤΟ: ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ
-Η διαμόρφωση των σχέσεων μεταξύ γονέων (οικογένειας) και εκπαιδευτικών την εποχή της κρίσης
Αθηνά Ντούλια
-Καλλιέργεια δεξιοτήτων σε μαθητές Δημοτικού. Πώς αντιλαμβάνονται οι γονείς την ποιότητα ζωής των παιδιών τους;
Ελένη Ζερβουδάκη
-Η ψυχική υγεία των χαρισματικών παιδιών
Αγγελική Φουστάνα
-Στοχασμοί και αναστοχασμοί για την ανατροφή των παιδιών μας
Ειρήνη Τσαβαλά