Ο Λογαριασμός μου

Δωρεάν αποστολή για αγορές άνω των 30€ | Δωρεάν αντικαταβολή | Έως 24 άτοκες δόσεις | Έως -85% χαμηλότερες τιμές σε πάνω από 300.000 τίτλους

+
-
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ // Α-Β-Γ/Λ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΛΟΓΟΥ

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΛΟΓΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ Α', Β', Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ

+
-
ΚΑΠΠΟΥ ΜΑΡΙΑ
Κωδ. Πολιτείας: 5594-0515
Τιμή Έκδοσης
€25.00
Τιμή Πολιτείας
€22.50
(-10%)
Κερδίζετε €2.50


- Διευκρινίσεις σχετικά με τις τιμές διάθεσης βιβλίων


Παρουσίαση

Στο βιβλίο αυτό:
παρουσιάζεται το διαδικαστικό μοντέλο σύνταξης κειμένων όπως προτείνεται και στο σχολικό βιβλίο (Έκφραση-Έκθεση, τ.γ΄σελ.278-287) και γενικότερα στη σχετική με τη σύνταξη κειμένων βιβλιογραφία.
Συγκεκριμένα, παρουσιάζονται αναλυτικά και με πολλά παραδείγματα τα στάδια συγγραφικής διαδικασίας (προσυγγραφικό και συγγραφικό)
Α. Διαβάζω τις οδηγίες παραγωγής λόγου και κατανοώ το θέμα (δηλαδή το ζητούμενο)
Β. Συγκεντρώνω το υλικό μου και κάνω διάγραμμα ανάλογα με το περιεχόμενο κάθε ζητουμένου
Γ. Γράφω άρθρο, ομιλία, επιστολή -αναπτύσσοντας τις απαντήσεις μου με τον κατάλληλο τρόπο οργάνωσης ανάλογα με το περιεχόμενο του ζητουμένου.
Στο βιβλίο περιλαμβάνονται και 16 ανεπτυγμένες εκθέσεις (με θεματολογία της Γ, Α' και Β' Λυκείου). Έτσι, οι μαθητές μπορούν να παρατηρήσουν βήμα-βήμα όλα τα στάδια της συγγραφικής διαδικασίας; από τον εντοπισμό των στοιχείων στα κείμενα αναφοράς και την προσθήκη δικών τους απαντήσεων μέχρι την οργάνωση και τη δημιουργική αξιοποίησή τους στο κείμενο που καλούνται να συντάξουν (άρθρο, ομιλία, επιστολή).
Δυσκολίες και μέθοδος:
Η παραγωγή λόγου είναι μια εξαιρετικά σύνθετη, πολύπλευρη και απαιτητική πνευματική διαδικασία διότι απαιτεί ένα σύνολο επιλογών από το προσυγγραφικό μέχρι το συγγραφικό στάδιο σε περιορισμένο χρόνο και σε συνθήκες πίεσης.
Επιλογές
-ως προς το περιεχόμενο (τι να πω;)
-ως προς τη δομή (πώς να οργανώσω τις απαντήσεις μου;)
-ως προς τις γλωσσικές επιλογές (πώς θα αναπτύξω τις απαντήσεις μου σε παράγραφο, πώς θα τις υποστηρίξω με επιχειρήματα;)
Γι' αυτό είναι αναγκαίο να ακολουθούν οι μαθητές συγκεκριμένα στάδια κατά τη συγγραφική διαδικασία. Άλλωστε, όλοι οι συγγραφείς -όπως αποδείχθηκε από εκτεταμένες έρευνες μελετητών- δεν συνθέτουν αυθόρμητα και αβίαστα την ώρα που γράφουν, αλλά ακολουθούν μια δεδομένη πορεία με επιμέρους φάσεις: δηλαδή επεξεργάζονται και οργανώνουν λογικά τις πληροφορίες τους πριν τις παρουσιάσουν γλωσσικά. Η συνήθης σχολική πρακτική, κατά την οποία οι μαθητές προσπαθούν «να επιτελέσουν ταυτόχρονα τρεις λειτουργίες, δηλαδή να παράγουν και να οργανώνουν τις ιδέες τους και να τις εκφράζουν με το λόγο, είναι καταδικασμένες σε αποτυχία» (Ηλίας Ματσαγγούρας, Κειμενοκεντρική προσέγγιση του Γραπτού Λόγου, 2004, σ. 175) (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)

Περιεχόμενα

Πρόλογος
Παραγωγή κειμένων πειθούς-δυσκολίες
Μέθοδος
Πώς γίνομαι συντάκτης κειμένων πειθούς
α. Κείμενα πειθούς και παραγωγή λόγου-συνοπτική παρουσίαση
1η Ενότητα: Τρόπος εξέτασης και κριτήρια αξιολόγησης
1. Τρόπος εξέτασης και στόχοι διδασκαλίας
Τρόπος αξιολόγησης
Στόχοι διδασκαλίας - προσδοκώμενα αποτελέσματα
Επισημάνσεις
2. Παραγωγή λόγου-κριτήρια αξιολόγησης
Ρουμπρίκα αξιολόγησης Γ' Λυκείου
Θετικά και αρνητικά στοιχεία ενός κειμένου
Φύλλο αξιολόγησης του μαθητικού γραπτού
2η Ενότητα: Μεθοδολογία συνταξης κειμένων πειθούς - συνοπτική παρουσίαση
1. Πώς μπορεί να διδαχθεί η παραγωγή λόγου
2. Διαδικαστικό μοντέλο παραγωγής λόγου-Μεθοδολογία
Από το διάγραμμα στο κείμενο - εποπτικός πίνακας
3. Η μεθοδολογία στην πράξη - παράδειγμα (άρθρο)
Από το διάγραμμα στο κείμενο
Διευκρινίσεις όρων
Γιατί είναι αναγκαίο να προσχεδιάζουμε την έκθεση;
Πιθανές ενστάσεις
4 Διδακτέα ύλη και στάδια συγγραφικής διαδικασίας
Παραγωγή λόγου και διδακτέα ύλη
Προβλήματα
3η Ενότητα: Παραγωγή λόγου και γενικές γνώσεις /θεματικοί τομείς
1. Προϋποθέσεις παραγωγής κειμένων
2. Τα στοιχεία των θεματικών τομέων [...]
β. Στάδια ουγγραφικής διαδικασίας - αναλυτική παρουσίαση
1η Ενότητα: Οδηγίες παραγωγής λόγου - η σημασία των ερωτημάτων του θέματος
1. Διαβάζω τις οδηγίες παραγωγής λόγου και επισημαίνω τα στοιχεία του παραγόμενου κειμένου [...]
2. Η σημασία των ερωτημάτων για το παραγόμενο κείμενο
2η Ενότητα: Πώς συγκεντρώνω, οργανώνω το υλικό μου και γράφω παραδείγματα
3η Ενότητα: Γράφω - η θεωρία στην πράξη
γ. Παραδείγματα για Α΄, Β΄, Γ΄ τάξη
δ. Ορισμοί εννοιών κατά θεματικές ενότητες όλων των τάξεων
Πηγές
Λεπτομέρειες
ISBN139786182012772
Εκδότης24 ΓΡΑΜΜΑΤΑ
ΣειράΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 203
Χρονολογία ΈκδοσηςΣεπτέμβριος 2021
Αριθμός σελίδων304
Διαστάσεις29x21
ΕπιμέλειαΠΑΝΟΥΣΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ
Κωδικός Πολιτείας5594-0515
Θέμα
Θέση στο κατάστημαΕίσοδος Δ, Υπόγειο

Κριτικές για το προϊόν

Δεν υπάρχουν κριτικές για αυτό το προϊόν.
Παρακαλούμε συνδεθείτε για να γράψετε μία κριτική.

Πλοήγηση

Θεματική ενότητα
Θεματική κατηγορία
Υποκατηγορία

Προσφορές ΒιβλίωνΠερισσότερα

Ο ΑΓΩΝΑΣ ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ
SAVIANO ROBERTO
€12.64 €4.42
(-65%)
Κερδίζετε €8.22
ΑΝΑΣΑΖΙ
TADDEI FRANCESCA
€7.95 €3.58
(-55%)
Κερδίζετε €4.37

Βρείτε μας στο...

Verisign Eurobank EFG
Paypal IRIS