Ο Λογαριασμός μου

Δωρεάν αποστολή για αγορές άνω των 30€ | Δωρεάν αντικαταβολή | Έως 24 άτοκες δόσεις | Έως -85% χαμηλότερες τιμές σε πάνω από 300.000 τίτλους

+
-
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ // ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΗ

+
-
ΣΚΟΡΔΟΥΛΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ, ΣΤΕΦΑΝΙΔΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ
Κωδ. Πολιτείας: 3615-0125
Τιμή Έκδοσης
€30.00
Τιμή Πολιτείας
€24.00
(-20%)
Κερδίζετε €6.00


- Διευκρινίσεις σχετικά με τις τιμές διάθεσης βιβλίων


Παρουσίαση

Η Διδακτική των Φυσικών Επιστημών αποτελεί κλάδο των Παιδαγωγικών Επιστημών και ιδιαίτερα της Διδακτικής Μεθοδολογίας. Η Διδακτική των Φυσικών Επιστημών συγκροτείται ως ένα γόνιμο πρόγραμμα επιστημονικής έρευνας εντός του οποίου διεξάγεται ερευνητική δραστηριότητα που αφορά στη διατύπωση νέων θεωριών για τη διδασκαλία και τη μάθηση των φυσικών επιστημών.
Το βασικό ζήτημα που απασχολεί την εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες σήμερα σχετίζεται με το πώς οι σημερινοί μαθητές και αυριανοί πολίτες θα αποκτήσουν γνώσεις, στάσεις και δεξιότητες που θα τους καταστήσουν ενεργά μέλη της «κοινωνίας των πολιτών» και θα μπορούν να λαμβάνουν αποφάσεις για τα ατομικά και συλλογικά ζητήματα που τους απασχολούν.
Επιπλέον, το έλλειμμα εκπαίδευσης του ευρύτερου πληθυσμού στις Φυσικές Επιστήμες έχει ως συνέπεια τον εναγκαλισμό της «ψευδοεπιστήμης» και την υιοθέτηση ανορθολογικών, συνωμοσιολογικών θεωριών και δεισιδαιμονιών που οδηγούν στον κοινωνικό συντηρητισμό.
Το ανά χείρας βιβλίο προέκυψε μέσα από την πολυετή ενασχόληση των συγγραφέων του με τη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών και ιδιαίτερα της φυσικής και παρουσιάζει τις σύγχρονες τάσεις και προτάσεις για τη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών.
Απευθύνεται σε υποψήφιους εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σε υποψήφιους εκπαιδευτικούς Φυσικών Επιστημών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και σε εν ενεργεία εκπαιδευτικούς και των δύο βαθμίδων της εκπαίδευσης που επιθυμούν να εντρυφήσουν στο γνωστικό αντικείμενο της Διδακτικής των Φυσικών Επιστημών. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)

Περιεχόμενα

Πρόλογος
Εισαγωγικό σημείωμα
ΠΡΩΤΟ ΜΕΡΟΣ Η συγκρότηση της Διδακτικής των Φυσικών Επιστημών
1 Η Διδακτική των Φυσικών Επιστημών ως ερευνητικό πρόγραμμα
1.1 Καταστατικά ερωτήματα
1.2 Ιστορική αναδρομή
2 Για τη γνώση, την επιστήμη και τη μέθοδο
2.1 Τι είναι, τελικά, η επιστήμη;
2.2 Επαγωγική και παραγωγική μέθοδος
2.3 Το κριτήριο επαλήθευσης
2.4 Διαψευσιοκρατία
2.5 Αλλαγή επιστημονικών θεωριών
2.6 Η επιστημολογία του κονστρουκτιβισμού: Κριτική ανάλυση
2.7 Μετα-στρουκτουραλισμός - Michel Foucault
2.8 Η κατάσταση του Μεταμοντέρνου
2.9 Προεκτάσεις στην έρευνα της Διδακτικής των Φυσικών Επιστημών 2.10 Συμπεράσματα
3 Για την ανθρώπινη γνωστική ανάπτυξη
3.1 Εισαγωγή
3.2 Συμπεριφορισμός ή μπιχεβιορισμός
3.3 Από τα παραδοσιακά ρεύματα στη γνωστική ανάπτυξη - Jean Piaget
3.4 Εναλλακτικές ιδέες
3.5 Επιστημολογικό εμπόδιο
3.6 Κοινωνικο-πολιτισμικές προσεγγίσει - Vygotsky
4 Σχολική γνώση - Διδακτικός μετασχηματισμός
4.1 Εισαγωγή
4.2 Η απλοποίηση
4.3 Ο διδακτικός μετασχηματισμός
4.4 Συμπεράσματα
5 Δημόσια κατανόηση της επιστήμης: Άτυπες και μη τυπικές μορφές εκπαίδευσης στις Φυσικές Επιστήμες
5.1 Εισαγωγή
5.2 Η περίπτωση του Φεστιβάλ Επιστήμης (Science Festival)
5.3 Η περίπτωση του θεάτρου στην εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες
5.4 Η περίπτωση του Μουσείου και Κέντρου Επιστημών
5.5 Η ελληνική πραγματικότητα
5.6 Συμπεράσματα
ΔΕΥΤΕΡΟ ΜΕΡΟΣ Η διερευνητική πρόταση για τη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών
6 Από την επιστημονική μέθοδο στο διερευνητικό μοντέλο διδασκαλίας
7 Διερευνητική διδασκαλία και μάθηση
8 Ο ρόλος του μοντέλου τριών διαστάσεων
9 Επιστημονικά μοντέλα
ΤΡΙΤΟ ΜΕΡΟΣ Προγράμματα διδασκαλίας Φυσικών Επιστημών
10 Το Πολιτισμικό Παράδειγμα: «Η διάβαση των πολιτισμικών συνόρων»
11 Το Παράδειγμα της ιστορίας και φιλοσοφίας των Φυσικών Επιστημών στη Διδακτική των Φυσικών Επιστημών
12 Η διδασκαλία της φύσης της επιστήμης
13 Το Πρόγραμμα Επιστήμη - Τεχνολογία - Κοινωνία (STS)
14 Κριτική εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες
15 Εκπαίδευση STEM
ΤΕΤΑΡΤΟ ΜΕΡΟΣ Από τη θεωρία στην πρακτική
16 Η δομή του διδακτικού σεναρίου
17 Εφαρμογές για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση
18 Εφαρμογές για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
Ευρετήριο όρων
Λεπτομέρειες
ISBN139786185036690
ΕκδότηςΠΡΟΠΟΜΠΟΣ
Σειρά
Χρονολογία ΈκδοσηςΜάρτιος 2021
Αριθμός σελίδων400
Διαστάσεις24x17
ΕπιμέλειαΑΛΙΚΑΚΟΣ ΗΛΙΑΣ
Κωδικός Πολιτείας3615-0125
Θέμα
Θέση στο κατάστημαΕίσοδος Δ, Υπόγειο

To βιβλίο αυτό προτείνουν οι:

dchalkidis

Toν/την συγγραφέα αυτόν προτείνουν οι:

alex.santouk

Κριτικές για το προϊόν

Δεν υπάρχουν κριτικές για αυτό το προϊόν.
Παρακαλούμε συνδεθείτε για να γράψετε μία κριτική.

Πλοήγηση

Θεματική ενότητα
Θεματική κατηγορία
Υποκατηγορία

Podcast – Βίος και Πολιτεία

Προσφορές ΒιβλίωνΠερισσότερα

ΝΑΖΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΓΕΡΜΑΝΙΚΟΣ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣ
ELIAS NORBERT
€16.00 €8.00
(-50%)
Κερδίζετε €8.00
Η ΓΥΝΑΙΚΑ ΣΤΟ ΜΕΣΑΙΩΝΑ
ΚΑΡΖΗΣ ΘΟΔΩΡΟΣ
€23.32 €11.66
(-50%)
Κερδίζετε €11.66

Βρείτε μας στο...

X
Verisign Eurobank EFG
Paypal IRIS