ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ (ΕΒΔΟΜΟΣ ΤΟΜΟΣ) ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Παρουσίαση

Ο άνθρωπος πρώτα χρησιμοποίησε τον προφορικό και έπειτα το γραπτό λόγο. Με τον προφορικό λόγο ο άνθρωπος έχει άμεση επαφή με τους συνανθρώπους του. Στέλνει ή δέχεται μηνύματα άμεσα χωρίς να χρησιμοποιεί τεχνητά μέσα (π.χ. το τηλέφωνο). Μόνο όταν συζητάει με άλλον που βρίσκεται μακριά του, χρησιμοποιεί τα τεχνητά μέσα.
Με τον προφορικό λόγο ο άνθρωπος φανερώνει τις ψυχικές διαθέσεις και μεταπτώσεις του. Αποδίδει όλες τις αποχρώσεις των συναισθημάτων και των ιδεών του. Γίνεται πιο πειστικός με τη χρήση του ζωντανού και δυνατού προφορικού λόγου. Εκφράζει απλά και αυθόρμητα τις εμπειρίες και τα βιώματά του, τις σκέψεις και τα συναισθήματά του, τα ενδιαφέροντα και τους προβληματισμούς του. Είναι γεμάτος δύναμη και ορμή, χρώμα και παλμό, συναίσθημα και πάθος. Βρίσκει καλύτερα την αντικειμενική αλήθεια μέσα από το ζωντανό και αμερόληπτο διάλογο. Μπορεί να επικοινωνεί με τους συνανθρώπους του, έστω και αν είναι αγράμματος. [...] (Από τον πρόλογο της έκδοσης)

Περιεχόμενα

Νεοελληνική γλώσσα
Μαθηματικά