«ΠΩΣ ΣΕ ΛΕΝΕ;»

Παρουσίαση

Το παρόν βιβλίο παρουσιάζει το σχεδιασμό και την υλοποίηση μιας επιμορφωτικής πολυεπίπεδης παρέμβασης στους εκπαιδευτικούς των μειονοτικών σχολείων της Θράκης, δηλαδή σχολείων που λειτουργούν με δίγλωσσο πρόγραμμα, μαθητές με μητρική γλώσσα άλλην από την ελληνική και εκπαιδευτικούς από την πλειονότητα και τη μειονότητα. Εκτός από το περιεχόμενο της τριετούς επιμόρφωσης, και τα διδακτικά εργαλεία που δημιουργήθηκαν γι' αυτόν το σκοπό, δίνεται έμφαση στις διαδικασίες που χρησιμοποιήθηκαν για την κατανόηση των ιδιαιτεροτήτων και των πολιτικών διακυβευμάτων της μειονοτικής εκπαίδευσης. (. . .) (ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΤΟ ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ)

Περιεχόμενα

ΠΡΟΛΟΓΟΣ (ΑΝΝΑ ΦΡΑΓΚΟΥΔΑΚΗ)
ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΕΣ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ: Η ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΔΕΥΤΕΡΟ: Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΗΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΡΙΤΟ: ΤΑ ΕΙΔΗ ΤΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ: ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΙ
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ