ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Παρουσίαση

Ο συλλογικός αυτός τόμος επιχειρεί να αποτυπώσει τις εξελίξεις των τελευταίων είκοσι χρόνων στο πεδίο της λογοτεχνικής εκπαίδευσης. Βασίζεται στην ιδέα ότι η διδασκαλία της λογοτεχνίας στο σχολείο σχετίζεται στενά με την άτυπη "διδασκαλία" της στα άλλα κοινωνικά πεδία: στα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης, στις δραστηριότητες των δημόσιων βιβλιοθηκών και των μουσείων, στις λέσχες ανάγνωσης, στον κινηματογράφο και στις άλλες τέχνες. Οι αλλαγές που συνέβησαν στην παραγωγή, τη διακίνηση και την ανάγνωση των βιβλίων, η επέκταση της διαδικτυακής επικοινωνίας και η ανάγνωση στις κάθε είδους οθόνες και στα προγράμματα φιλαναγνωσίας που ξεκίνησαν αλλά διακόπηκαν απότομα, καθώς και τα νέα Προγράμματα Σπουδών που σχεδιάστηκαν αλλά δεν εφαρμόστηκαν μάς υποχρεώνουν να επανεξετάσουμε τη λογοτεχνική ανάγνωση σε όλες τις παραμέτρους της. Ο τόμος αποτελείται από εννέα μέρη τα οποία πολιορκούν την έννοια της λογοτεχνικής ανάγνωσης ξεκινώντας από τη θεωρία, προχωρώντας στην κοινωνία και καταλήγοντας στο σχολείο. Τα κείμενα βασίζονται σε μια ευρεία γκάμα θεωριών και μεθόδων ενώ η έρευνα που προϋποτίθεται και αποτυπώνεται σε αυτά είναι πλούσια, πολυφωνική και προπάντων επιστημονικά θεμελιωμένη. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)

Περιεχόμενα

Εισαγωγή
- Η κρισιμότητα της λογοτεχνικής εκπαίδευσης - ο ρόλος της θεωρίας
JUDITH A. LANGER, ΓΡΗΓΟΡΗΣ ΠΑΣΧΑΛΙΔΗΣ, ΒΑΣΙΛΗΣ ΑΛΕΞΙΟΥ, ΑΝΤΑ ΚΑΤΣΙΚΗ-ΓΚΙΒΑΛΟΥ, ΚΑΡΙΝ ΜΠΟΚΛΟΥΝΤ-ΛΑΓΟΠΟΥΛΟΥ
- Αναπαραστάσεις της ανάγνωσης - Ανάγνωση και διαμόρφωση της υποκειμενικότητας
ΔΙΑΜΑΝΤΗ ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ, ΣΟΦΙΑ ΙΑΚΩΒΙΔΟΥ, ΣΤΥΛΙΑΝΗ ΜΠΑΡΤΖΟΥ, ΙΩΑΝΝΑ ΓΙΑΝΝΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
- Η ανάγνωση στη δημόσια σφαίρα - Λέσχες ανάγνωσης
ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΜΠΑΝΟΥ, ΖΩΗ ΒΕΡΒΕΡΟΠΟΥΛΟΥ, ΒΕΝΕΤΙΑ ΑΠΟΣΤΟΛΙΔΟΥ, ΜΑΡΙΑ ΑΘΑΝΑΣΟΠΟΥΛΟΥ, ΔΗΜΗΤΡΑ ΤΣΙΩΡΗ, ΕΛΕΝΗ ΜΑΛΙΓΚΑΝΗ, ΚΕΛΛΥ ΠΑΛΛΑ & ΕΛΕΝΗ ΧΕΙΜΑΡΙΟΥ, ΧΡΗΣΤΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ & ΒΙΡΓΙΝΙΑ ΑΡΒΑΝΙΤΙΔΟΥ, ΕΛΕΝΗ ΝΤΖΑΝΗ
- Η ανάγνωση στην οθόνη
ΧΑΡΟΥΛΑ ΚΡΟΜΥΑΔΟΥ, ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΑ ΛΙΟΥΖΑ & ΔΩΡΑ ΣΕΪΤΑΝΙΔΟΥ, ΕΛΕΝΗ ΠΑΠΑΡΓΥΡΙΟΥ, ΣΩΤΗΡΙΑ ΚΑΛΑΣΑΡΙΔΟΥ, ΓΙΑΝΝΗΣ ΒΑΓΓΕΛΟΚΩΣΤΑΣ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΑΜΒΡΟΥ
- Η προώθηση της ανάγνωσης στη νηπιακή ηλικία
ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΠΟΛΙΤΗΣ, ΑΛΚΗΣΤΗ ΧΡΟΝΑΚΗ, ΜΑΡΙΑ ΚΛΕΙΔΑΡΑ, ΧΡΥΣΟΥΛΑ ΤΣΕΚΑ, ΟΛΓΑ ΠΑΠΠΑ, ΕΙΡΗΝΗ ΜΑΥΡΙΔΟΥ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΚΑΡΑΪΣΚΟΥ, ΦΩΤΕΙΝΗ ΧΑΤΖΗΣΤΑΥΡΟΥ & ΜΑΡΙΑ ΒΑΣΙΛΟΠΟΥΛΟΥ, ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΝΙΚΑ, ΣΙΔΕΡΗ ΠΑΤΣΙΔΟΥ & ΜΑΡΙΑ ΖΩΓΡΑΦΟΥ-ΤΣΑΝΤΑΚΗ
- Λογοτεχνική ανάγνωση στο σχολείο
ΜΑΡΙΤΑ ΠΑΠΑΡΟΥΣΗ & ΕΥΔΟΞΙΑ ΤΕΦΤΙΚΗ, ΜΑΡΙΖΑ ΝΤΕΚΑΣΤΡΟ, ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΚΑΛΟΥΔΗ, ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΑΚΗΣ & ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΦΡΥΔΑΚΗ, ΜΑΡΙΑ ΜΑΜΟΥΡΑ, ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ-ΚΥΡΙΑΚΗ ΣΤΑΘΑΚΗ & ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΣΦΕΝΔΥΛΑΚΗ, ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ ΒΕΚΡΗΣ & ΕΥΑΝΘΙΑ ΣΥΡΜΟΥ, ΣΠΥΡΟΣ ΚΙΟΣΣΕΣ, ΓΕΩΡΓΙΑ ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΟΠΟΥΛΟΥ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΜΑΥΡΙΔΟΥ, ΛΙΝΑ ΚΟΥΝΤΟΥΡΑ, ΧΡΗΣΤΟΣ ΔΑΝΙΗΛ, ΜΑΡΙΑ ΑΛΕΞΙΟΥ, ΖΩΗ ΜΠΑΡΜΠΑ & ΕΛΕΝΗ ΧΑΤΖΗ, ΒΙΚΤΩΡΙΑ ΚΑΠΛΑΝΗ
- Λόγος - Εικόνας
Σχέσεις της λογοτεχνίας με άλλα μαθήματα και άλλες τέχνες
ΜΑΡΙΑΝΝΑ ΜΙΣΙΟΥ, ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΣΔΡΟΥΛΙΑ & ΤΑΣΟΥΛΑ ΤΣΙΛΙΜΕΝΗ, ΛΟΥΙΖΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΙΔΟΥ & ΜΑΡΙΑ ΓΚΟΥΝΤΟΥΜΑ, ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΠΡΟΚΟΠΙΟΥ, ΜΑΡΙΝΑ ΡΟΔΟΣΘΕΝΟΥΣ-ΜΠΑΛΑΦΑ, ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΑΝΔΡΙΑΝΑΚΗ, ΑΡΜΟΔΙΟΣ ΤΣΙΒΑΣ, ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΓΡΑΙΚΟΣ, ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΚΑΚΑΤΣΑΚΗ, ΜΑΡΘΑ ΙΩΑΝΝΙΔΟΥ, ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΓΙΩΤΟΠΟΥΛΟΥ, ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΚΟΚΟΡΗΣ, ΜΑΡΘΑ ΚΑΤΣΑΡΙΔΟΥ, ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΤΣΑΡΜΠΟΠΟΥΛΟΥ
- Ανάγνωση και δημιουργική γραφή
ΣΤΑΥΡΟΣ ΓΡΟΣΔΟΣ, ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΒΛΑΣΤΑΡΗΣ, ΓΙΑΝΝΗΣ Σ. ΠΑΠΑΔΑΤΟΣ, ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΚΑΛΑΪΤΖΗ & ΑΝΔΡΕΑΣ ΚΑΡΑΚΙΤΣΙΟΣ, ΕΛΠΙΝΙΚΗ ΝΙΚΟΛΟΥΔΑΚΗ-ΣΟΥΡΗ, ΜΑΡΙΑ ΝΕΖΗ, ΖΗΣΟΥΛΑ ΓΚΟΥΤΣΙΟΥΚΩΣΤΑ
- Προγράμματα Σπουδών: Γενικές αρχές, εφαρμογές των νέων ΠΣ, ο ρόλος των εκπαιδευτικών
ΦΛΩΡΕΝΤΙΑ ΑΝΤΩΝΙΟΥ, ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΖΟΥΡΓΟΥ & ΛΑΜΠΡΙΝΗ ΚΟΥΦΑΚΗ, ΜΑΡΙΑ ΚΕΛΕΠΟΥΡΗ, ΖΩΗ ΑΝΤΩΝΟΠΟΥΛΟΥ, ΒΑΣΙΛΗΣ ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΗΣ, ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΒΛΑΧΟΔΗΜΟΣ & ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΚΑΛΟΥΔΗ, ΣΟΦΙΑ ΙΩΑΝΝΙΔΟΥ & ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΑΚΡΙΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΕΛΕΝΗ ΖΕΡΒΟΥ, ΣΤΑΘΗΣ ΛΕΟΥΤΣΑΚΟΣ, ΞΕΝΗ ΣΚΑΡΤΣΗ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΙΩΑΝΝΙΔΗΣ, ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΒΛΑΧΟΔΗΜΟΣ, ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΠΑΝΟΣ & ΑΘΗΝΑ ΑΛΕΞΙΟΥ, ΒΑΣΙΛΗΣ ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΗΣ, ΕΛΕΝΗ ΧΟΝΤΟΛΙΔΟΥ
Πίνακας εικόνων

Επιμέλεια έκδοσης: Βενετία Αποστολίδου, Δημήτρης Κόκορης, Μιχ. Γ. Μπακογιάννης, Ελένη Χοντολίδου