ΠΟΙΟΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Περιεχόμενα

ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ ΤΡΙΤΗΣ ΕΚΔΟΣΗΣ
ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΕΣ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΜΕΡΟΣ Ι ΕΙΣΑΓΩΓΗ
1. ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
2. ΠΑΙΔΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ
3. ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ HEAD START
ΜΕΡΟΣ ΙΙ ΕΥΡΕΙΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ
4. ΤΑΞΕΙΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΜΙΚΡΑ ΠΑΙΔΙΑ: ΤΟ ΜΟΝΤΕΛΟ ΤΟΥ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ
5. H ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ERIKSON
6. ΑΡΧΕΣ ΚΑΙ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
7. Η ΚΟΝΣΤΡΑΚΤΙΒΙΣΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ ΜΟΥΣΕΙΑ
8. Η ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ PROJECT: ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ
9. ΜΟΝΤΕΣΟΡΙΑΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΗΜΕΡΑ
10. ΤΑΞΕΙΣ ΓΙΑ ΜΙΚΡΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΜΙΚΤΕΣ ΗΛΙΚΙΕΣ
ΜΕΡΟΣ ΙΙΙ ΕΙΔΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
11. TO ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ PORTAGE: ΜΙΑ ΔΙΕΘΝΗΣ ΚΑΤ’ ΟΙΚΟΝ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΚΑΙΡΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΣΤΑ ΜΙΚΡΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΤΟΥΣ
12. Η ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ-ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗΣ ΣΤΟ ΚΟΛΕΓΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ BANK STREET
13. ΤΟ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ HIGH/SCOPE ΓΙΑ ΤΗΝ ΜΕΡΙΜΝΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
14. Η ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΤΑΞΗ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΟΥ AUSUBEL
15. ΜΟΝΤΕΛΟ EDUCATING THE YOUNG THINKER, ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ
ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗΣ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Η Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
16. REGIO EMILIA: ΜΙΑ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Η ΜΙΑ ΣΤΑΣΗ ΖΩΗΣ
ΜΕΡΟΣ IV ΟΥΣΙΩΔΕΙΣ ΣΥΝΙΣΤΩΣΕΣ
17. ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ
ΕΝΑ ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΚΑΙ ΧΩΡΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ
18. ΠΛΑΙΣΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ ΣΧΕΤΙΚΗ, ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΚΑΙ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΙΣ ΠΡΟΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ
ΕΠΙΛΟΓΟΣ