Ο Λογαριασμός μου

Δωρεάν αποστολή για αγορές άνω των 30€ | Δωρεάν αντικαταβολή | Έως 24 άτοκες δόσεις | Έως -85% χαμηλότερες τιμές σε πάνω από 300.000 τίτλους

+
-
ΠΩΣ ΝΑ ΔΙΗΓΟΥΜΑΣΤΕ ΕΝΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΠΙΝΟΟΥΜΕ ΑΛΛΑ ΕΚΑΤΟ

ΠΩΣ ΝΑ ΔΙΗΓΟΥΜΑΣΤΕ ΕΝΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙ. . . ΚΑΙ ΝΑ ΕΠΙΝΟΟΥΜΕ ΑΛΛΑ ΕΚΑΤΟ

+
-
SANTAGOSTINO PAOLA
Κωδ. Πολιτείας: 2250-3733

Παρουσίαση

Τα παραμύθια αποτελούν ένα ολοκληρωμένο σεμινάριο εκπαίδευσης στη ζωή. Βοηθούν το παιδί να αναπτυχθεί, είναι παιχνίδι, θεραπεία, τροφή για τη συγκινησιακή του ευφυΐα. Ποια παραμύθια όμως να διηγούμαστε και γιατί; «Μια φορά κι ένα καιρό ήταν. . .» Και σήμερα είναι ακόμη. Τα παραμύθια δεν έχουν εποχή, ούτε και η ευχαρίστηση του παιδιού, τόσο του σημερινού όσο και του παιδιού του χθες, να ακούει τη διήγησή τους. Τα παραμύθια παρουσιάζουν πάντα κάποια προβλήματα (δοκιμασίες που πρέπει να ξεπεραστούν, εμπόδια που πρέπει να υπερπηδηθούν), στα οποία το παιδί αναγνωρίζει τον εαυτό του και κάποιες λύσεις που αποδέχεται με χαρά. Προβλήματα και λύσεις που του «μιλούν» στην πιο απλή γλώσσα, αλλά και σ’ αυτήν που του ταιριάζει περισσότερο, τη γλώσσα της φαντασίας. Όπου οι Κακοί είναι πραγματικά κακοί και οι Καλοί πραγματικά καλοί. Και, κυρίως, νικητές. Με συγκεκριμένα παραδείγματα, παρμένα από την κλασική κληρονομιά των παραμυθιών, το εύχρηστο αυτό εγχειρίδιο εξηγεί στον γονέα γιατί ακόμα και τα πιο «παλιά» παραμύθια παραμένουν τόσο επίκαιρα μας υποδεικνύει ποια παραμύθια να διαλέγουμε και ποια καλύτερα να αποφεύγουμε μας δείχνει πώς να επινοούμε ένα παραμύθι για το παιδί μας και πώς να το παροτρύνουμε να επινοήσει ένα δικό του (χρησιμοποιώντας και τις εννέα έγχρωμες εικόνες με τα πρόσωπα στο τέλος του βιβλίου). Δύο κεφάλαια, τέλος, είναι αφιερωμένα στους δασκάλους και στη χρήση του παραμυθιού ως διδακτικό εργαλείο. (ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΤΟ ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ)

Περιεχόμενα

ΟΤΑΝ Ο ΕΝΗΛΙΚΟΣ ΔΙΗΓΕΙΤΑΙ. . .
Γιατί να διηγούμαστε παραμύθια στα παιδιά
Ποια παραμύθια να διηγούμαστε στο παιδί
Ποια παραμύθια να μη διηγούμαστε στο παιδί
Πώς να επινοούμε ένα παραμύθι
ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΘΥΜΟΜΑΣΤΕ
ΟΤΑΝ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΔΙΗΓΕΙΤΑΙ. . .
Πώς φτιάχνουμε ένα παραμύθι μαζί με το παιδί
Πώς να κάνουμε το παιδί να μας διηγηθεί ένα παραμύθι
ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΘΥΜΟΜΑΣΤΕ
ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΤΩΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Τα παραμύθια στην τάξη
ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΘΥΜΟΜΑΣΤΕ
Βιβλιογραφία
Λεπτομέρειες
Ξενόγλωσσος τίτλοςCOME RACCONTARE UNA FIABA . . . E INVENTARNE CENTO ALTRE
ISBN139789600336030
ΕκδότηςΚΑΣΤΑΝΙΩΤΗΣ
ΣειράΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ
Χρονολογία ΈκδοσηςΣεπτέμβριος 2003
Αριθμός σελίδων134
Διαστάσεις21x14
ΜετάφρασηΓΕΩΡΓΙΑΔΟΥ ΕΛΕΝΗ
Συγγραφέας/Δημιουργός (Ελληνικά)ΣΑΝΤΑΓΚΟΣΤΙΝΟ ΠΑΟΛΑ
Κωδικός Πολιτείας2250-3733
Θέμα
Θέση στο κατάστημαΕίσοδος Β

To βιβλίο αυτό προτείνουν οι:

marianna2, ipap1612, nikoletoyla, ΜΑΡΙΑ147

Κριτικές για το προϊόν

Δεν υπάρχουν κριτικές για αυτό το προϊόν.
Παρακαλούμε συνδεθείτε για να γράψετε μία κριτική.

Πλοήγηση

Θεματική ενότητα
Θεματική κατηγορία
Υποκατηγορία

ΠροσφορέςΠερισσότερα

ΚΙΝΟΥΜΕΝΟΣ ΣΤΟΧΟΣ
MACDONALD ROSS
€9.90 €3.96
(-60%)
Κερδίζετε €5.94
ΜΕ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΚΛΕΙΣΤΑ
CAROFIGLIO GIANRICO
€14.00 €7.00
(-50%)
Κερδίζετε €7.00

ΣελιδοδείκτηςΠερισσότερα

Eric Lichtblau: Στην πραγματικότητα, είχε διατελέσει ένοπλος φρουρός σε τρία στρατόπεδα συγκέντρωσης Για να καταφέρουν να σωθούν έπρεπε να εφεύρουν μια νέα ταυτότητα και να σχεδιάσουν ένα καινούργιο μέλλον σαν υποτιθέμενοι πρόσφυγες. Δεν θα ήταν πια Ν...

Βρείτε μας στο...

Verisign Eurobank EFG
Paypal IRIS