ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α΄ ΚΑΙ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Παρουσίαση

Ας κοιτάξουμε γύρω μας. Ας σκεφτούμε για τον κόσμο που ζούμε. Ας προβληματιστούμε για τη ζωή τη δική μας και των άλλων. Ας αναζητήσουμε την αλήθεια για την ανθρώπινη ύπαρξη, τη ζωή και το περιβάλλον μέσα στο οποίο φιλοξενείται η ύπαρξή μας. Η βιολογία είναι διαθέσιμη. Περιμένει τις ερωτήσεις μας. Είναι έτοιμη να μας απαντήσει. Η βιολογία είναι ο καταλύτης της γνώσης μας για τη ζωή. Είναι μια επιστήμη τόσο ζωντανή, όσο ζωντανά είναι και τα αντικείμενά της. Ανακαλύπτει και οικοδομεί τη γνώση μέσα από την κατάδυσή της στη ζωή. Ας την αφήσουμε να μας ξεναγήσει στον κόσμο που ζει μέσα μας και γύρω.
Το βιβλίο που κρατάτε στα χέρια σας δεν είναι θησαυροφυλάκιο όπου φυλάσσεται η πολύτιμη γνώση. Δεν αποτελεί το απαύγασμα της ανθρώπινης διανόησης. Κανένα βιβλίο δεν είναι σε θέση να συμπυκνώσει τη γνώση, την επιστήμη. Τα βιβλία είναι κλειδιά, αλλά και πυξίδες. Είναι τα κλειδιά που θα ανοίξουν την πόρτα του θησαυροφυλακίου της γνώσης. Είναι οι πυξίδες, οι χάρτες που θα σας καθοδηγήσουν στις δαιδαλώδεις διαδρομές της. Είναι τα εργαλεία που θα σας βοηθήσουν να αδράξετε τη γνώση. Αδράξτε τη γνώση και αξιοποιήστε την. Ανακαλύψτε τη χρηστικότητα των παραθεμάτων, των δραστηριοτήτων, των ερωτήσεων και των προβλημάτων. Ερευνήστε και εσείς οι ίδιοι με τις «Μικρές έρευνες και εργασίες». Το υλικό που συνοδεύει το κείμενο (παραθέματα) έχει στόχο να βοηθήσει σε μια περισσότερο διεξοδική και αμεσότερη αξιοποίηση των θεωρητικών δεδομένων, ώστε να διευκολυνθεί η ερμηνεία των γεγονότων και εμπειριών από την καθημερινή ζωή και να βοηθηθούν όσοι επιθυμούν να αποκτήσουν περαιτέρω γνώση σε ορισμένα θέματα, ανατρέχοντας απευθείας στις πηγές τους. Τα κείμενα «Ας σκεφτούμε» έχουν ως σκοπό να βοηθήσουν στην ανάπτυξη κριτικής στάσης απέναντι στη γνωστική ύλη, δίνοντας ταυτόχρονα και το έναυσμα για συζήτηση μέσα στην τάξη. Οι ερωτήσεις, οι δραστηριότητες και τα προβλήματα για επανάληψη που υπάρχουν στο τέλος κάθε κεφαλαίου σάς δίνουν την ευκαιρία να ελέγξετε τις γνώσεις που αποκτήσατε. Η συνεργασία με τους συμμαθητές και η αυτενέργεια θα οικοδομήσουν έναν νέο τρόπο κατάκτησης της γνωστικής ύλης και οι μικρές, απλές έρευνες, οι οποίες θα πραγματοποιούνται και θα παρουσιάζονται στην τάξη, θα μετατρέπουν τη θεωρία σε οργανωμένη γνώση και γνωστική εμπειρία.
Ας είναι δημιουργική και καρποφόρα η νέα σχολική χρονιά. (Από τον πρόλογο των συγγραφέων)

Περιεχόμενα

ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΓΙΑ ΤΟΝ/ΤΗ ΜΑΘΗΤΗ/ΤΡΙΑ
ΜΙΑ ΜΑΤΙΑ ΣΤΟ ΒΙΒΛΙΟ
Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ
Η βιολογία στην καθημερινή ζωή
Εισαγωγή στην επιστημονική μέθοδο
1. Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ
1.1 Τα χαρακτηριστικά των οργανισμών
1.2 Κύτταρο: η μονάδα της ζωής
1.3 Η οργάνωση των πολυκύτταρων οργανισμών
Ποικιλομορφία και ταξινόμηση των οργανισμών
1.4 Αλληλεπιδράσεις και προσαρμογές
2. ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΟΥΣΙΩΝ ΚΑΙ ΠΕΨΗ
2.1 Η παραγωγή θρεπτικών ουσιών στα φυτά - Η φωτοσύνθεση
2.2 Η πρόσληψη ουσιών και η πέψη στους μονοκύτταρους οργανισμούς
2.3 Η πρόσληψη ουσιών και η πέψη στους ζωικούς οργανισμούς
2.4 Η πρόσληψη ουσιών και η πέψη στον άνθρωπο
Διάσπαση, απορρόφηση και αποβολή ουσιών
Διατροφή και υγεία
3. ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΚΑΙ ΑΠΟΒΟΛΗ ΟΥΣΙΩΝ
3.1 Η μεταφορά και η αποβολή ουσιών στους μονοκύτταρους οργανισμούς
3.2 Η μεταφορά και η αποβολή ουσιών στα φυτά
3.3 Η μεταφορά και η αποβολή ουσιών στους ζωικούς οργανισμούς
3.4 Η μεταφορά και η αποβολή ουσιών στον άνθρωπο
Το αίμα
Κυκλοφορικό σύστημα και υγεία
Ουροποιητικό σύστημα και υγεία
4. ΑΝΑΠΝΟΗ
4.1 Η αναπνοή στους μονοκύτταρους οργανισμούς
4.2 Η αναπνοή στα φυτά
4.3 Η αναπνοή στους ζωικούς οργανισμούς
4.4 Η αναπνοή στον άνθρωπο
Εισπνοή, Εκπνοή - Ανταλλαγή των αναπνευστικών αερίων
Αναπνευστικό σύστημα και υγεία
5. ΣΤΗΡΙΞΗ ΚΑΙ ΚΙΝΗΣΗ
5.1 Η στήριξη και η κίνηση στους μονοκύτταρους οργανισμούς
5.2 Η στήριξη στα φυτά
5.3 Η στήριξη και η κίνηση στους ζωικούς οργανισμούς
5.4 Το μυοσκελετικό σύστημα του ανθρώπου
Η δομή των οστών
Οι αρθρώσεις
Οι μύες
Μυοσκελετικό σύστημα και υγεία
6. ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΗ
6.1 Η αναπαραγωγή στους μονοκύτταρους οργανισμούς
6.2 Η αναπαραγωγή στα φυτά
6.3 Η αναπαραγωγή στους ζωικούς οργανισμούς
6.4 Η αναπαραγωγή στον άνθρωπο
Από τη γονιμοποίηση στη γέννηση
Αναπαραγωγικό σύστημα και υγεία
7. ΕΡΕΘΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ
7.1 Η ερεθιστικότητα στους μονοκύτταρους οργανισμούς
7.2 Η ερεθιστικότητα στα φυτά
7.3 Η ερεθιστικότητα στους ζωικούς οργανισμούς
7.4 Το νευρικό σύστημα του ανθρώπου
Τα αισθητήρια όργανα
Το ενδοκρινικό σύστημα - Ορμόνες
...ΕΚΤΑΚΤΟ... ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ
ΤΟ ΧΡΟΝΟΛΟΓΙΟ ΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ...
ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΟΡΩΝ
ΕΥΡΕΤΗΡΙΟ ΟΡΩΝ
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
ΠΗΓΕΣ ΕΙΚΟΝΙΣΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ