ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

Παρουσίαση

Το βιβλίο "Εισαγωγή στην ανάπτυξη της γλώσσας" αποτελεί ένα εγχειρίδιο με στόχο την περιγραφή και την ερμηνεία βασικών σταδίων και χαρακτηριστικών που εμφανίζονται στη γλώσσα του παιδιού καθώς αυτό αναπτύσσεται. Εισαγωγικά δίνεται μια περιγραφή της επιστημονικής περιοχής που καταλαμβάνει η απόκτηση της γλώσσας: παρουσιάζονται οι τομείς της γλωσσικής ανάπτυξης, δηλαδή τι ακριβώς κατακτά το παιδί σε κάθε γλωσσικό υποσύστημα (φωνολογία, μορφολογία, σύνταξη, σημασιολογία-λεξιλόγιο, πραγματολογία), θίγονται όμως και όψεις που άπτονται της γλώσσας (γλώσσα και εγκέφαλος) ή αφορούν τη γενικότερη ανάπτυξη του παιδιού. Στη συνέχεια περιγράφονται βασικά στάδια και χαρακτηριστικά της πρώιμης γλωσσικής ανάπτυξης (0 - 3 έτη) σε όλα τα γλωσσικά επίπεδα. Ιδιαίτερη έκταση δίνεται στη γλώσσα του παιδιού κατά την προσχολική περίοδο (3 - 6 έτη) η περιγραφή της γλώσσας των νηπίων καλύπτει όλους τους τομείς της γλωσσικής ανάπτυξης με αρκετή πληρότητα και πολλά παραδείγματα.
Στο βιβλίο παρουσιάζεται επίσης η ανάπτυξη-διεύρυνση της γλώσσας κατά τα σχολικά χρόνια (6 - 12 έτη) και περιγράφεται με συντομία η παιδική διγλωσσία (ή και πολυγλωσσία), όταν δηλαδή ένα παιδί αναπτύσσει σε ένα καθορισμένο χρονικό πλαίσιο δύο ή περισσότερες γλώσσες. Βασικές θεωρητικές απόψεις που αφορούν την ερμηνεία της γλωσσικής ανάπτυξης αλλά και μια απόπειρα "εμβάπτισης" του αναγνώστη στα είδη των διαταραχών του λόγου στην προσχολική ηλικία δίνονται προς το τέλος του βιβλίου. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)

Περιεχόμενα

ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΑ
ΠΡΩΙΜΗ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
Η ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ
Η ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΤΑ ΤΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ
ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΔΥΟ (Ή ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΩΝ) ΓΛΩΣΣΩΝ
ΕΡΜΗΝΕΥΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ
ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
ΕΥΡΕΤΗΡΙΟ