Η ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΣΕΩΝ

Παρουσίαση

Η επαγγελματική εκπαίδευση απασχόλησε έντονα όλους όσοι προσπαθούν από τη δεκαετία του 1950 να συμβάλουν σε αυτό που τότε ονόμαζαν "εκπαιδευτική ανασυγκρότηση της χώρας" και αργότερα "προσαρμογή του σχολείου στις ανάγκες της οικονομικής ανάπτυξης". Δηλαδή για σαράντα περίπου χρόνια η επαγγελματική εκπαίδευση βρίσκεται στο προσκήνιο των προβληματισμών για την εκπαιδευτική μεταρρύθμιση. Ωστόσο, παρά αυτή την κεντρική σημασία που της αποδίδεται, άλλοτε θετικά και άλλοτε αρνητικά, η επαγγελματική εκπαίδευση μόλις με αυτό το βιβλίο αποχτάει μια συστηματική και πλήρη μελέτη.
Με άλλα λόγια, το βιβλίο καλύπτει πριν απ' όλα ένα μεγάλο πληροφοριακό κενό. Επιπλέον το καλύπτει με τρόπο παραδειγματικό, γιατί αποδεικνύει πόσο απαραίτητη είναι η συστηματική και εξαντλητική ερευνητική τεκμηρίωση για την ανάλυση και άρα την κατανόηση των εκπαιδευτικών προβλημάτων. [...] (Από την έκδοση)

Περιεχόμενα

Πρόλογος της Άννας Φραγκουδάκη
Πρόλογος
Εισαγωγή
Σημειώσεις
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Οργάνωση και Διοίκηση της Μέσης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης
Σημειώσεις
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ιστορική ανασκόπηση της εξέλιξης της μέσης επαγγελματικής εκπαίδευσης στα πλαίσια των εκπαιδευτικών μεταρρυθμίσεων (1959-1990)
Σημειώσεις
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 Η Εκπαίδευση ως κοινωνική υπηρεσία του χώρου
Σημειώσεις
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 Η φυσική προσιτότητα των υπηρεσιών της μέσης επαγγελματικής εκπαίδευσης
Σημειώσεις
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 Η πρόσβαση στη Μέση Επαγγελματική Εκπαίδευση και η γεωγραφία της επιλογής
Σημειώσεις
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 Τα σχολικά προγράμματα και η συμπεριφορά των μαθητών
Σημειώσεις
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 Τα σχολικά χαρακτηριστικά και οι χωρικές διαφοροποιήσεις τους στη μέση επαγγελματική εκπαίδευση
Σημειώσεις
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 Η αποτελεσματικότητα της μέσης επαγγελματικής εκπαίδευσης
Σημειώσεις
ΠΟΡΙΣΜΑΤΑ
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
ΠΙΝΑΚΕΣ
ΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ
ΧΑΡΤΕΣ