ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Παρουσίαση

Η οργάνωση και η διοίκηση της προσχολικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα υπήρξε για πολλά χρόνια ένα ανεξερεύνητο πεδίο. Οι διεθνείς τάσεις αλλά και οι πρόσφατη νομοθετική ρύθμιση περί υποχρεωτικής φοίτησης των νηπίων 5 ως 6 ετών έφεραν στο προσκήνιο σειρά προβληματισμών γύρω από την προσχολική εκπαίδευση. Συγχρόνως, ανακίνησαν διάφορα ζητήματα, όπως η ορθολογική οργάνωση ενός τόσο ευαίσθητου τομέα, αλλά και τα ηγετικά προσόντα που απαιτούνται για την εύρυθμη διοίκηση και λειτουργία του. Διαπιστώθηκε η ανάγκη ενημέρωσης των νηπιαγωγών σε θέματα διοίκησης, ηγεσίας και διαχείρισης κρίσεων στο πλαίσιο του νηπιαγωγείου. Παράλληλα, αναζητήθηκαν λύσεις και αναδύθηκε ένα ενδιαφέρον για τα τεκταινόμενα στην προσχολική εκπαίδευση στον διεθνή χώρο. Το βιβλίο αυτό επιζητεί να καλύψει τις ανάγκες των νηπιαγωγών σε θέματα οργάνωσης, διοίκησης και ηγεσίας, αλλά και να αποτελέσει έναυσμα για περαιτέρω επιστημονική έρευνα στο συγκεκριμένο πεδίο. (ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΤΟ ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ)

Περιεχόμενα

ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ
1. ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΔΙΑΣΑΦΗΝΙΣΕΙΣ
2. ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ
ΜΕΡΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ
3. ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
4. Η ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΦΟΙΤΗΣΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
5. Η ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΤΟΥ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
6. ΓΥΝΑΙΚΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΗΓΕΣΙΑ. Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
7. ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ, ΥΓΙΕΙΝΗ, ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ Η ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΟΥΣ ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
8. ΣΧΕΣΕΙΣ ΝΗΠΙΩΝ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ: Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΠΟΙΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΣΤΙΚΗΣ ΕΥΘΥΝΗΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ
1. ΤΟ ΑΡΘΡΟ 16 ΤΟΥ ΙΣΧΥΟΝΤΟΣ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ (ΠΛΗΡΕΣ ΚΕΙΜΕΝΟ)
2. ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ
ΜΕΡΟΣ ΤΡΙΤΟ
1η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ: ΚΤΙΡΙΑΚΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ. ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΥΓΙΕΙΝΗΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ
2η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ: ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΥΓΙΕΙΝΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΝΗΠΙΩΝ
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
ΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ