ΓΙΑ ΜΙΑ ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΤΟΠΙΟΥ (ΠΡΩΤΟΣ ΤΟΜΟΣ)

Παρουσίαση

Ο Τομέας Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών αποφάσισε τη συγγραφή ενός δίτομου έργου για τα δέκα χρόνια από την πρόωρη φυγή του συναδέλφου και φίλου Ιωσήφ Σολομών (του Τζο, όπως ήταν γνωστός σε όλους μας), ο οποίος υπήρξε μέλος του Τομέα. Τα κείμενα που περιλαμβάνει ο πρώτος τόμος εστιάζονται κυρίως αλλά όχι αποκλειστικά στην Αξιολόγηση, τομέα ενασχόλησης του Ι. Σολομών την ύστερη περίοδο της ζωής του. Μάλιστα τα περισσότερα από αυτά εστιάζονται στο Πανεπιστήμιο, γεγονός που υποδηλώνει την ανάδειξη της αξιολόγησης ως κομβικής έννοιας στη θεώρηση του πανεπιστημιακού θεσμού. Πρέπει να σημειωθεί ότι η αξιολόγηση, στο πλαίσιο της συζήτησης για την ποιότητα της εκπαίδευσης και του εκπαιδευτικού έργου, βρίσκεται στο επίκεντρο του επιστημονικού, κοινωνικού και πολιτικού ενδιαφέροντος παγκοσμίως την τελευταία δεκαπενταετία. Από την ένταση αυτής της ενασχόλησης προέκυψαν ποικίλες θεωρητικές προσεγγίσεις για όλες τις εκφάνσεις της δια βίου μάθησης. Ο Ι. Σολομών συμμετείχε στην αρχή όχι μόνο της θεωρητικής συζήτησης αλλά και της υλοποίησής της. Σήμερα, μπορεί να υποστηρίξει κανείς ότι οι επιλογές που κυριάρχησαν δεν ήταν, κατά κανόνα, οι δικές του. Το γιατί μένει να διερευνηθεί. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)

Περιεχόμενα

Εισαγωγή
Ποιότητα της εκπαίδευσης - Ορισμός και δείκτες
Γιάννης Μ. Κατσίλλης
Ο κοινωνικός ρόλος των εξετάσεων και των βαθμών στο σχολείο
Θεόδωρος Μυλωνάς
Μαθητική αξιολόγηση και δημιουργικότητα - Διαχρονική πορεία και η πρόσφατη προσέγγιση της βιοπαιδαγωγικής θεωρίας
Ελένη Καρατζιά-Σταυλιώτη
Από την αυτομόρφωση στην αυτοαξιολόγηση
Δημήτρης Κ. Βεργίδης
Εκπαιδευτικός σχεδιασμός και αξιολόγηση: Η περίπτωση της χρηματοδότησης στην εκπαίδευση
Χάρης Σπ. Λαμπρόπουλος
Ανάλυση και ερμηνεία της πολιτικής σύγκρουσης κατά τη διάρκεια θεσμοθέτησης και εφαρμογής ενός συστήματος διασφάλισης της ποιότητας στα ελληνικά πανεπιστήμια - Η ελλειμματική παραγωγή πολιτικής γνώσης και η σημασία της
Γιώργος Σταμέλος - Άγγελος Καβασακάλης
Εορτές και τελετές στο ελληνικό βασίλειο (1830-1862) - Συμβολική εξουσία, συγκρότηση κράτους, εκπαιδευτικοί θεσμοί
Παναγιώτης Κιμουρτζής - Άννα Μανδυλαρά
Το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών: "Εκπαίδευση και Ανθρώπινα Δικαιώματα" - Ποιες οι προκλήσεις Γίτσα Κοντογιαννοπούλου-Πολυδωρίδη
Για μια "παραδειγματική" συγκρότηση των Παιδαγωγικών Τμημάτων
Κώστας Βρατσάλης
Πειθαρχία και γνώση στην κοινωνία των ικανοτήτων
Αντιγόνη Σαρακινιώτη - Άννα Τσατσαρώνη
Παρουσίαση των συγγραφέων