ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΙΑΝΟΗΣΗ

Παρουσίαση

Προκειμένου δε να αποφύγουμε τις επικαλύψεις, δεν θα παραθέσουμε πληροφορίες σχετικές με τις παιδαγωγικές μεθόδους που εφαρμόζοντο στην αρχαία Ελλάδα, το Βυζάντιο και στα άλλα κέντρα γραμμάτων και πολιτισμού της νεώτερης ιστορίας μας (εκτός ολίγων περιπτώσεων, στις οποίες αυτό κρίνεται απαραίτητο, όπως είναι, π.χ., εκείνες των Πυθαγορείων, των Σοφιστών ή των Στωικών), γιατί τότε θα γράφαμε μία ακόμη ιστορία της παιδαγωγικής. Αντ' αυτού θα αναλύσουμε τις περί παιδείας απόψεις των σπουδαιοτέρων Ελλήνων φιλοσόφων και διανοητών, απόψεις οι οποίες ανήκουν εν πολλοίς στη θεωρία και τη φιλοσοφία της παιδείας. (Απόσπασμα από τον πρόλογο της έκδοσης)

Περιεχόμενα

ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
1. ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ
2. ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΠΕΡΙ ΤΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΤΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
3. ΟΙ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΔΑΣΚΑΛΟΥ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΗ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ι. Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΤΟΥΣ ΠΡΟΣΩΚΡΑΤΙΚΟΥΣ: ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟΙ - ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΙΙ. Η ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΣΟΦΙΣΤΩΝ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΙΙΙ. Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΤΟΝ ΣΩΚΡΑΤΗ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΠΛΑΤΩΝΑ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ IV. ΟΙ ΠΕΡΙ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΑΠΟΨΕΙΣ ΤΟΥ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ V. Η ΠΑΙΔΕΙΑ ΣΤΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΩΝ ΣΤΩΙΚΩΝ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ VI. ΟΙ ΠΕΡΙ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ ΤΟΥ ΠΛΟΥΤΑΡΧΟΥ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ VII. Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΕΠΟΧΗ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ VIII. Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΕΩΣ ΜΕΧΡΙ ΚΑΙ ΤΟΝ ΔΕΚΑΤΟ ΕΝΑΤΟ ΑΙΩΝΑ
ΕΠΙΛΟΓΟΣ
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
ΠΙΝΑΚΕΣ