ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΗ ΦΑΝΤΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ

Παρουσίαση

Το βιβλίο αυτό αντλεί στοιχεία από την εμπειρία τόσο της ίδιας της συγγραφέως κατά την προσπάθειά της να προαγάγει την ανάπτυξη της δημιουργικότητας και της φαντασίας των παιδιών προσχολικής ηλικίας τα τελευταία είκοσι χρόνια όσο και των ενηλίκων που ζουν και δουλεύουν με παιδιά αυτής της ηλικίας είτε στο σπίτι είτε στο νηπιαγωγείο. Σκοπός του βιβλίου είναι να χρησιμοποιήσει παραδείγματα από την καθημερινή ζωή που αφορούν στην ανάπτυξη των παιδιών και στη διαρκώς αναπτυσσόμενη ικανότητά τους να επιδεικνύουν τη δημιουργικότητα και τη φαντασία τους. Έτσι, γίνεται αναφορά στην ανάπτυξη των παιδιών μέσω μιας ευρείας ποικιλίας εμπειριών που σχετίζονται με την ικανότητα αυτή και περιγράφονται οι τρόποι με τους οποίους σχεδιάζεται και αξιολογείται η πρόοδος που σημειώνουν τα παιδιά. Χρησιμοποιούνται επίσης πορίσματα ερευνών ώστε να δοθούν οι κατευθυντήριες γραμμές για την πρακτική που πρέπει να ακολουθείται. Το βιβλίο απευθύνεται σε όλους όσοι απολαμβάνουν να προσφέρουν πολλές και ποικίλες εμπειρίες μάθησης σε παιδιά προσχολικής ηλικίας και επιθυμούν να βρουν τρόπους για να βελτιώσουν την πρακτική τους. (ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΤΟ ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ)

Περιεχόμενα

Πρόλογος
Εισαγωγή
Α' Μέρος: Τι είναι η δημιουργικότητα και η φαντασία και γιατί είναι σημαντικές
1. Η σημασία της δημιουργικότητας και της φαντασίας για την κοινωνία και τα παιδιά
2. Προσδιορίζοντας τη δημιουργικότητα και τη φαντασία
3. Οι εμπειρίες που σχετίζονται με τη δημιουργικότητα και τη φαντασία
Β' Μέρος: Πώς αναπτύσσεται η δημιουργικότητα και η φαντασία
4. Η ανάπτυξη της δημιουργικότητας και της φαντασίας στην προσχολική ηλικία
5. Η δημιουργική διαδικασία
Γ' Μέρος: Η θεωρία στην πράξη
6. Ο ρόλος των ενηλίκων
7. Η οργάνωση του χώρου, του χρόνου και του κοινωνικού πλαισίου
8. Διευρύνοντας τις εμπειρίες των παιδιών
9. Σχεδιασμός - Εφαρμογή - Παρατήρηση - Καταγραφή - Αξιολόγηση
Συμπέρασμα
Βιβλιογραφία