ΟΔΗΓΟΣ ΑΝΤΙΡΑΤΣΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Παρουσίαση

Ο Οδηγός Αντιρατσιστικής Εκπαίδευσης, αν και αναφέρεται σε τραγικές καταστάσεις και απάνθρωπα φαινόμενα, είναι ένα βιβλίο που φέρνει αισιοδοξία στην εκπαίδευση και, συνεπώς, φέρνει αισιοδοξία σε ολόκληρη την κοινωνία. Δείχνει ότι η αντιρατσιστική εκπαίδευση:
-Είναι δυνατή σε όλα τα γνωστικά αντικείμενα στο πλαίσιο του ισχύοντος αναλυτικού προγράμματος
-Εφαρμόζεται με οποιοδήποτε μοντέλο διδασκαλίας
-Δεν προϋποθέτει την ύπαρξη προκατασκευασμένου διδακτικού υλικού
Είναι ένα βιβλίο για όλους τους ανθρώπους που ενδιαφέρονται να κατανοήσουν το φαινόμενο του ρατσισμού και να το αντιμετωπίσουν με επιτυχία. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)

Περιεχόμενα

ΠΡΟΛΟΓΟΣ
Εμείς οι εκπαιδευτικοί
1. ΕΝΑΣ ΚΟΣΜΟΣ ΣΕ ΚΙΝΗΣΗ Ο ΚΟΣΜΟΣ ΜΑΣ!
Πρόσφυγες και μετανάστες: άνθρωποι σε κατάσταση ανάγκης
Πρόσφυγες και μετανάστες μπροστά στο "Φρούριο Ευρώπη"
Γιατί έρχονται οι μετανάστες;
Το χρονικό μιας φυγής
Μετανάστευση: αναπόσπαστο τμήμα της ανθρώπινης ιστορίας
2. Ο ΦΟΒΟΣ ΚΑΤΑΤΡΩΓΕΙ ΤΗΝ ΨΥΧΗ
Αυθόρμητες αντιδράσεις απέναντι σε μετανάστες και πρόσφυγες
Η αλληλεγγύη μετατρέπεται σε δυσπιστία
Ποιος και τι κινδυνεύει από τους μετανάστες;
Βραχυκύκλωμα στο νου που κατακαίει την ψυχή
3. ΕΙΜΑΣΤΕ ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΡΑΤΣΙΣΤΕΣ;
"Ξένε, τη χώρα που μου λες τη γνώρισα, την είδα"
Διακρίσεις και καταπίεση
Τι είναι ο ρατσισμός;
Μορφές του ρατσισμού
Ρατσισμός ως αποτέλεσμα ρατσιστικών αντιλήψεων
Ο ρατσισμός από ιδιοτέλεια
Ο ρατσισμός ως αποτέλεσμα μέτρων της πολιτείας
Βασικά ερωτήματα της αντιρατσιστικής εκπαίδευσης
4. Ο ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΠΛΗΣΙΑΖΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Πώς αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί την εμφάνιση του ρατσισμού στο σχολείο; Ένας μάχιμος εκπαιδευτικός αφηγείται
Κοινωνιολογική θεώρηση των εμπειριών του μάχιμου εκπαιδευτικού
5. ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΟΥ ΝΟΥ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ
Κοινωνικές κατηγορίες και κοινωνικές ομάδες
Μετατροπή των κοινωνικών κατηγοριών σε κοινωνικές ομάδες
Επιπτώσεις της μετατροπής κοινωνικών κατηγοριών σε κοινωνικές ομάδες
6. ΕΜΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΑΛΛΟΙ
Εμείς και "οι άλλοι" ως κοινωνικές κατηγορίες και κοινωνικές ομάδες
Ποιοι άνθρωποι είναι "δικοί μας";
Σε ποιο περιβάλλον νιώθουμε άνετα;
Σχέσεις της "δικής μας ομάδας" με τις "ομάδες άλλων"
7. ΠΡΟΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ ΚΑΙ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ
Προκαταλήψεις στην καθημερινή ζωή
Προκαταλήψεις ως πρόβλημα
Κατηγοριοποιήσεις, ομαδοποιήσεις, εθνικές προκαταλήψεις
Μηχανισμοί διαμόρφωσης προκαταλήψεων
Εθνικές προκαταλήψεις και ρατσισμός
Ανεκτική συμπεριφορά και προκαταλήψεις
Προκαταλήψεις ως προϊόν κοινωνικών διακρίσεων
Πώς είναι δυνατόν να διατηρείται ο ρατσισμός;
Εθνικές προκαταλήψεις και γνωστική ανάπτυξη
Ο ρατσισμός απειλεί τους δημοκρατικούς θεσμούς
Ρατσισμός και ακροδεξιές ομάδες
8. ΑΝΤΙΡΑΤΣΙΣΤΙΚΗ ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
Αναλυτικά προγράμματα και αντιρατσιστική εκπαίδευση
Βιολογία
Αρχές Περιβαλλοντικών Επιστημών και Γεωγραφία
Θρησκευτικά
Μαθήματα Κοινωνικών Επιστημών
Μαθήματα Ξένων Γλωσσών
Λογοτεχνία
Ιστορία
Μαθηματικά
9. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ
Σχεδιασμός εκπαιδευτικών παρεμβάσεων
Τομείς εκπαιδευτικής παρέμβασης
Σχεδιασμός παρεμβάσεων στο θέμα «Μετανάστευση, προσφυγιά, στάσεις απέναντι σε μετανάστες και πρόσφυγες»
Σχεδιασμός παρεμβάσεων στο θέμα «Είναι επικίνδυνοι οι μετανάστες και οι πρόσφυγες;»
Σχεδιασμός παρεμβάσεων στο θέμα «"Εμείς" και οι "Άλλοι"»
Σχεδιασμός παρεμβάσεων στο θέμα «Προκαταλήψεις και ρατσισμός - δραστηριότητες εθνικιστικών ομάδων»
ΕΠΙΛΟΓΟΣ