ΠΕΡΑ ΑΠΟ ΤΟ ΡΟΖ ΚΑΙ ΤΟ ΓΑΛΑΖΙΟ

Παρουσίαση

Τα τελευταία χρόνια υπάρχει μια αυξανόμενη ανησυχία διεθνώς για τον έμφυλο διαχωρισμό των παιχνιδιών καθώς αναπαράγει την εσφαλμένη αντίληψη ότι τα αγόρια και τα κορίτσια είναι τελείως διαφορετικά και την ενισχύει προδιαγράφοντας διαφορετικά ενδιαφέροντα, δεξιότητες και κλίσεις σε αγόρια και κορίτσια. Αυτή η πρώιμη διχοτόμηση των ενδιαφερόντων και των δραστηριοτήτων των αγοριών και των κοριτσιών που γίνεται συχνά και μέσα από το παιχνίδι έχει ως αποτέλεσμα να αποκτούν διαφορετικές εμπειρίες και δεξιότητες, γεγονός που επηρεάζει τη συγκρότηση της έμφυλης ταυτότητάς τους, περιορίζει τις δυνατότητες ολόπλευρης ανάπτυξής τους, τη μελλοντική επιτυχία των παιδιών στη μάθηση σε πολλούς τομείς του αναλυτικού προγράμματος και στη συνέχεια τις επαγγελματικές τους επιλογές.
Η ευαισθητοποίηση γονιών, εκπαιδευτικών και καταναλωτών/τριών στο ζήτημα της έμφυλης διχοτόμησης των παιχνιδιών και των επιπτώσεών τους, η ελαχιστοποίηση της αγοράς έμφυλων παιχνιδιών στα παιδιά, η κατάργηση των διαφορετικών ζωνών "για κορίτσια" και "για αγόρια" στα καταστήματα πώλησης, είναι ένα σημαντικό πρώτο βήμα.
Ταυτόχρονα, θα πρέπει να επιδιωχθούν αλλαγές στην κατασκευή/ανακατασκευή των παιχνιδιών και στο μάρκετινγκ έτσι ώστε να υπάρχει η δυνατότητα για περισσότερες επιλογές "ουδέτερων ως προς το φύλο" και καινοτόμων παιχνιδιών κατάλληλων για όλα τα παιδιά, σε ένα ευρύ φάσμα χρωμάτων και με ποικιλομορφία θεμάτων. Αυτό δεν σημαίνει απλά την κατάργηση του ροζ και του γαλάζιου, ή τη στροφή των παιδιών και σε παιχνίδια που παραδοσιακά δεν συνδέονται με το φύλο τους, αλλά ότι δίνεται το μήνυμα στα παιδιά ότι όλες οι δυνατότητες για παιχνίδι είναι ανοικτές και διαθέσιμες ανεξάρτητα από το φύλο τους και χωρίς τον κίνδυνο του στιγματισμού. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)

"Τα παιχνίδια διαχωρίζονται σε αγορίστικα και κοριτσίστικα, ακολουθώντας μια προβληματική διχοτόμηση των έμφυλων ταυτοτήτων σε αντρική και γυναικεία, και τα παιδιά διαμορφώνουν μια περιοριστική και στρεβλή εικόνα του εαυτού τους και του κόσμου. ...
Το φαινομενικό παράδοξο είναι ότι τις τελευταίες δεκαετίες διεθνώς η βιομηχανία του παιδικού παιχνιδιού τείνει να λειτουργεί περισσότερο παραδοσιακά απ' ό,τι π.χ. τις δεκαετίες του '70 και του '80 όταν το δεύτερο φεμινιστικό κύμα είχε πετύχει να αμβλύνει τα κυρίαρχα πατριαρχικά στερεότυπα." (Από κείμενο του Σωτήρη Βανδώρου στο bookpress.gr, 10/2/2016)

Περιεχόμενα

Ο ΕΜΦΥΛΟΣ ΚΟΣΜΟΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ
Τι είναι; Αγόρι ή κορίτσι;
Ροζ ή γαλάζιο; Τα προϊόντα για παιδιά έχουν έμφυλα χαρακτηριστικά
Τα παιχνίδια διαμορφώνουν την αντίληψη των παιδιών για τον κόσμο
Τα παιχνίδια σήμερα είναι περισσότερο έμφυλα από ποτέ
Οι επιπτώσεις της έμφυλης διχοτόμησης των παιχνιδιών στην ανάπτυξη του παιδιού
Πώς προέκυψε ο έμφυλος διαχωρισμός των παιχνιδιών;
Οι πρώιμες έμφυλες επιλογές παιχνιδιών από τους γονείς και οι προτιμήσεις των παιδιών
Είναι "εγγενείς" οι λόγοι που συχνά τα αγόρια και τα κορίτσια προτιμούν διαφορετικά παιχνίδια;
ΤΟ ΕΜΦΥΛΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΤΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ ΤΩΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ
Πώς τα παιχνίδια διδάσκουν στα παιδιά τα έμφυλα στερεότυπα: Μια ματιά σε ένα κατάστημα παιχνιδιών
"Θέλετε παιχνίδι για αγοράκι ή για κοριτσάκι;"
Διαφημίσεις για παιχνίδια
Γιατί ακολουθεί τη στρατηγική του έμφυλου διαχωρισμού η βιομηχανία των παιχνιδιών;
Οι ηθικές επιπτώσεις του έμφυλου μάρκετινγκ των παιχνιδιών
Νέες τάσεις στο μάρκετινγκ των παιχνιδιών - Οι εταιρείες αλλάζουν την προσέγγισή τους
ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΕΞΩ ΑΠΟ ΤΙΣ "ΚΑΝΟΝΙΚΟΤΗΤΕΣ" ΓΙΑ ΤΟ ΦΥΛΟ
Το παιχνίδι των παιδιών επηρεάζεται από τους κυρίαρχους Λόγους για τα φύλα
Οι κυρίαρχες μορφές ανδρισμού και θηλυκότητας καθορίζουν τα "αγορίστικα" και τα "κοριτσίστικα" παιχνίδια
Παίζοντας με παιχνίδια που δεν ευθυγραμμίζονται με τις επιταγές του κυρίαρχου ανδρισμού και της θηλυκότητας
Τα αγόρια αποκλείονται πιο συχνά από παιχνίδια που απευθύνονται σε κορίτσια
Συμμόρφωση των αγοριών στις επιταγές του έμφυλου παιχνιδιού με την απειλή της ομοφοβίας
Μεγαλύτερη ανεκτικότητα στην υπέρβαση των επιταγών του έμφυλου παιχνιδιού από τα κορίτσια
Προστασία ή πηγή οδύνης για τα παιδιά η πίεση για συμμόρφωση στις επιταγές του έμφυλου παιχνιδιού
ΕΜΦΥΛΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΩΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ
Τα χαρακτηριστικά των "αγορίστικων" και "κοριτσίστικων" παιχνιδιών
Έμφυλη διχοτόμηση των παιχνιδιών και εμπειρίες των παιδιών
Η έμφυλη διχοτόμηση των παιχνιδιών αποκλείει κορίτσια και αγόρια από την απόκτηση σημαντικών εμπειριών
"Ουδέτερα ως προς το φύλο" παιχνίδια και εμπειρίες των παιδιών
Η επίδραση του χρώματος στην κατηγοριοποίηση ενός παιχνιδιού ως "κοριτσίστικου" ή "αγορίστικου"
"ΚΟΡΙΤΣΙΣΤΙΚΑ /ΑΓΟΡΙΣΤΙΚΑ" Ή "ΟΥΔΕΤΕΡΑ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΦΥΛΟ" ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ;
"Τα κορίτσια αγαπούν το ροζ"
Τι ήταν πρώτο; Η αγάπη των κοριτσιών για το "ροζ" ή το "ροζ" ως στρατηγική του μάρκετινγκ;
"Είσαι μια κούκλα", "Είσαι η μικρή μου πριγκίπισσα"
"Τα κορίτσια αγαπούν τη Barbie"
Κούκλες μόδας - τύπου Barbie
Επικίνδυνες κούκλες; - Ο κίνδυνος της πρόωρης σεξουαλικοποίησης των μικρών κοριτσιών
Κούκλες που ενδυναμώνουν τα κορίτσια, δίνουν ισχυρά πρότυπα και πολύτιμες εμπειρίες
Και τα αγόρια παίζουν με κούκλες... αλλά αυτές είναι "φιγούρες δράσης"
Υπερ-ήρωες ή "φιγούρες δράσης" - Η ενσάρκωση του ηγεμονικού ανδρισμού
Αναγκαιότητα για "ουδέτερα ως προς το φύλο" παιχνίδια
ΟΙ ΚΟΥΚΛΕΣ, ΤΑ ΤΟΥΒΛΑΚΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΧΑΣΜΑ ΤΩΝ ΦΥΛΩΝ
Οι κούκλες - μωρά είναι μόνον για κορίτσια;
Έχουν τη δυνατότητα τα αγόρια να εξασκηθούν μέσα από τα παιχνίδια στο ρόλο της φροντίδας και στην ενσυναίσθηση;
Μήπως τα "κοριτσίστικα" παιχνίδια βλάπτουν σοβαρά την ανάπτυξη ενδιαφέροντος για τα επιστημονικά πεδία STEM (φυσικές επιστήμες, τεχνολογία, μηχανική, μαθηματικά);
Lego - Η διαδρομή από το "ουδέτερο ως προς το φύλο" παιχνίδι κατασκευών στον έμφυλο διαχωρισμό
"Ροζ" παιχνίδια κατασκευών Lego για κορίτσια - Ήταν ανάγκη;
Γιατί τα παιχνίδια κατασκευών της Lego για κορίτσια βρίσκονται στο επίκεντρο διαμάχης;
Τι είναι καλό για τα κορίτσια; - Ειδικά σχεδιασμένα παιχνίδια STEM "για κορίτσια" ή "ουδέτερα ως προς το φύλο";
ΕΜΦΥΛΗ ΔΙΧΟΤΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΕΣ ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Φύλο, παιχνίδια και μάθηση
Επιπτώσεις της έμφυλης διχοτόμησης των παιχνιδιών στις εκπαιδευτικές προοπτικές των παιδιών
Μήπως το στερεότυπο ότι τα αγόρια είναι καλύτερα από τα κορίτσια στα επιστημονικά πεδία STEM εξακολουθεί να επηρεάζει τα κορίτσια σήμερα;
Παιχνίδια που αυξάνουν τις δεξιότητες των παιδιών στα επιστημονικά πεδία STEM (φυσικ