ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Παρουσίαση

Η σειρά "Καινοτομίες στην Εκπαίδευση" αποβλέπει να συμβάλλει στη σθεναρή περιχάραξη του εκπαιδευτικού έργου και της διδακτικής πράξης των υποψηφίων και των υπηρετούντων διδασκόντων με δημοσιεύσεις σχετικών με την πραγμάτωση καινοτόμων θεμάτων. Η σειρά απευθύνεται σε όσους εμπλέκονται με τα εκπαιδευτικά δρώμενα.
Η παρούσα έρευνα αποσκοπεί στη διερεύνηση των επιμορφωτικών αναγκών των εκπαιδευτικών που διδάσκουν στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ). Θεωρούμε ότι είναι σκόπιμο να διερευνηθούν οι επιμορφωτικές τους ανάγκες, καθώς από τη μελέτη της σχετικής βιβλιογραφίας προκύπτει το συμπέρασμα ότι οι εκπαιδευτικοί όλων των ειδικοτήτων που εργάζονται στα ΣΔΕ δεν έχουν την κατάλληλη εκπαίδευση και κατάρτιση, για να ανταποκριθούν με επιτυχία στις απαιτήσεις του διδακτικού τους έργου. Στην έρευνα συμμετείχαν εκτός από τους εκπαιδευτικούς και διευθυντές των ΣΔΕ, των οποίων οι απόψεις κρίθηκαν απαραίτητες για την πληρέστερη καταγραφή της κατάστασης. Από τη συγκεκριμένη μελέτη καταδείχθηκαν οι σημαντικές επιπτώσεις που έχει η συνεχής επαγγελματική ανάπτυξη στο έργο των εκπαιδευτικών των ΣΔΕ, έτσι ώστε να καταστεί το έργο τους περισσότερο αποτελεσματικό. Επιπλέον γίνονται προτάσεις για πολιτικές επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών των ΣΔΕ που στοχεύουν στην ενεργή συμμετοχή τους στη διαμόρφωση της επαγγελματικής τους ανάπτυξης. Ελπίζουμε ότι η συγκεκριμένη έρευνα θα δώσει την απαραίτητη πληροφόρηση στους φορείς που ασχολούνται με την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών. (Από την έκδοση)

Περιεχόμενα

Ευχαριστίες
Πρόλογος
Εισαγωγή
Ο θεσμός και η λειτουργία των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ)
Ο εκπαιδευτικός των ΣΔΕ
Ερευνητική διαδικασία
Αποτελέσματα
Συζήτηση - Προτάσεις: Κατευθυντήριες γραμμές υλοποίησης επιμορφωτικών προγραμμάτων
Βιβλιογραφία
Παραρτήματα