Ο Λογαριασμός μου

Δωρεάν αποστολή για αγορές πάνω από 30€ | Δωρεάν αντικαταβολή | Έως 24 άτοκες Δόσεις | Έως -85% χαμηλότερες τιμές σε πάνω από 150000 τίτλους

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

ΚΑΨΑΛΗΣ Γ. ΑΧΙΛΛΕΑΣ, ΧΑΝΙΩΤΑΚΗΣ Ι. ΝΙΚΟΣ
Κωδ. Πολιτείας: 5085-0010
Τιμή Έκδοσης
€18.00
Τιμή Πολιτείας
€13.50
(-25%)
Κερδίζετε €4.50

Δεν είναι διαθέσιμο αυτή τη στιγμή. Υπό την προϋπόθεση ύπαρξης αποθέματος στον εκδότη, αποστέλλεται κατά κανόνα σε 3-7 εργάσιμες μέρες.

- Διευκρινίσεις σχετικά με τις τιμές διάθεσης βιβλίων
- Διευκρινίσεις σχετικά με τους χρόνους αποστολής και παράδοσης.

Παρουσίαση

Οποιαδήποτε σοβαρή προσπάθεια για την επίτευξη ενός σημαντικού σκοπού χρειάζεται κατ' αρχήν να σχεδιασθεί επιμελώς και να προγραμματισθεί λεπτομερώς. Στην συνέχεια θα πρέπει να υλοποιηθεί με προσοχή και σύμφωνα με τον σχεδιασμό που προηγήθηκε. Και αφού ολοκληρωθεί η υλοποίηση, ακολουθεί η αξιολόγηση της όλης προσπάθειας τόσο από μέσα, από το άτομο ή τα άτομα που ανέλαβαν και υλοποίησαν την προσπάθεια, όσο και από έξω, από ειδικούς αξιολογητές. Η εκπαίδευση είναι μια τέτοια σοβαρή προσπάθεια, που έχει ως σκοπό να εξασφαλίσει στην νέα γενιά τα καλύτερα εφόδια για την ζωή. Για την επίτευξη του σκοπού αυτού επενδύονται πολλά χρήματα από την πολιτεία και πολλές προσπάθειες από διάφορες ομάδες και διάφορα άτομα. Όσο μάλιστα μεγαλύτερες είναι οι επενδύσεις, τόσο απαραίτητη είναι και η λογοδοσία των υπευθύνων. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)

Περιεχόμενα

Εισαγωγή: Αντικείμενο της εκπαιδευτικής αξιολόγησης
1. Ιστορία της εκπαιδευτικής αξιολόγησης
1.1. Ιστορία της αξιολόγησης στην Ελλάδα
2. Λειτουργίες της αξιολόγησης
3. Μορφές αξιολόγησης
3.1. Αρχική αξιολόγηση
3.2. Διαμορφωτική αξιολόγηση
3.3. Τελική αξιολόγηση
3.4. Αξιολόγηση νόρμας και κριτηρίου
3.5. Αυθεντική αξιολόγηση
3.6. Αξιολόγηση εκτέλεσης
3.7. Αξιολόγηση μέσω ατομικού φακέλου
3.8. Περιγραφική αξιολόγηση
3.9. Αυτοαξιολόγηση
3.10. Εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση
3.11. Δυναμική αξιολόγηση
4. Επιδόσεις στην κοινωνία και στο σχολείο
5. Συνεργασία και ανταγωνισμός
6. Το άγχος των εξετάσεων
7. Εξετάσεις και βαθμοί
7.1. Η αναγκαιότητα της βαθμολογίας
7.2. Συστήματα βαθμολογίας
7.3. Ο πληθωρισμός των βαθμών
7.4. Απόρριψη και στασιμότητα του μαθητή
8. Συμβατικές εξετάσεις
8.1. Προετοιμασία των εξετάσεων
8.2. Η σύνταξη των ερωτήσεων της εξέτασης
8.3. Μέθοδοι βαθμολόγησης γραπτών εξετάσεων
8.4. Αδυναμίες της βαθμολογίας γραπτών εξετάσεων
8.5. Διαπιστώσεις για την βαθμολόγηση γραπτών εξετάσεων
8.6. Προφορικές εξετάσεις
8.7. Κατάργηση των βαθμών
9. Τεστ
9.1. Μορφές τεστ
9.1.1. Πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα των μορφών τεστ
9.2. Ποιοτικά χαρακτηριστικά των τεστ
9.3. Προετοιμασία, κατάστρωση και διεξαγωγή ενός τεστ
9.3.1. Βαθμός δυσκολίας των ερωτήσεων
9.3.2. Βαθμός διακριτικότητας
9.3.3. Ανάλυση και ερμηνεία των αποτελεσμάτων
9.4. Κριτικές Παρατηρήσεις
10. Στόχοι διδασκαλίας και αξιολόγηση
10.1. Ταξινομίες εκπαιδευτικών στόχων
10.1.1. Ταξινομία γνωστικών στόχων
10.1.2. Ταξινομία συναισθηματικών στόχων
10.1.3. Ταξινομία ψυχοκινητικών στόχων
10.1.4. Πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα των ταξινομιών
11. Αξιολόγηση της διδασκαλίας και του σχολείου
11.1. Αξιολόγηση της διδασκαλίας
11.1.1. Αξιολόγηση της διδασκαλίας με βάση τον σχεδιασμό
11.1.2. Αξιολόγηση της διδασκαλίας με βάση την εκτέλεση
11.1.3. Αξιολόγηση της διδασκαλίας με βάση την παρατήρηση
11.1.4. Αξιολόγηση της διδασκαλίας με βάση ειδικές κλίμακες
11.1.5. Κριτική των κλιμάκων αξιολόγησης
11.2. Αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου
11.3. Αξιολόγηση του σχολείου
Βιβλιογραφία
Λεπτομέρειες
ISBN139789606020148
ΕκδότηςΑΦΟΙ ΚΥΡΙΑΚΙΔΗ
Χρονολογία ΈκδοσηςΔεκέμβριος 2015
Αριθμός σελίδων250
Διαστάσεις24x17
Κωδικός Πολιτείας5085-0010
Θέμα

Κριτικές για το προϊόν

Δεν υπάρχουν κριτικές για αυτό το προϊόν.
Παρακαλούμε συνδεθείτε για να γράψετε μία κριτική.

Πλοήγηση

Θεματική ενότητα
Θεματική κατηγορία
Υποκατηγορία

ΠροσφορέςΠερισσότερα

ΑΓΑΠΗΣ ΑΓΩΝΑΣ ΑΓΟΝΟΣ
SHAKESPEARE WILLIAM
€10.60 €4.77
(-55%)
Κερδίζετε €5.83
ΙΣΤΟΡΙΑ Ε΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ - ΣΤΑ ΒΥΖΑΝΤΙΝΑ ΧΡΟΝΙΑ
ΣΤΑΥΡΙΝΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ
€13.14 €5.26
(-60%)
Κερδίζετε €7.88

ΣελιδοδείκτηςΠερισσότερα

Νίκος Καζαντζάκης: Θαρρούσαμε πως θα 'ταν καμιά νέα γυναίκα και την έλεγαν Παιδαγωγική Στην Τετάρτη Τάξη βασίλευε και κυβερνούσε ο Διευθυντής του Δημοτικού. Κοντοπίθαρος, μ' ένα γενάκι σφηνωτό, με γκρίζα πάντα θυμωμένα μάτια, στραβοπόδης...

Βρείτε μας στο...

Verisign Eurobank EFG
Paypal MyBank