ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ

Παρουσίαση

Στο βιβλίο αυτό αναπτύσσεται εν συντομία η προβληματική της Παιδαγωγικής επιστήμης από συστηματική κυρίως σκοπιά σε έξι κεφάλαια.
Οριοθετείται πρώτα το γνωστικό αντικείμενο και η βασική ορολογία της Παιδαγωγικής και προσδιορίζονται τα δομικά γνωρίσματα και οι βασικές προϋποθέσεις αγωγής και μάθησης (παιδαγωγικής διαδικασίας). Στη συνέχεια εξετάζονται οι σκοποί της εκπαίδευσης, τα μέσα που χρησιμοποιούνται για την επίτευξή τους, καθώς και η συμπεριφορά γονέων, εκπαιδευτικών και ενηλίκων γενικά απέναντι σε παιδιά και εφήβους. Μια επόμενη θεματική ενότητα αναδεικνύει το κοινωνικό πλαίσιο μέσα στο οποίο εντάσσεται η παιδαγωγική διαδικασία και πραγματεύεται ειδικότερα τις εστίες (θεσμούς και ιδρύματα) διεξαγωγής της. Το τελευταίο κεφάλαιο του βιβλίου αναφέρεται στις μεθόδους έρευνας και τα μεθοδολογικά προβλήματα της Παιδαγωγικής Επιστήμης. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)

Περιεχόμενα

ΠΡΟΛΟΓΟΣ
1: Γνωστικό αντικείμενο και βασική ορολογία της Παιδαγωγικής Επιστήμης
2: Δομικά γνωρίσματα και βασικές προϋποθέσεις της παιδαγωγικής διαδικασίας
3: Επιδιώξεις της παιδαγωγικής διαδικασίας - παιδαγωγικά ιδεώδη και σκοποί αγωγής και εκπαίδευσης
4: Η μεθόδευση της παιδαγωγικής διαδικασίας - μέσα και στιλ αγωγής και μάθησης
5: Παιδαγωγικές κοινότητες και εκπαιδευτικά ιδρύματα - το κοινωνικό πλαίσιο της παιδαγωγικής διαδικασίας
6: Μεθοδολογικές προσεγγίσεις και μέθοδοι έρευνας της Παιδαγωγικής Επιστήμης
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ