Η ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΗΣ ΕΜΦΥΛΗΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ

Παρουσίαση

«Το βιβλίο της Ανδρομάχης Μπούνα αναδεικνύει το θεωρητικό πλαίσιο των έμφυλων ταυτοτήτων, την ιστορική διαμόρφωση των εννοιών με παράλληλη ταυτοποίηση των κινημάτων που τις πλαισίωσαν και της διαχρονικής και συγχρονικής εξέλιξής τους.
Οι ερευνητικές της υποθέσεις ελέγχονται με αυστηρά επιστημονική μεθοδολογία, η οποία πρωτοπορεί με τη χρήση βινιετών και σεναρίων, και αναδεικνύει τα στερεότυπα, όπως αυτά διαφαίνονται στις απαντήσεις των παιδιών του δείγματος.
Είναι ένα βιβλίο αναφοράς, που όμως διαβάζεται ευχάριστα, και σίγουρα θα αποτελέσει πρότυπο για τη διεξαγωγή μελλοντικών ερευνών για την καταγραφή των στερεοτύπων και των στάσεων του ελληνικού πληθυσμού». (Ευστράτιος Παπάνης, από τον Πρόλογο του βιβλίου)

Περιεχόμενα

Πρόλογος
Εισαγωγή
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Εννοιολογικοί προσδιορισμοί
1.2 Βιολογικό φύλο (sex)
1.2 Κοινωνικό φύλο (gender)
1.3 Έμφυλη ταυτότητα (gender identity)
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Θεωρίες έμφυλης ταυτότητας
2.1 (Δομο)λειτουργικές-συναινετικές θεωρίες
2.2 Θεωρία της κοινωνικής διαντίδρασης
2.3 Συγκρουσιακές θεωρίες
2.4 Η θεωρία της «επιτελεστικότητας» του φύλου της Butler
2.3 Η θεωρία της «ανδρικής κυριαρχίας» του Bourdieu
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 Παράγοντες διαμόρφωσης της έμφυλης ταυτότητας
3.1 Ο ρόλος της οικογένειας στη διαμόρφωση της έμφυλης ταυτότητας
3.2 Ο ρόλος του σχολείου στη διαμόρφωση της έμφυλης ταυτότητας
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 Επισκόπηση ερευνών για την έμφυλη ταυτότητα
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 Μεθοδολογία έρευνας
5.1 Προβληματική, πρωτοτυπία και σημαντικότητα της έρευνας
5.2 Σκοπός και στόχοι της έρευνας
5.3 Ερευνητικά ερωτήματα
5.4 Δείγμα
5.5 Ζητήματα ηθικής και δεοντολογίας της έρευνας
5.6 Το ερευνητικό εργαλείο
5.7 Πιλοτική έρευνα
5.8 Η συλλογή και η ανάλυση των ερευνητικών δεδομένων
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 Αποτελέσματα έρευνας
6.1 Οικογένεια
6.1.1α Ετοιμασίες παρασκευής γλυκών και φαγητών
6.1.1β Σερβίρισμα των καλεσμένων
6.1.1γ Πλύσιμο των πιάτων
6.1.1δ Συμβολή του πατέρα στο πάρτι
6.1.1ε Συμβολή της μητέρας στο πάρτι
6.1.2α Επισκευή ζημιάς
6.1.2β Βοήθεια επισκευής από τα παιδιά
6.1.3 Φέρει το ποτήρι με το νερό
6.2 Σχολείο
6.2.1 Επίδοση στο μάθημα των μαθηματικών
6.2.2 Επιλογή παιχνιδιού
6.2.3 Επίδοση στο μάθημα της έκθεσης
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 Συζήτηση των αποτελεσμάτων
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 Συμπεράσματα-προτάσεις
Βιβλιογραφία
Ξενόγλωσση Βιβλιογραφία
Ελληνόγλωσση Βιβλιογραφία
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΑ:
Ι. Ερωτηματολόγιο έρευνας
II. Πίνακες κατανομής (ν & %) των μαθητών του δείγματος
III. Έλεγχος αξιοπιστίας