ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ: ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗ

Παρουσίαση

Αντικείμενο του παρόντος βιβλίου αποτελούν οι προδιαγραφές της εκπαιδευτικής διαδικασίας, το σύνολο δηλαδή των κανονιστικών κειμένων (προγράμματα σπουδών και διδακτικά πακέτα, έντυπα και ψηφιακά) που παράγονται με ευθύνη του αρμόδιου πολιτικού φορέα (υπουργείου παιδείας, ινστιτούτου που υπάγεται στο υπουργείο κ.λπ.) και χρησιμοποιούνται στην εκπαίδευση. Ειδικότερα, αφενός, εξετάζονται το παραδοσιακό-ακαδημαϊκό πρόγραμμα "περιεχομένων" και το συμπεριφοριστικό πρόγραμμα της κοινωνικής αποτελεσματικότητας "σκοπών και στόχων" σε συνάρτηση με τα ιστορικά και θεωρητικά-επιστημολογικά τους ερείσματα και με τη σχέση που έχει το καθένα από αυτά τόσο με τους παιδαγωγικούς πόρους (βιβλία, μέσα διδασκαλίας, εκπαιδευτικό υλικό) που τα συνοδεύουν όσο και με τις παιδαγωγικές πρακτικές που προτείνουν ή επιβάλλουν και, αφετέρου, διερευνώνται οι "επίσημες" προδιαγραφές της ελληνικής σχολικής εκπαίδευσης της μεταπολιτευτικής περιόδου. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)

Περιεχόμενα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΤΟ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟ-ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ "ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ": ΤΟ ΝΟΗΣΙΑΡΧΙΚΟ - ΡΕΑΛΙΣΤΙΚΟ
ΘΕΩΡΗΤΙΚΑ ΕΡΕΙΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ
Η ΝΟΗΣΙΑΡΧΙΚΗ ΚΑΙ Η ΡΕΑΛΙΣΤΙΚΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
ΤΟ ΑΙΤΗΜΑ ΜΙΑ ΓΕΝΙΚΗ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ Η ΓΕΝΝΗΣΗ ΤΟΥ ΝΕΩΤΕΡΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΥ "ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΟΣ"
ΤΟ "ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟ" ΣΧΟΛΕΙΟ: ΧΩΡΟΣ, ΧΡΟΝΟΣ, ΚΕΙΜΕΝΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ
ΟΙ "ΕΠΙΣΗΜΕΣ" ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
ΧΩΡΟΣ ΚΑΙ ΧΡΟΝΟΣ ΣΤΟ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ
Η "ΕΞΕΤΑΣΗ" ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΙ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΡΙΑΣ
ΤΟ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΙΣΤΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ "ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ" ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ Η ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ
ΘΕΩΡΗΤΙΚΑ ΕΡΕΙΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ
Ο ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΚΟΠΩΝ ΚΑΙ ΣΤΟΧΩΝ
ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΜΟΡΦΗΣ Ή ΤΥΠΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ "ΣΚΟΠΩΝ ΚΑΙ ΣΤΟΧΩΝ"
ΟΙ ΕΠΙΣΗΜΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΣΤΗ ΜΕΤΑΠΟΛΙΤΕΥΤΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ
ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΩΝ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΩΝ, ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ, ΜΟΡΦΗ, ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ
ΑΝΤΙ ΕΠΙΛΟΓΟΥ
ΠΗΓΕΣ - ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ