Ο Λογαριασμός μου

Δωρεάν αποστολή για αγορές πάνω από 30€ | Δωρεάν αντικαταβολή | Έως 24 άτοκες Δόσεις | Έως -85% χαμηλότερες τιμές σε πάνω από 150000 τίτλους

+
-
Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ // Η ΣΧΕΣΗ ΕΠΟΠΤΕΥΟΜΕΝΟΥ

Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ

Η ΣΧΕΣΗ ΕΠΟΠΤΕΥΟΜΕΝΟΥ - ΕΠΟΠΤΗ

+
-
CARROLL MICHAEL, GILBERT C. MARIA
Κωδ. Πολιτείας: 0510-0071
Τιμή Έκδοσης
€25.56
Τιμή Πολιτείας
€17.89
(-30%)
Κερδίζετε €7.67

Περιορισμένη διαθεσιμότητα. Αποστέλλεται κατά κανόνα σε 2-6 εργάσιμες μέρες.

- Διευκρινίσεις σχετικά με τις τιμές διάθεσης βιβλίων
- Διευκρινίσεις σχετικά με τους χρόνους αποστολής και παράδοσης.


Facebook Facebook Facebook Facebook Facebook

Παρουσίαση

«Ποιός είναι ο σκοπός αυτού του εγχειριδίου;»
Η εστίαση της εποπτείας είναι στη μάθηση. Οι εποπτευόμενοι μαθαίνουν από τη δουλειά τους και από την εποπτεία τους, όπου παρουσιάζουν τη δουλειά τους προκειμένου να δώσουν υπηρεσίες καλύτερης ποιότητας στην πελατειακή τους ομάδα. Οι επόπτες είναι διευκολυντές της μάθησης. Στόχο έχουν να δημιουργήσουν το είδος της συνεργατικής σχέσης και του μαθησιακού περιβάλλοντος που στηρίζει τη μάθηση για τους εποπτευόμενους. Η εποπτεία είναι για τους εποπτευόμενους, όχι για τους επόπτες. Πάρα πολύ συχνά, χρειάστηκε να ανεχθούμε εποπτεία που βασιζόταν στον επόπτη, όπου οι επόπτες παίρνουν τις περισσότερες πρωτοβουλίες, παρωθούνται από τις δικές τους τρέχουσες εμμονές, καταπλήσσουν με τη σοφία και τις εναισθήσεις τους και απομακρύνουν τον προβολέα από τον εποπτευόμενο. Αυτό το εγχειρίδιο έχει σκοπό να ενδυναμώσει τους εποπτευόμενους να αναλάβουν την ευθύνη της εποπτείας τους και της μάθησης τους και να πείσουν τους επόπτες να τους επιτρέψουν να το κάνουν. [...] (Από την εισαγωγή της έκδοσης)

Περιεχόμενα

Τμήμα 1
Διακηρύξεις
Εισαγωγή
1. Γενική επισκόπηση της εποπτείας
Τι είναι ο εποπτευόμενος;
Τι είναι η εποπτεία;
Στοιχεία της εποπτείας
Μορφές και πλαίσια της εποπτείας
2. Η εποπτική σχέση: Πώς να επιλέξεις (ή να μην επιλέξεις) τον επόπτη σου
Συμπεριφορές του επόπτη
Πώς να πάρεις συνέντευξη από έναν υποψήφιο επόπτη
3. Ρόλοι και Ευθύνες στην εποπτεία
Μαθησιακοί αντικειμενικοί στόχοι
Τήρηση σημειώσεων σχετικά με τις εποπτικές συνεδρίες
Εφαρμογή της μάθησης από την εποπτεία
4. Το εποπτικό συμβόλαιο
Σύναψη συμβολαίου στην εποπτεία
5. Προετοιμασία για την εποπτεία
Το "μενού" της εποπτείας
Τι είναι επιτρεπτό να φέρεις στη συνεδρία;
Προετοιμασία για την εποπτεία
6. Παρουσίαση θεμάτων στην εποπτεία
Τμήμα 2
7. Κατανόηση των αναπτυξιακών σταδίων της μάθησης στην εποπτεία
Ερωτήσεις για να διαπιστώσεις αν κινείσαι από το ένα στάδιο στο άλλο
Μεταβίβαση και αντιμεταβίβαση στην εποπτεία
Αντιμετώπιση των "παραγγελμάτων" σου στην εποπτεία
Καν' το λάθος
8. Μάθε πώς να μαθαίνεις: Δεξιότητα 1
Μάθε πώς να μαθαίνεις
9. Πώς να δίνεις και να δέχεσαι ανάδραση: Δεξιότητα 2
Εισαγωγή στην ανάδραση
Γιατί χρειάζεται η ανάδραση;
Τι είναι η ανάδραση;
10. Μάθε πώς να κάνεις ρεαλιστική αυτο-αξιολόγηση: Δεξιότητα 3
Μικρο-δεξιότητες
Αξιολόγηση μιας συνεδρίας ή μιας εργασίας
Αξιολόγηση της εξέλιξης μέσα στο χρόνο
11. Μάθε πώς να στοχάζεσαι: Δεξιότητα 4
Να μερικοί ορισμοί του στοχασμού
Μάθε πώς να στοχάζεσαι
Διευκόλυνση του στοχασμού
Επίπεδα στοχασμού
12. Μάθε τη συναισθηματική επίγνωση: Δεξιότητα 5
Συναισθηματική ευφυΐα
Τρόποι διαχείρισης συναισθημάτων
13. Μάθε πώς να κάνεις διάλογο: Δεξιότητα 6
Γνωρίσματα του διαλόγου
Πολυπολιτισμικές πλευρές της εποπτικής διαδικασίας
14. Χρησιμοποίησε την ομάδα της εποπτείας
Πλεονεκτήματα της ομαδικής εποπτείας
Πιθανοί κίνδυνοι στην ομαδική εποπτεία
Πώς να αξιοποιήσεις με τον καλύτερο τρόπο την ομαδική εποπτεία
Παράδειγμα ομαδικού συμβολαίου
15. Αντιμετώπιση προβλημάτων στην εποπτεία
Σύγκρουση στην εποπτεία και πώς μπορεί να προκύψει
Καθιέρωση στρατηγικών για την αντιμετώπιση των συγκρούσεων
Παραπομπές και περαιτέρω αναγνώσματα
Παραρτήματα
1. Παράδειγμα ενός διμερούς συμβολαίου Εποπτείας
2. Αξιολόγηση της Εποπτικής Συνεδρίας
3. Έντυπο Αξιολογικής Ανάδρασης για εποπτευόμενους (προς τους επόπτες τους)
4. Μοντέλο για λήψη δεοντολογικών αποφάσεων (για εποπτευόμενους)
5. Έντυπο για την τήρηση σημειώσεων στην εποπτεία
6. Μερικά πλαίσια για την εποπτεία και την περιπτωσιολογική μελέτη
7. Άσκηση για την προετοιμασία για εποπτεία χρησιμοποιώντας το Εκτεταμένο Διάγραμμα με τα "7 Μάτια"
8. Μαθησιακά στυλ
9. Ερωτηματολόγιο σχετικά με τις Πολλαπλές Ευφυΐες
10. Το πλαίσιο συναισθηματικής ικανότητας
11. Κατάλογος λέξεων που εκφράζουν αισθήματα
12. Κατάλογος παρεμβάσεων για διευκόλυνση της μάθησης
Σχετικά με τους συγγραφείς
Λεπτομέρειες
Ξενόγλωσσος τίτλοςON BEING A SUPERVISEE: CREATING LEARNING PARTNERSHIPS
ISBN139789607582706
ΕκδότηςΑΣΗΜΑΚΗΣ
Χρονολογία ΈκδοσηςΑπρίλιος 2015
Αριθμός σελίδων128
Διαστάσεις28x21
ΜετάφρασηΚΑΡΑΚΑΤΣΑΝΗ ΡΕΝΑ
ΕπιμέλειαΑΣΗΜΑΚΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ
Συγγραφέας/Δημιουργός (Ελληνικά)ΚΑΡΟΛ ΜΑΙΚΛ, ΓΚΙΛΜΠΕΡΤ Κ. ΜΑΡΙΑ
Κωδικός Πολιτείας0510-0071
Θέμα
Θέση στο κατάστημαΕίσοδος Δ

To βιβλίο αυτό προτείνουν οι:

ΑΓΑΠΗ

Κριτικές για το προϊόν

Δεν υπάρχουν κριτικές για αυτό το προϊόν.
Παρακαλούμε συνδεθείτε για να γράψετε μία κριτική.

Πλοήγηση

Θεματική ενότητα
Θεματική κατηγορία
Υποκατηγορία

ΠροσφορέςΠερισσότερα

ΜΥΚΗΝΕΣ, Η ΕΠΟΧΗ ΤΩΝ ΗΡΩΩΝ
GRGURIC NICOLAS
€7.95 €3.58
(-55%)
Κερδίζετε €4.37
ΟΙ ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ
CLINE-HARRIS DIANE
€22.90 €11.45
(-50%)
Κερδίζετε €11.45

ΣελιδοδείκτηςΠερισσότερα

Boris Pasternak: Η ομορφιά της ζωής Νομίζω πως δεν θα σε αγαπούσα τόσο πολύ αν δεν είχες κάτι για να παραπονεθείς και κάτι για να μετανιώσεις. Δεν μου αρέσουν εκείνοι που δεν έχουν πέσει...

Βρείτε μας στο...

Verisign Eurobank EFG
Paypal IRIS