ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ ΤΕΚΤΟΝΟΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΟΥ (+DVD)

Παρουσίαση

Ο Όσβαλντ Βιρτ (Oswald Wirtk), υπήρξε ένας από τους διασημότερους Τέκτονες του αιώνα μας. Ήταν μαθητής του μεγάλου Ροδόσταυρου και Καμπαλιστή, Στανισλάς ντέ Γκουαϊτά (Stanislas de Guaita) και από αυτόν έλαβε τις βαθύτερες εσωτερικές του γνώσεις. Αυτό όμως, που ανέπτυξε από μόνος του, σε άριστο βαθμό, ήταν η ερμηνεία των Τεκτονικών αλληγοριών και συμβόλων, καθώς και μία μεγάλη εμβάθυνση στην έννοια του Τεκτονικού Ιδεώδους.
Το όνομά του, έχει άρρηκτα συνδεθεί με την αυθεντική Τεκτονική διδασκαλία και τα έργα του παρουσιάζονται παγκοσμίως σε όλα τα λεξικά του εσωτερισμού.
"...Όπως μπορούμε να αντιληφθούμε από το τελετουργικό, οι Αληθείς Διδάσκαλοι εδρεύουν αόρατοι μέσα σε μία ακτινοβόλο λάμψη, πίσω από τον πυκνοϋφασμένο πέπλο που τους χωρίζει από τους εργάτες που έχουν παραδώσει τον εαυτό τους μέσα στην νύκτα και το πένθος...
...Αλλά ποιοι είναι αυτοί οι εκπαιδευτές οδηγοί, αυτοί οι άγνωστοι; Ο Τεκτονισμός θέτει το πρόβλημα χωρίς να το επιλύει, σαν να ήθελε να παρακινήσει τους μυημένους του να εμβαθύνουν σε εκείνο το μυστήριο όπου περικλείεται το έσχατο αρκάνιο, το ύψιστο μυστικό (l' ultime arcane) κάθε μυήσεως...
...Όμως εκείνοι, οι αληθινοί Διδάσκαλοι, δεν είναι πλέον εργάτες που λαξεύουν ογκόλιθους, ώστε να τους εφαρμόσουν επακριβώς στην κατάλληλη θέση μέσα στο μεγάλο οικοδόμημα: εργάζονται πλέον μόνον στον Πίνακα Χαράξεως, δηλαδή πνευματικά, συλλαμβάνοντας το σχέδιο αυτού που πρέπει να οικοδομηθεί. Πρόκειται για τις δημιουργικές Διάνοιες του Κόσμου, για δραστικές και πραγματικές δυνάμεις για τους Μεμυημένους, οι οποίοι έρχονται σε επαφή μαζί τους, υπό το όνομα των Ανώτερων Αγνώστων της παραδόσεως..." (Oscar Wirth, από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)

Περιεχόμενα

Προς τους μεμυημένους του τρίτου βαθμού (Πρόλογος της έκδοσης του 1931)
ΙΣΤΟΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΣΧΕΤΙΚΕΣ ΜΕ ΤΟΝ ΒΑΘΜΟ ΤΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΟΥ
Οι μυστικές εταιρείες και οι μεμυημένοι
Τα μυστήρια
Ο τεκτονισμός
ΤΟ ΤΕΛΕΤΟΥΡΓΙΚΟ ΤΟΥ ΒΑΘΜΟΥ ΤΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΟΥ
Το μυητικό τελετουργικό
Η ερμηνεία του μύθου
Οι μύθοι
ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΕΣ ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ ΣΧΕΤΙΚΕΣ ΜΕ ΤΟΝ ΒΑΘΜΟ ΤΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΟΥ
Η αθανασία
Η ατομική δόμηση
ΤΑ ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΤΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΟΥ
Η πραγμάτωσις
ΕΡΜΗΝΕΥΤΙΚΗ ΚΑΤΗΧΗΣΗ ΤΟΥ ΒΑΘΜΟΥ ΤΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΟΥ
ΕΡΜΗΝΕΥΤΙΚΗ ΚΑΤΗΧΗΣΗ ΤΟΥ ΒΑΘΜΟΥ ΤΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΟΥ
ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΕΣ ΜΥΗΤΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΣΧΕΤΙΚΕΣ ΜΕ ΤΟΝ ΒΑΘΜΟ ΤΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΟΥ
Εσωτερικές ιδιότητες και έννοιες των αριθμών στον βαθμό του διδασκάλου
ΤΑ ΠΡΟΝΟΜΙΑ ΤΟΥ ΒΑΘΜΟΥ ΤΟΥ ΤΕΚΤΟΝΟΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΟΥ
Τα προνόμια του βαθμού του τέκτονος διδασκάλου
Οι ανώτεροι βαθμοί
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΠΡΟΣ ΧΡΗΣΙΝ ΤΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΩΝ
ΟΙ ΕΙΚΟΝΕΣ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΤΟΥ ΤΕΚΤΟΝΟΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΟΥ