ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ

Παρουσίαση

Τα κείμενα του παρόντος τόμου αφορούν την επιμόρφωση των Ελλήνων εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Τρεις είναι οι κύριες μεταβολές που έχουν επιβάλλει την επιμόρφωση:
- η ένταξη της Ελλάδας στην Ευρωπαϊκή Ένωση και η μετατροπή της σε κοινωνία υποδοχής μεταναστών,
- η ραγδαία εξάπλωση των Νέων Τεχνολογιών και
- η κατάργηση των Παιδαγωγικών Ακαδημιών.
Σκοπός του βιβλίου είναι να αποτιμήσει την υπάρχουσα εμπειρία και να προτείνει νέες κατευθύνσεις επιμόρφωσης θέτοντας στο επίκεντρο της κριτικής διερεύνησης την παιδαγωγική διάσταση της διαδικασίας που ακολουθείται. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)

Περιεχόμενα

ΒΡΑΤΣΑΛΗΣ ΚΩΣΤΑΣ: Εισαγωγή
ΒΡΑΤΣΑΛΗΣ ΚΩΣΤΑΣ: Τα παιδαγωγικά εμπόδια στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών
ΚΟΥΖΕΛΗΣ ΓΕΡΑΣΙΜΟΣ: Πρακτικές της θεωρίας και θεωρίες της πρακτικής
ΒΡΑΤΣΑΛΗΣ ΚΩΣΤΑΣ - ΣΚΟΥΡΤΟΥ ΕΛΕΝΗ: Δάσκαλοι και μαθητές σε τάξεις πολιτισμικής ετερότητας: Ζητήματα μάθησης
ΒΡΑΤΣΑΛΗΣ ΚΩΣΤΑΣ: "Εξομοίωση": Προς ένα μοντέλο μιας διαφορετικά οργανωμένης επιμορφωτικής διαδικασίας
ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΥ ΚΕΛΛΥ: Έκθεση Αξιολόγησης του Προγράμματος "Εξομοίωσης"
ΚΑΛΑΒΑΣΗΣ ΦΡΑΓΚΙΣΚΟΣ: Η έννοια των σχολικών μαθηματικών στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών
ΤΣΕΛΦΕΣ ΒΑΣΙΛΗΣ: Η εκπαιδευτική δέσμευση και το "παιχνίδι" της νέας γνώσης: Πόσο ελεύθερος μπορεί να είναι ο "δάσκαλος" των Φυσικών Επιστημών;
ΤΣΟΛΑΚΙΔΗΣ ΚΩΣΤΑΣ - ΦΟΚΙΔΗΣ ΜΑΝΟΛΗΣ - ΒΡΑΤΣΑΛΗΣ ΚΩΣΤΑΣ: Η στάση των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στις Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας
ΚΟΚΚΙΝΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ: Η διδασκαλία του μαθήματος της Ιστορίας στο πλαίσιο του Προγράμματος "Εξομοίωσης"
ΚΑΠΛΑΝΟΓΛΟΥ ΜΑΡΙΑΝΘΗ: Ο λαϊκός πολιτισμός στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
ΤΣΑΦΤΑΡΙΔΗΣ ΝΙΚΟΛΑΣ: Επιμόρφωση και μουσική αγωγή. Μουσική αγωγή και Παιδαγωγικές Ακαδημίες
ΣΚΟΥΡΤΟΥ ΕΛΕΝΗ: Οι εκπαιδευτικοί και οι δίγλωσσοι μαθητές τους
ΓΚΟΒΑΡΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ: Η Διαπολιτισμική Παιδαγωγική ως αντικείμενο επιμόρφωσης εκπαιδευτικών