Η ΑΠΩ ΜΕΘΟΔΟΣ - ΟΙ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΤΗΔΕΙΟΤΗΤΑΣ

Παρουσίαση

Η Άπω Μέθοδος (Distal Method - www.distalmethod.com) είναι το αποτέλεσμα πολλών ετών έρευνας σε ζητήματα κινητικής μάθησης & απόδοσης - και όχι μόνο. Σκοπός της μεθόδου είναι η παγκοσμίου επιπέδου ειδίκευση σε δεξιότητες που εμπλέκουν τόσο σωματικές, όσο και νοητικές ικανότητες μέσω της αξιοποίησης όλων των διαθέσιμων πόρων του ανθρωπίνου σώματος οι οποίοι οδηγούν σε μάθηση, και μόνο αυτών.
Τι είδους μάθηση; Οι νευροφυσιολογικοί μηχανισμοί που εμπλέκονται τόσο σε νοητικές όσο και σε κινητικές-σωματικές διεργασίες εκμάθησης είναι σε πολύ μεγάλο βαθμό κοινοί. Με λίγα λόγια, δεν μπορεί να μελετηθεί η κινητική μάθηση καθ' ολοκληρίαν αν δεν υπερβούμε το σύνορο προς το χώρο των νοητικών ικανοτήτων. Στην πορεία, η ανάγκη συνυπολογισμού κοινωνιολογικών, εκπαιδευτικών ή φιλοσοφικών προεκτάσεων προβάλλει ως αναγκαία. Έτσι, η μεθοδολογία εκμάθησης των δεξιοτήτων που χρειάζεται να αναπτύξουν, για παράδειγμα, οι πιανίστες, οι τενίστες ή οι οδηγοί αγώνων, είναι σε όλα τα σημαντικά σημεία η ίδια με τη μεθοδολογία που θα ακολουθήσουν οι μαθηματικοί, οι ακτινολόγοι και οι δοκιμιογράφοι για να γίνουν οι καλύτεροι στο ιδιαίτερο πεδίο ενασχόλησής τους.
Η άπω μέθοδος είναι λοιπόν η ασφαλής οδός προς την ειδίκευση. Συμπληρώνει ως περιεχόμενο τη θεώρηση περί Εκούσιας Εξάσκησης (Deliberate Practice) του K. A. Ericsson, και προχωράει πολύ πέρα από αυτή. Τελικά, το περιεχόμενο, σε αυτή ειδικά την περίπτωση, αναδιαμορφώνει το ίδιο το πλαίσιο! (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)

Περιεχόμενα

Εισαγωγή
Ποιο έργο είπαμε;
Νέες εκπαιδευτικές προσεγγίσεις
Θεωρητικές παραδοχές της άπω μεθόδου
Η σκληρή φύση της μάθησης
Συνεχείς και ασυνεχείς προσαρμογές
Ωρίμανση και μάθηση
Μεταπαρατήρηση και μετακαθοδήγηση
ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ
Γλωσσάρι όρων
Επίμετρο του συγγραφέα: Ορισμοί βάσει δικής μας θεωρητικής έρευνας
Αγγλο-Ελληνικό Λεξικό όρων
Πρόταση - Σχέδιο μελέτης κατά ομάδες συναφών εννοιών