Ο ΠΙΑΖΕ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Παρουσίαση

Σ' αυτό το βιβλίο παρουσιάζονται οι βασικές θέσεις της θεωρίας του Πιαζέ για την ανάπτυξη της νοημοσύνης και την κατάκτηση της γνώσης από το παιδί. Περιγράφονται τα στάδια της νοητικής εξέλιξης του παιδιού από τη γέννηση ως την εφηβεία. Με παραδείγματα από τις πειραματικές διαδικασίες που εφάρμοσε ο Πιαζέ για να μελετήσει αυτή την εξέλιξη, ξετυλίγεται μπροστά μας η θαυμαστή πορεία του παιδιού, του ανθρώπου που, ξεκινώντας από το ίδιο του το σώμα, από τις αισθήσεις και τις κινήσεις του, και μέσα από την ίδια του τη δραστηριότητα, χτίζει σιγά σιγά το οικοδόμημα της γνώσης του. Απευθύνεται κυρίως στους δασκάλους και τους παιδαγωγούς που σκύβουν πάνω από το παιδί που έχουν μπροστά τους, με στόχο να μπορέσουν να το βοηθήσουν να μάθει να σκέφτεται και να μαθαίνει, γιατί αν δεν μπορούμε να επιταχύνουμε τη νοητική ανάπτυξη -και γιατί να το κάνουμε άλλωστε;- μπορούμε να την ευνοήσουμε, και ακόμη πιο εύκολα να την εμποδίσουμε! Απευθύνεται επίσης σε όσους ειδικούς ή γονείς, προσπαθούν να καταλάβουν πως σκέφτονται τα παιδιά και ο οποίοι ίσως αποθαρρύνονται από τις δυσκολίες που συναντούν στην ανάγνωση των ίδιων των έργων του Πιαζέ. Το βιβλίο αυτό μπορεί να αποτελέσει γι' αυτούς ένα καλό ξεκίνημα. (ΑΠO ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΤΟ ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ)