ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - ΓΛΩΣΣΑ - ΛΕΞΙΚΑ > ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟ ΑΓΑΘΟ
Εκδότης: ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ Κωδ. Πολιτείας: 2760-1351
Η τιμή Πολιτείας σε σύγκριση με τη τιμή έκδοσης είναι χαμηλότερη κατά 30% Στο βιβλίο Διδάσκοντας ιστορία για το συλλογικό αγαθό οι Barton και Levstik εξετάζουν αντικρουόμενες απόψεις για τη διδασκαλία της ιστορίας υπό το φως της τρέχουσας έρευνας για την ιστορική σκέψη των μαθητών. Μελετούν τις έρευνες για την ιστορική σκέψη των μαθητών και τις τοποθετούν σε ένα θεωρητικό πλαίσιο διαμεσολαβημένης δράσης - προσέγγιση που εφιστά την προσοχή στις συγκεκριμένες πράξεις των ανθρώπων, στους φορείς που είναι υπεύθυνοι γι' αυτές, στα πολιτισμικά εργαλεία που τους βοηθούν ή τους περιορίζουν. Στο βιβλίο Διδάσκοντας ιστορί... Διαβάστε περισσότερα... |
||
Μαθαίνοντας εναλλακτικά
Μαθησιακές δυσκολίες, ΔΕΠ-Υ και σχολική συμπεριφορά
Εκδότης: ΠΕΔΙΟ Κωδ. Πολιτείας: 8370-0861
Η τιμή Πολιτείας σε σύγκριση με τη τιμή έκδοσης είναι χαμηλότερη κατά 10% Μαθαίνουμε όλοι με τον ίδιο τρόπο; Τι συμβαίνει όταν μικρές ή μεγάλες δυσκολίες αρχίζουν να εμποδίζουν τη σχολική πρόοδο του παιδιού; Πώς μπορούν να βοηθήσουν οι εκπαιδευτικοί και πώς οι γονείς του; Τι σημαίνει «μαθαίνουμε αλλιώς» όταν αντιμετωπίζουμε μαθησιακές και αναπτυξιακές δυσκολίες; Σε αυτά και άλλα ερωτήματα επιχειρεί να δώσει απαντήσεις το βιβλίο αυτό, το οποίο πραγματεύεται τη σχολική συμπεριφορά και τη μάθηση που εμποδίζεται λόγω ειδικών ή γενικευμένων μαθησιακών δυσκολιών, ή λόγω νευροαναπτυξιακών διαταραχών. Συμμετέχουν ειδικο... Διαβάστε περισσότερα... |
||
Μαθησιακές ευκολίες
Πρόγραμμα υποστήριξης και παρέμβασης στις ειδικές μαθησιακές δυσκολίες
Εκδότης: ΠΕΔΙΟ Κωδ. Πολιτείας: 8370-0405
Η τιμή Πολιτείας σε σύγκριση με τη τιμή έκδοσης είναι χαμηλότερη κατά 30% Οι Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες τα τελευταία χρόνια αντιπροσωπεύουν ένα σοβαρό πρόβλημα για την εκπαιδευτική πραγματικότητα και έναν από τους πλέον καθοριστικούς παράγοντες της ακαδημαϊκής επιτυχίας των μαθητών. Το βιβλίο αυτό είναι ένα σημαντικό εργαλείο για την ανίχνευση των μαθησιακών δυσκολιών των παιδιών και για τη δημιουργία ειδικών προγραμμάτων υποστήριξης και παρέμβασης. Οι θεωρίες, οι όροι και οι ενδείξεις των μαθησιακών δυσκολιών παρουσιάζονται στην αρχή του βιβλίου με γλώσσα απλή και εύληπτη. Ακολουθούν σαφείς οδηγίες για την υπ... Διαβάστε περισσότερα... |
||
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ
Η ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΚΑΙ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ
Εκδότης: ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ Κωδ. Πολιτείας: 2760-0807
Η τιμή Πολιτείας σε σύγκριση με τη τιμή έκδοσης είναι χαμηλότερη κατά 30% Η επαγγελματική συμβουλευτική συχνά εκλαμβάνεται, λανθασμένα, ως παροχή συμβουλών για το πιο επάγγελμα είναι το καλύτερο. Το βιβλίο αυτό εξηγεί τι πραγματικά είναι η επαγγελματική συμβουλευτική και περιγράφει τα προβλήματα τα οποία συνήθως οδηγούν τους ανθρώπους στην αναζήτηση βοήθειας από τον επαγγελματικό σύμβουλο. [...] (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)... Διαβάστε περισσότερα... |
||
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ
ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ
Εκδότης: ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ Κωδ. Πολιτείας: 2760-1827
Η τιμή Πολιτείας σε σύγκριση με τη τιμή έκδοσης είναι χαμηλότερη κατά 30% Το βιβλίο αυτό, προϊόν μακρόχρονης ερευνητικής δραστηριότητας της Μονάδας Έρευνας και Τεκμηρίωσης για την Ανάλυση, τον Σχεδιασμό και την Εφαρμογή Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, αναλύει τις πρακτικές, σε τυπικούς και μη τυπικούς εκπαιδευτικούς θεσμούς, οι οποίες ενσωματώνουν παιδαγωγικούς λόγους και κατά συνέπεια προβάλλουν συγκεκριμένες μορφές παιδαγωγικής ταυτότητας. Το βιβλίο απαρτίζεται από έξι κεφάλαια με αναφορά σε τέσσερα βασικά πεδία εμπειρικής διερεύνησ... Διαβάστε περισσότερα... |
||
Βελτιώνοντας το σχολικό κλίμα
Πρακτικές στρατηγικές για τη μείωση των προβλημάτων συμπεριφοράς και την προαγωγή της κοινωνικής και συναισθηματικής μάθησης
Εκδότης: ΠΕΔΙΟ Κωδ. Πολιτείας: 8370-0873
Η τιμή Πολιτείας σε σύγκριση με τη τιμή έκδοσης είναι χαμηλότερη κατά 10% Ένα εξαιρετικά εύχρηστο και μεθοδικό εγχειρίδιο για εμπειρικά τεκμηριωμένες και πρακτικές στρατηγικές που αποσκοπούν στην καλλιέργεια ενός υγιούς σχολικού περιβάλλοντος και στην αποφυγή προβλημάτων συμπεριφοράς. Παρουσιάζει στρατηγικές εστιασμένες στα βασικά στοιχεία και προϋποθέσεις ενός θετικού σχολικού κλίματος, όπως είναι οι θετικές σχέσεις εκπαιδευτικού-μαθητή, οι θετικές σχέσεις μεταξύ των μαθητών (συμπεριλαμβανομένης της απουσίας εκφοβισμού), οι υποστηρικτικές σχέσεις οικογένειας-σχολείου, η εμπλοκή των μαθητών, η αποτελεσματική δια... Διαβάστε περισσότερα... |
||
ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΒΟΗΘΟΣ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΝΟΣΗΛΕΙΑΣ
17. ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΕΟΠΠΕΠ
Εκδότης: 24 ΓΡΑΜΜΑΤΑ Κωδ. Πολιτείας: 5594-0361
Η τιμή Πολιτείας σε σύγκριση με τη τιμή έκδοσης είναι χαμηλότερη κατά 30% Μια καινούρια ενότητα βιβλίων εγκαινιάζουν οι εκδόσεις 24γράμματα. Πρόκειται για μια σειρά βιβλίων, που θα εμπλουτίζεται διαρκώς και θα περιλαμβάνει έγκυρες απαντήσεις στην τράπεζα θεμάτων του ΕΟΠΠΕΠ. Σκοπός είναι πληρέστερη προετοιμασία των αποφοίτων των δημόσιων και ιδιωτικών ΙΕΚ που επιθυμούν να πετύχουν στις εξετάσεις πιστοποίησης αρχικής επαγγελματικής κατάρτισης. (Από τον εκδότη)... Διαβάστε περισσότερα... |
||
Εγχειρίδιο προετοιμασίας Α΄ Πανελλήνιου γραπτού διαγωνισμού ΑΣΕΠ
Εκδότης: 24 ΓΡΑΜΜΑΤΑ Κωδ. Πολιτείας: 5594-1035
Η τιμή Πολιτείας σε σύγκριση με τη τιμή έκδοσης είναι χαμηλότερη κατά 10% Το παρόν εγχειρίδιο έχει συνταχθεί σύμφωνα με όσα ορίζονται στην αριθμ. 52/16-03-2022 (ΦΕΚ 1320/21-03-2022/τ. Β’) απόφαση του Ανωτάτου Συμβουλίου Επιλογής Προσωπικού (ΑΣΕΠ) με τίτλο: «Διαδικασία επιλογής προσωπικού με πανελλήνιο γραπτό διαγωνισμό» καθώς και με όσα ορίζονται για τα εξεταστέα μαθήματα/δοκιμασίες-ύλη στην αριθμ. 2Γ/2022 Πρόσκληση/Προκήρυξη (ΦΕΚ 75/21-11-2022/τ. ΑΣΕΠ) του Ανώτατου Συμβουλίου Επιλογής Προσωπικού (ΑΣΕΠ) με τίτλο: «Πρόσκληση/Προκήρυξη για τη διαδικασία κατάταξης υποψηφίων με πανελλήνιο γραπτό διαγωνισμό σε πίνακα... Διαβάστε περισσότερα... |
||
ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΘΕΩΡΗΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΛΕΣ
Εκδότης: ΠΑΠΑΖΗΣΗΣ Κωδ. Πολιτείας: 3230-2369
Η τιμή Πολιτείας σε σύγκριση με τη τιμή έκδοσης είναι χαμηλότερη κατά 30% Η βασική ιδέα για τη συγγραφή του βιβλίου ήταν ότι, αντί να παρουσιάζονται οι θεωρίες της κοινωνιολογίας της εκπαίδευσης ως μια συλλογή θεωρητικών προσεγγίσεων, θα ήταν πιο ενδιαφέρον και χρήσιμο να παρουσιάζονται εκπαιδευτικές έρευνες που έχουν πραγματοποιηθεί αξιοποιώντας διαφορετικό θεωρητικό πλαίσιο. Έτσι, η θεωρία συνδέεται με την εκπαιδευτική έρευνα και τη διερεύνηση προβλημάτων που θέτει η εκπαιδευτική πράξη. Ειδικότερα, το θεωρητικό πλαίσιο των ερευνών αντλείται από τις θεωρητικές προσεγγίσεις του Michel Foucault, του Pierre Bourdi... Διαβάστε περισσότερα... |
||
ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΡΝΟΥΜΕ
Εκδότης: ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ Κωδ. Πολιτείας: 2760-1035
Η τιμή Πολιτείας σε σύγκριση με τη τιμή έκδοσης είναι χαμηλότερη κατά 30% Με τη βοήθεια αυτού του βιβλίου τα παιδιά θα καταλάβουν ότι η βία ποτέ δεν βγαίνει σε καλό. Κάθε παιδί μπορεί να κάνει με τα χέρια του διασκεδαστικά και εποικοδομητικά πράγματα, να τιθασεύσει τα έντονα συναισθήματα θυμού ή ζήλιας βρίσκοντας εναλλακτικές λύσεις όταν του έρχεται να χτυπήσει κάποιον. Πώς; Χοροπηδώντας, ζωγραφίζοντας, συζητώντας. [...] (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)... Διαβάστε περισσότερα... |
||
Πώς γίνεται μια επιστημονική εργασία; (3η έκδοση)
Επιστημονική έρευνα και συγγραφή εργασιών
Εκδότης: ΚΡΙΤΙΚΗ Κωδ. Πολιτείας: 2410-0361
Η τιμή Πολιτείας σε σύγκριση με τη τιμή έκδοσης είναι χαμηλότερη κατά 30% Στόχος του βιβλίου είναι να προσφέρει μια εκτενή και περιεκτική προσέγγιση στη διεξαγωγή και παρουσίαση της επιστημονικής έρευνας, καλύπτοντας συστηματικά και με σαφήνεια ένα ευρύ φάσμα θεμάτων, βασικών εννοιών, διαδικασιών και μεθοδολογικών προσεγγίσεων. Περιγράφει μεθόδους έρευνας ποσοτικές και ποιοτικές, καθώς και τον τρόπο συγγραφής επιστημονικών εργασιών. Παρόλο που είναι πλούσια σε πληροφορίες και τεχνικές λεπτομέρειες, έχει γραφτεί με τρόπο εύληπτο προκειμένου να γίνεται κατανοητό τόσο από το φοιτητικό κοινό όσο και από ερευνητές κα... Διαβάστε περισσότερα... |
||
ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ ΠΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΛΛΩΠΙΣΜΟΥ ΝΥΧΙΩΝ ΚΑΙ ΟΝΥΧΟΠΛΑΣΤΙΚΗΣ
(ΕΓΧΡΩΜΗ ΕΚΔΟΣΗ)
Εκδότης: 24 ΓΡΑΜΜΑΤΑ Κωδ. Πολιτείας: 5594-0416
Η τιμή Πολιτείας σε σύγκριση με τη τιμή έκδοσης είναι χαμηλότερη κατά 30% Η επιτακτική ανάγκη για αποτύπωση των ερευνών, συμπερασμάτων, βιβλιογραφιών και των εμπειρικών γνώσεων μας οδήγησε στη συγγραφή ενός βιβλίου που θα ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις του εκπαιδευτικού σκοπού. Το βιβλίο αυτό διδάσκει τις βασικές δομές των άκρων του ανθρώπινου σώματος, καθώς και την πρακτική εφαρμογή των γνώσεων αυτών. Το πολυάριθμο φωτογραφικό υλικό συμβάλει στην καλύτερη γνώση της ανατομίας. Με την οπτική απεικόνιση γίνεται καλύτερη κατανόηση των περιστατικών όπως επίσης και των εξειδικευμένων εργαλείων που χρησιμοποιούνται απ... Διαβάστε περισσότερα... |
||
ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗ ΤΗΣ ΑΝΤΙ-ΑΥΤΑΡΧΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΤΟ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΤΟΥ SUMMERHILL
Εκδότης: ΚΟΥΚΚΙΔΑ Κωδ. Πολιτείας: 2422-0130
Η τιμή Πολιτείας σε σύγκριση με τη τιμή έκδοσης είναι χαμηλότερη κατά 30% "...Το Σχολείο Σάμμερχιλ ιδρύθηκε το 1921 και είναι ακόμη και σήμερα μπροστά από την εποχή του. Ο Νιλ απαγόρευσε κάθε σωματική τιμωρία των παιδιών από την ημέρα που άνοιξε το σχολείο. Όλα τα παιδιά είχαν πάντα την ελεύθερη επιλογή να παρακολουθήσουν μαθήματα ή να βγουν έξω και να παίξουν, ενώ είχαν και δικαίωμα ψήφου στις τακτικές συναντήσεις όπου αποφασίζονταν πολλοί σχολικοί κανόνες. Το Σάμμερχιλ είναι η παλαιότερη δημοκρατία των παιδιών στον κόσμο..." (Zoe Neill Readhead) "...Πολλοί συνετοί γονείς θα διαπιστώσουν κατάπληκτοι το μέγεθος... Διαβάστε περισσότερα... |
||
ΤΟ ΓΑΛΛΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΑΘΗΝΩΝ (1915-1961)
Η ΑΕΙΦΟΡΙΑ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΟΓΑΛΛΙΚΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ
Εκδότης: ΑΣΙΝΗ Κωδ. Πολιτείας: 0117-0079
Η τιμή Πολιτείας σε σύγκριση με τη τιμή έκδοσης είναι χαμηλότερη κατά 30% Το 1915, το εκπαιδευτικό παράρτημα της Γαλλικής Σχολής Αθηνών που είχε ανοίξει τις πύλες του λίγα χρόνια νωρίτερα μετονομάστηκε σε "Ινστιτούτο" (Ανώτερο Ινστιτούτο Γαλλικών Σπουδών), μετεξελισσόμενο σιγά-σιγά σ' έναν νέου τύπου εκπαιδευτικό και πολιτιστικό θεσμό, με ειδικές λειτουργίες, όπως η κατάρτιση των διδασκόντων γαλλικής γλώσσας και η διοργάνωση διαλέξεων γαλλικής λογοτεχνίας. Στα χρόνια που ακολούθησαν, το ίδρυμα της οδού Σίνα θα αναπτύξει ολοένα και πιο εξωστρεφή δράση, εξελισσόμενο στον κυριότερο δίαυλο διάχυσης του γαλλικού πολι... Διαβάστε περισσότερα... |
||
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (Α)
Εκδότης: ΑΠΑΡΣΙΣ Κωδ. Πολιτείας: 0263-0237
Η τιμή Πολιτείας σε σύγκριση με τη τιμή έκδοσης είναι χαμηλότερη κατά 30% Στο Έγκλειστο Φεγγάρι εντάσσονται οι κρατούμενοι, οι εργαζόμενοι και εμείς, οι περαστικοί δάσκαλοι, εμείς που, όταν τελειώνει το μάθημα, η πόρτα της φυλακής κλείνει πίσω μας, εμείς που φεύγουμε, σε αντίθεση με τους κρατουμένους, οι οποίοι μένουν ακινητοποιημένοι, σαν παγωμένες εικόνες στα κελιά, στον τόπο και στον χρόνο. Εμείς είμαστε φωτοκεντρικοί και φυλακοκεντρικοί, φ+φ, δηλαδή αναζητάμε τη φυλακή, έναν πλαστό κοινωνικά χώρο, δύσμορφο, δυσάρεστο και δυσπρόσιτο, τον οποίο η κοινωνία δημιούργησε, χωρίς τύψεις, με καρφωτά σίδερα και μπετόν... Διαβάστε περισσότερα... |
||
ΜΑΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΜΕΓΕΘΗ (ΠΡΩΤΟΣ ΤΟΜΟΣ)
ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΑΣΕΠ 2023, ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΦΕΚ 75/21-11-2022
Εκδότης: ΚΛΕΙΔΑΡΙΘΜΟΣ Κωδ. Πολιτείας: 2350-2088
Η τιμή Πολιτείας σε σύγκριση με τη τιμή έκδοσης είναι χαμηλότερη κατά 20% Το παρόν βιβλίο, Τόμος I, συγγράφηκε ειδικά για τον Πανελλήνιο Γραπτό Διαγωνισμό 2Γ/2022/ και αποτελεί ένα θεμελιώδες και απαραίτητο βοήθημα επί της ύλης των Μακροοικονομικών μεγεθών. Ο αναγνώστης μπορεί να εμβαθύνει εννοιολογικά στα οικονομικά φαινόμενα του ΑΕΠ, της οικονομικής μεγέθυνσης, του υποδείγματος SOLOW, υποδείγματος Cobb-Douglas κ.λπ. Επιπλέον, τα θέματα πολλαπλών επιλογών στοχεύουν στην πλήρη κατανόηση αυτών των οικονομικών φαινομένων. Η διάρθρωση του βιβλίου, ο τρόπος γραφής και ανάπτυξης της θεματολογίας, ενισχύει την ταχεία ... Διαβάστε περισσότερα... |
||
ΜΑΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΜΕΓΕΘΗ (ΔΕΥΤΕΡΟΣ ΤΟΜΟΣ)
ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΑΣΕΠ 2023, ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΦΕΚ 75/21-11-2022
Εκδότης: ΚΛΕΙΔΑΡΙΘΜΟΣ Κωδ. Πολιτείας: 2350-2089
Η τιμή Πολιτείας σε σύγκριση με τη τιμή έκδοσης είναι χαμηλότερη κατά 20% Το βιβλίο αυτό αποτελεί τον δεύτερο τόμο για την ενότητα των Μακροοικονομικών μεγεθών και εκπονήθηκε ειδικά στα πλαίσια του Πανελλήνιου Γραπτού Διαγωνισμού 2Γ/2022/. Αποτελεί ένα θεμελιώδες και πολύτιμο βοήθημα επί της ύλης των Μακροοικονομικών μεγεθών και καλύπτει τις υπό-ενότητες 8.6 Ανεργία, 8.7 Πληθωρισμός και 8.8 Δείκτης Τιμών Καταναλωτή. Ο αναγνώστης μπορεί να εμβαθύνει γνωστικά στα οικονομικά φαινόμενα της ανεργίας και του πληθωρισμού. Επιπλέον, ο Δείκτης Τιμών Καταναλωτή και η Καμπύλης Phillips παρουσιάζονται και αναλύονται με σκοπ... Διαβάστε περισσότερα... |
||
Η ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ ΚΑΙ ΤΗ ΒΟΡΕΙΑ ΑΜΕΡΙΚΗ
ΙΣΤΟΡΙΚΕΣ ΚΑΙ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ
Εκδότης: GUTENBERG Κωδ. Πολιτείας: 0920-1986
Η τιμή Πολιτείας σε σύγκριση με τη τιμή έκδοσης είναι χαμηλότερη κατά 25% Έχουμε συγκριτικές μελέτες για το δημοτικό, τη δευτεροβάθμια και την τριτοβάθμια εκπαίδευση - αντιθέτως, δεν έχουμε για την προσχολική. Το ανά χείρας πόνημα συνιστά ένα από τα πρώτα συγκριτικά εγχειρήματα στο πεδίο, με σκοπό την κατανόηση των μακροπρόθεσμων εξελίξεων στην προσχολική εκπαίδευση και την αναζήτηση των αιτιωδών σχέσεών τους, σε χώρες της Ευρώπης και της Βόρειας Αμερικής. Οι συγγραφείς του τόμου διαπιστώνουν ότι η προσχολική εκπαίδευση θεσμοθετείται σε διαφορετικούς χρόνους ανά χώρα, για λόγους που σχετίζονται με κοινωνικοπολιτ... Διαβάστε περισσότερα... |
||
ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ
Εκδότης: ΓΡΗΓΟΡΗ Κωδ. Πολιτείας: 1000-0036
Η τιμή Πολιτείας σε σύγκριση με τη τιμή έκδοσης είναι χαμηλότερη κατά 20% Στο βιβλίο αυτό ο Γιάννης Πυργιωτάκης αναλύει την επίδραση του περιβάλλοντος και κυρίως του οικογενειακού περιβάλλοντος στην κοινωνικοποίηση του ατόμου, την έννοια της οποίας και τις διάφορες φάσεις της προσδιορίζει στην αρχή της εργασίας του. Η διαφορά των επιδράσεων του περιβάλλοντος αυτού από άτομο σε άτομο συντελεί, μεταξύ των άλλων, στην άνιση εξέλιξη των πτυχών της ανθρώπινης προσωπικότητας και στην άνιση εξέλιξη των ποικίλων δεξιοτήτων του ατόμου. Η ανισότητα αυτή αντανακλάται αργότερα στις σχολικές επιδόσεις και στην εκμετάλλευση γ... Διαβάστε περισσότερα... |
||
ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ - ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΝΕΥΡΟΕΠΙΣΤΗΜΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ (ΤΕΤΑΡΤΟΣ ΤΟΜΟΣ)
ΜΟΝΤΕΛΟ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ
Εκδότης: ΓΡΗΓΟΡΗ Κωδ. Πολιτείας: 1000-0999
Η τιμή Πολιτείας σε σύγκριση με τη τιμή έκδοσης είναι χαμηλότερη κατά 20% Η σειρά "Σύγχρονες Ψυχολογικές Θεωρίες" πραγματεύεται τις ψυχολογικές θεωρίες μάθησης και τις εφαρμογές τους στην εκπαιδευτική πράξη. Αποτελείται από τέσσερις τόμους: - Τόμος Α' Συμπεριφοριστικές θεωρίες - Τόμος Β' Κοινωνικογνωστικές θεωρίες - Τόμος Γ' Γνωστικές θεωρίες - Τόμος Δ' Γνωστική Ψυχολογία - Γνωστική Νευροεπιστήμη. Το Μοντέλο Επεξεργασίας Πληροφοριών. Στο Δ' τόμο γίνεται διεξοδική αναφορά στο Μοντέλο Επεξεργασίας των Πληροφοριών, το οποίο αποτέλεσε το κυρίαρχο θεωρητικό ερευνητικό παράδειγμα της Γνωστικής Ψυχολογίας ύστερα από τη... Διαβάστε περισσότερα... |
Πλοήγηση
Φίλτρα
Ελληνικές / Ξένες Εκδόσεις
Ημερομηνία Έκδοσης
Διαθεσιμότητα
Εκπτώσεις
Περιοχή Τιμών
Αριθμός Σελίδων
Ηλικίες Παιδικών
Συγγραφέας / Δημιουργός
Εκδότης / Κατασκευαστής