ΤΑΞΙΝΟΜΙΑ ΔΙΔΑΧΤΙΚΩΝ ΣΤΟΧΩΝ (ΠΡΩΤΟΣ ΤΟΜΟΣ)

Παρουσίαση

Οι περισσότεροι από τους αναγνώστες θα έχουν ακούσει για τις βιολογικές ταξινομίες, οι οποίες επιτρέπουν ταξινόμηση σε κατηγορίες τέτοιου τύπου, όπως το φύλο, η τάξη, η κατηγορία, η οικογένεια, το γένος, το είδος και η ποικιλία. (. . .) Το έργο αυτό θα σας ενημερώσει για μια προσπάθεια που κάνουμε να ταξινομήσουμε διδακτικούς αντικειμενικούς στόχους, για να δώσουμε μια ταξινόμηση των σκοπών του δικού μας εκπαιδευτικού συστήματος. Ελπίζουμε ότι θα βοηθήσει γενικά όλους τους εκπαιδευτικούς, διοικητικούς, ειδικούς επαγγελματίες και ερευνητές, οι οποίοι ασχολούνται με προβλήματα προγραμμάτων σπουδών και αξιολόγησης. Η ουσιαστική πρόθεση του βιβλίου είναι να συζητήσουν τα προβλήματα αυτά με μεγαλύτερη ακρίβεια, γιατί όλοι οι εκπαιδευτικοί δε ζητούν τα ίδια πράγματα από τους μαθητές τους. (. . .) (ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΡΟΛΟΓΟ ΤΗΣ ΕΚΔΟΣΗΣ)