ΟΤΑΝ ΠΑΙΖΩ ΜΑΘΑΙΝΩ... ΚΑΙ ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΚΑΤΑΛΑΒΑΙΝΩ!

Παρουσίαση

Η προσχολική εκπαίδευση έχει πλέον τεκμηριώσει τη σημασία της στη ζωή του ανθρώπου καθώς εκεί είναι που χτίζονται οι βασικές δομές μάθησης και συμπεριφοράς. Ο τρόπος προσέγγισης των παιδαγωγών, των γονέων και των "σημαντικών άλλων" έχει μεγάλη σημασία στη στάση των παιδιών απέναντι στη διαδικασία της μάθησης και της κατάκτησης της γνώσης. Κεντρικός άξονας στην προσέγγιση αυτή, κατέχει το στοιχείο της ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗΣ αλλά και η ΕΝΕΡΓΟΣ ΕΜΠΛΟΚΗ των παιδιών μέσα από δραστηριότητες που έχουν νόημα γι' αυτά.
Το βιβλίο αυτό έρχεται να βοηθήσει στη σύνδεση της επιστημονικής θεωρίας με την καθημερινή παιδαγωγική πράξη. Περιγράφονται πρωτοποριακά παραδείγματα καθημερινής εφαρμογής με τη μορφή σχεδίων εργασίας (projects), και συνολικά 94 παιχνιδιών, εμπνευσμένα από τις ιδέες των παιδιών. Αποτελεί έναν ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΟ και ΧΡΗΣΙΜΟ οδηγό στα χέρια των παιδαγωγών αλλά και των γονέων που έχουν σκοπό να εισάγουν τα παιδιά σε διασκεδαστικά μονοπάτια της γνώσης μέσα από το παιχνίδι. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)

Περιεχόμενα

Αντί προλόγου
- Παιδαγωγικές θεωρίες μάθησης
Ο κοινωνικός δομισμός (Social Contructivism)
Η ζώνη της επικείμενης ανάπτυξης (Zone of Proximal Development)
Σχέδια εργασίας (μέθοδος Project)
Βιβλιογραφία
- Διαθεματικό ενιαίο πλαίσιο προγραμμάτων σπουδών και αναλυτικά προγράμματα σπουδών (ΔΕΠΠΣ - ΑΠΣ) για το νηπιαγωγείο
Πρώτο γνωστικό αντικείμενο: παιδί και γλώσσα
Δεύτερο αντικείμενο: παιδί και μαθηματικά
Τρίτο γνωστικό αντικείμενο: παιδί και περιβάλλον
Τέταρτο γνωστικό αντικείμενο: παιδί, δημιουργία και έκφραση
Πέμπτο γνωστικό αντικείμενο: παιδί και πληροφορική
Βιβλιογραφία
- Σχέδια εργασίας
Φρούτα δυναμωτικά για γερά παιδιά
Ο σπόρος... το σποράκι
28η Οκτωβρίου 1940
Μαραθώνιοι αγώνες δρόμου
Ο σταγονούλης και η σταλίτσα
Ελιά, δεντράκι της θεάς Αθηνάς
Ο άνθρωπος και το σώμα του
Η γη μας και τα ηφαίστειά της
Το σύμπαν και το ηλιακό μας σύστημα
Τα χρήματα