Η ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΘΕΜΑΤΟΓΡΑΦΙΑ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ

Παρουσίαση

Το επάγγελμα του εκπαιδευτικού βρίσκεται σήμερα αντιμέτωπο με νέες επιταγές και προκλήσεις. Οι εκπαιδευτικοί καλούνται να παίξουν έναν ενεργό ρόλο για την ποιοτική αναβάθμιση της εκπαίδευσης, ενώ οι σύγχρονες κοινωνίες της διαβίου μάθησης διευρύνουν το πεδίο της επαγγελματικής τους απασχόλησης. Πρόθεση της σειράς «Ο Εκπαιδευτικός Σήμερα» είναι να αποτελέσει ένα φόρουμ για την κριτική εξέταση του ρόλου του εκπαιδευτικού στις σύγχρονες κοινωνίες. [. . .]. (ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΤΟ ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ)

Περιεχόμενα

Πρόλογος διεύθυνσης σειράς (Ζωή Παπαναούμ)
Πρόλογος
Εισαγωγή
1. Η ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΘΕΜΑΤΟΓΡΑΦΙΑ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ
Οι υπάρχουσες διδακτικές-βιβλιογραφικές προτάσεις
Τι ισχύον διδακτικό πλαίσιο
Αξιολόγηση του μαθήματος της Αρχαίας Ελληνικής Θεματογραφίας
Η βαθμολόγηση των γραπτών δοκιμίων
2. ΜΙΑ ΝΕΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ
Περικειμενική πλαισίωση των κειμενικών αποσπασμάτων
Από το περικείμενο στο κείμενο
Οι νέες προοπτικές εξέτασης των γραμματικο-συντακτικών δομών
3. ΑΝΘΟΛΟΓΗΣΗ ΜΙΚΡΟΚΕΙΜΕΝΩΝ ΜΕ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
Βιβλιογραφία
Γλωσσάριο
Ευρετήριο κυρίων ονομάτων