ΚΥΝΗΓΟΥ-ΦΛΑΜΠΟΥΡΑ ΜΑΡΙΑ

100 ΜΙΚΡΑ ΓΝΩΣΤΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΓΙΑ ΦΛΟΓΕΡΑ
ΔΕΝ ΠΕΡΝΑΣ ΚΥΡΑ-ΜΑΡΙΑ ΕΝΑ ΛΕΠΤΟ ΚΡΕΜΜΥΔΙ ΠΕΡΝΑ-ΠΕΡΝΑ Η ΜΕΛΙΣΣΑ ΝΑΤΟ-ΝΑΤΟ ΤΟ ΔΑΧΤΥΛΙΔΙ ΓΥΡΩ-ΓΥΡΩ ΟΛΟΙ ΑΛΑΤΙ ΨΙΛΟ ΚΑΤΩ ΣΤΟ ΓΙΑΛΟ ΣΤΗΝ ΑΜΜΟ ΤΡΑΜΠΑ-ΤΡΑΜΠΑ ΛΙΖΟΜΑΙ ΦΕΓΓΑΡΑΚΙ ΜΟΥ ΛΑΜΠΡΟ ΜΙΑ ΩΡΑΙΑ ΠΕΤΑΛΟΥΔΑ ΑΝΕΒΑ ΜΗΛΟ Μ' ΕΧΟΥΝ ΚΑΛΕΣΕΙ ΣΤΟΥ ΠΟΝΤΙΚΟΥ ΤΟ ΓΑΜΟ Η ΚΑΛΗ ΜΑΣ ΑΓΕΛΑΔΑ Ο ΠΟΝΤΙΚΟΣ ΕΠΗΔΗΞΕ ΑΣ ΕΙΧΑ ΧΙΛΙΑ ΠΡΟΒΑΤΑ ΤΟ ΓΙΑΛΟ-ΓΙΑΛΟ ΠΗΓΑΙΝΩ ΠΑΝΩ ΣΕ ΤΡΙΚΟΡΦΟ ΒΟΥΝΟ ΣΑΡΑΝΤΑ ΠΑΛΛΗΚΑΡΙΑ ΚΥΡΑ ΒΑΓΓΕΛΙΩ ΜΗΛΙΑ ΠΟΥ ΣΤΕΚΕΙΣ ΣΤΟΝ ΚΡΗΜΝΟ Ο ΒΟΣΚΟΣ ΚΙ Ο ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΠΗΓΑ ΣΤΗ ΛΕΡΟ ΤΕΣΣΕΡΑ ΚΑΙ ΠΕΝΤΕ ΦΕΡΓΑΝΤΙ ΘΕ Ν' ΑΡΜΑΤΩΣΩ Σ' ΕΝΑ ΠΕΡΙΒΟΛΑΚΙ ΜΕΣ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΡΥΘΜΟΥ
Οι ανάγκες για τη βοήθεια των παιδιών στα σημερινά σχολεία είναι πάρα πολλές και γι' αυτό είναι σκόπιμο να σκεφθεί κανείς τους συνάδελφους-δάσκαλους. Να τους δώσει να πάρουν όχι βέβαια μια απόλυτη γνώση πάνω στα θέματα γύρω από την κίνηση και το ρυθμό αλλά μια αρκετά εκτεταμένη ιδέα στο θεωρητικό μέρος και στις πρακτικές εφαρμογές τους. Βέβαια ένα βιβλίο δεν μπορεί σε καμιά περίπτωση να αναπληρώσει μια ζωντανή διδασκαλία και την ανθρώπινη επαφή του δάσκαλου με το μαθητή. Όλη αυτή όμως η σειρά των βιβλίων, επιστημονικά τεκμηριωμένων αλλά κα...
Διαβάστε περισσότερα...

ΡΥΘΜΟΣ - ΡΥΘΜΙΚΗ
Ρυθμός. Ρυθμική, δύο "μαγικές" λέξεις, που μας δίνουν την ομορφιά τους όταν τις γνωρίσουμε από κοντά. Όχι εγκεφαλικά και στεγνά αλλά με την πλατιά έννοιά τους. Αυτό το μικρό βοήθημα δεν είναι πανάκεια, ούτε το σοφό βιβλίο. Είναι το έναυσμα για μια πιο πλήρη ίσως γνωριμία με αυτές τις δύο "μαγικές" λέξεις. Να τις αισθανθούμε σαν ώριμα άτομα εμείς που ασχολούμαστε με την κίνηση. Η αγωγή του ρυθμικού αισθήματος είναι το βασικό μέρος της γενικής αγωγής του κάθε ατόμου. Το ότι ο ρυθμός υπάρχει και έχει την κινητήρια δύναμή του και το ξεκίνημά τ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΦΙΛΟΙ ΦΙΛΟΙ ΚΑΡΥΟΦΙΛΛΙ
Η Άννα, ο Γιώργης, ο Δαυίδ, η Ιόλη, ο Λεωνίδας, η Μάγια, η Μαριλένα, ο Μιχαήλ, ο Σεβαστιανός και η Σεμέλη σκεφθήκαμε να σας δείξουμε αυτά τα παλιά τραγούδια που οι γιαγιάδες της γιαγιάς μας, της Μαρίας, τα τραγουδούσανε στα εγγόνια τους. Μας τα 'χει τραγουδήσει η Μαρία κι εμείς μπορούμε να πούμε ότι πάντα, την ώρα που τραγουδάμε, με πολλή χαρά κάνουμε και τις κινήσεις μαζί. Μαθαίνουμε στο Νηπιαγωγείο μας πολλά τραγούδια, αλλά η Μαρία λέει ότι αυτά τα παιδικά παραδοσιακά πρέπει να τα τραγουδάμε, γιατί είναι τα τραγούδια που έρχονται από τη ...
Διαβάστε περισσότερα...

Ο ΜΠΑΞΕΣ ΤΗΣ ΒΕΡΕΝΙΚΗΣ (ΠΕΡΙΕΧΕΙ CD)
Τι έχει ο μπαξές της Βερενίκης; Έχει δροσερά λουλούδια, μικρά δεντράκια με όμορφη σκιά, πεταλούδες και μυρίζει πολύ ωραία. Μόνο αυτά; Όχι... Έχει τραγούδια με κίνηση για πολύ μικρά παιδιά και ρυθμικές ασκήσεις με κρουστά οργανάκια. Μελωδίες με ολοκληρωμένες φράσεις, μισοτελειωμένες μελωδίες με παύσεις, παιχνίδια με μπαλόνια, με χαρτοπετσέτες και με κορδέλλες. Τραγούδια για τα Χριστούγεννα, την Πρωτοχρονιά, τις Απόκριες και το Πάσχα. Όλα χρήσιμα για Νηπιαγωγείο και Παιδικούς Σταθμούς. Ελάτε όλοι εδώ μαζί να παίξουμε, να χαρούμε και να διασκ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΜΕ ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ (ΠΕΡΙΕΧΕΙ CD)
Παραμύθια με όργανα και ήχους που θα κρατήσουν συντροφιά στα παιδιά, αλλά και θα τους δώσουν τη δυνατότητα να έχουν την πρώτη τους, ίσως, επαφή με το θαυμάσιο κόσμο της μουσικής. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)...
Διαβάστε περισσότερα...

ΜΟΥΣΙΚΑ ΡΥΘΜΙΚΑ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ (ΠΕΡΙΕΧΕΙ 2CD)
Ένα βιβλίο γεμάτο τραγούδια, ποικίλους και απλούς χτύπους, με παύσεις και ρυθμικά μοτίβα. Παιχνίδια για τη διάρκεια του ήχου, το ύψος του, το ηχόχρωμά του, την ένταση, τη μουσική μνήμη, τη γνωριμία του χώρου, τον αυτοσχεδιασμό και την οργανωμένη κίνηση. Ακόμη θα βρείτε μικρές ιστορίες με διάφορα θέματα, διασκεδαστικά παιχνίδια με τη φόρμα του ρόντο, κρουστά οργανάκια και πολλά άλλα που σίγουρα θα σας ενδιαφέρουν. Υπάρχουν ακόμη πολλές καρτέλες που θα σας είναι χρήσιμες για να γίνουν αυτά τα παιχνίδια. Η κάθε ενότητα από τα θέματά τους είνα...
Διαβάστε περισσότερα...

ΛΑΙΚΗ ΤΕΧΝΗ
Μη νομίζετε ότι πρέπει να είναι κανείς μεγάλος και σοφός για να πάει σε κάποιο μουσείο. Υπάρχουν τόσα πράγματα μέσα στα μουσεία που μπορεί να τα δει, να τα καταλάβει και να τα χαρεί κι ένα παιδί, όπως εσύ! Αυτό γίνεται μ' αυτό το βιβλίο. Η φιλενάδα μας η Βγενιώ θα σας δείξει αυτό που αγαπάει μέσα στο Μουσείο Μπενάκη. Τη λαϊκή τέχνη. Τα πράγματα δηλαδή που φτιάχνουν οι απλοί άνθρωποι στα χωριά, στα νησιά και στις πολιτείες. Τα πήλινα κανάτια, τις ρόκες για να γίνεται νήμα το μαλλί του πρόβατου, τα όμορφα κουστούμια που φοράνε, τα πλεχτά και...
Διαβάστε περισσότερα...

ΡΥΘΜΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
Ένα βιβλίο που έχει στόχο να βοηθήσει τον δάσκαλο και τη δασκάλα να μυήσουν τα παιδιά στις έννοιες του χώρου, του ρυθμού, της επανάληψης, του συγχρονισμού, της σωστής άρθρωσης, με πλήθος παραδειγματικών ασκήσεων για την εμπέδωση της ρυθμικής και μουσικοκινητικής αγωγής. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)...
Διαβάστε περισσότερα...

ΜΙΚΡΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΗΧΟΥΣ ΚΑΙ ΚΙΝΗΣΗ (ΠΕΡΙΕΧΕΙ CD)
Με τα παιδιά μπορούμε να κάνουμε συνέχεια καινούρια πράγματα όπως: να ακούσουμε ήχους, όχι από κάποιο όργανο, αλλά καθημερινούς και να τους περιγράψουμε κινητικά. Εδώ έχουμε έξι επεισόδια με έξι ομάδες ήχων κι εμείς μπορούμε να κάνουμε ανάλογες κινητικές ιστορίες με τα παιδιά. Ο υπεύθυνος της τάξης θα μπορεί να συνδυάσει με τα δρώμενα της κάθε ιστορίας και άλλες παραλλαγές ώστε να κρατάει αμείωτο το ενδιαφέρον τους. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)...
Διαβάστε περισσότερα...

ΤΡΑΓΟΥΔΩ ΚΑΙ ΓΥΜΝΑΖΟΜΑΙ
«Τόσα χρόνια που είμαστε ή που θα είμαστε μανάδες και δασκάλες κοντά στα παιδιά, βλέπουμε ότι όσα τραγούδια και παιχνίδια να ξέρουμε, πραγματικά δεν φτάνουν. Χρειάζεται πάντα να έχουμε κάτι καινούργιο. Η ανανέωση βέβαια αυτή δεν χρειάζεται μόνο για τα παιδιά. Είναι αναγκαίο και για μας προσωπικά. Το πρόβλημα για τα παιδικά τραγούδια είναι ότι πολλές φορές, για να μην είναι βαρετά, η μελωδία ποικίλλεται με πιο πολλές νότες και γίνεται έτσι δύσκολη για τις δυνατότητες των παιδιών. Το ίδιο γίνεται και με το ρυθμό. Ψάχνουμε ακόμη να βρούμε και...
Διαβάστε περισσότερα...

ΚΥΚΛΟΙ, ΓΡΑΜΜΕΣ, ΖΕΥΓΑΡΙΑ
Με τη Ρυθμική δε διδάσκουμε μουσικά και μελωδικά παιχνίδια. Δε μελετάμε τους μουσικούς κανόνες για να μάθουμε στα παιδιά μουσική με έναν διαφορετικό τρόπο από τα Ωδεία, ή από τους καινούριους μουσικοπαιδαγωγικούς δρόμους πού ανοίγονται τώρα, αλλά για να βοηθήσουμε το σώμα να δώσει μυϊκά και εκφραστικά το αποτέλεσμα αυτού του ερεθίσματος. Η μουσική πού είναι η πιο κοντινή τέχνη του ρυθμού, μας δίνει τα πιο πολλά στοιχεία για να δώσουμε στον εσωτερικό κόσμο του παιδιού (πού είναι ελεύθερος από κάθε κοινωνική συμβατικότητα) ότι χρειάζεται για...
Διαβάστε περισσότερα...

Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΤΟΥ ΑΕΡΑ
Βλέποντας τον τίτλο θα αναρωτηθείτε: "Ποια είναι η μουσική του αέρα; Δεν την έχω ακούσει πουθενά!" Για σκεφτείτε το λίγο. Είμαι τώρα δίπλα σας, μπροστά σας και δεν με βλέπετε. Πάρτε μια βαθιά ανάσα. Το καταλάβατε ότι τρύπωσα, μέσα στα ρουθούνια σας; Είμαι μέσα σ' ένα μπαλόνι, με βλέπετε; Όταν όμως βρω μια τρυπίτσα, θα βγω κάνοντας ένα μικρό σφύριγμα. Μ' έχετε δει να φυσάω μαλακά τα κύματα της θάλασσας και να σας δροσίζω; Όχι. Εγώ είμαι πάλι. Αυτός ο ήχος δεν είναι μουσική; Όσο όμως και να ψάξετε, όταν στο δάσος τα δέντρα και τα φύλλα το...
Διαβάστε περισσότερα...

ΙΔΕΕΣ - ΦΑΝΤΑΣΙΑ - ΚΙΝΗΣΗ
Υπάρχουν χιλιάδες τρόποι να κάνουμε τα παιδιά να κινηθούν, να παίζουν, να χαρούν, να δημιουργήσουν, να φανταστούν, να αυξήσουν τις σωματικές τους δυνατότητες, τα αντανακλαστικά τους κλπ. κλπ. Γι' αυτό είναι αυτό το βιβλίο. Δεν είναι βέβαια πανάκεια, δεν είναι το σοφό βιβλίο, ούτε εξαντλεί τις δυνατότητες που μας δίνει το κάθε αντικείμενο που μ' αυτό μπορούν να κινηθούν τα παιδιά. Απλά και μόνο μας κάνει να σκεφτούμε τι ατέλειωτες δυνατότητες έχει το σκέτο αντικείμενο που μπορούμε και πρέπει να το χρησιμοποιήσουμε έξω από την ίδια του την ε...
Διαβάστε περισσότερα...

ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΚΙΝΗΣΗ
Η πρόοδος και η ακμή ενός λαού, ενός τόπου, εξαρτάται από τη μόρφωση και την αγωγή που δίνεται στα παιδιά. Οι στόχοι της αγωγής πρέπει να βασιστούν στα καινούρια επιστημονικά συμπεράσματα που σχετίζονται με τις ατομικές, κοινωνικές, ψυχολογικές και παιδαγωγικές αλήθειες, όπως και με το σύγχρονο τρόπο διδασκαλίας και εκμάθησης. Ο ρόλος του δάσκαλου-παιδαγωγού είναι να βοηθήσει και να κατευθύνει το παιδί να ανακαλύψει την προσωπικότητά του που θα αναπτύξει μετά. Ο παιδαγωγός πρέπει να ξέρει την παιδική ψυχή όπως αυτή εκδηλώνεται, τη σχέση ή ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΑΓΑΠΑΩ - ΜΑΘΑΙΝΩ - ΧΟΡΕΥΩ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥΣ ΧΟΡΟΥΣ
ΑΓΑΠΑΩ ΜΑΘΑΙΝΩ ΧΟΡΕΥΩ ΔΩΔΕΚΑΧΡΟΝΟ ΚΟΡΑΣΙ ΤΣΑΚΩΝΙΚΟΣ ΠΑΙΡΝΩ ΤΟ ΚΑΜΑΚΑΚΙ ΜΟΥ ΕΝΑΣ ΑΗΤΟΣ ΜΕΝΟΥΣΗΣ ΚΟΝΤΟΥΛΑ ΛΕΜΟΝΙΑ Ο ΓΙΑΤΡΟΣ ΚΑΓΚΕΛΕΥΤΟΣ ΙΕΡΙΣΣΟΥ ΑΧΙ! ΒΑΧΙ! ΜΑΛΑΜΩ...
Διαβάστε περισσότερα...

(CD) ΤΡΑΓΟΥΔΩ ΚΑΙ ΓΥΜΝΑΖΟΜΑΙ
1. Αρκουδάκι 2. Βατραχάκι 3. Γατάκι 4. Έλα έλα αλογάκι 5.Ζούγκλα 6. Κοκοράκι 7. Λαγουδάκι 8. Μικρό πουλί 9. Παπάκι 10. Πελαργός 11. Πεταλούδα 12. Χελιδόνι 13. Χελωνίτσα 14. Ψαράκια 15. Αγέρι 16. Ανεμόμυλος 17. Βαρκούλα 18. Βροχή 19. Γίγαντας 20. Δάσος 21. Δεντράκια 22. Θάλασσα 23. Καλυβάκι 24. Καραβάκι 25. Καροτσάκι 26. Κούνια 27. Μικρό αεροπλάνο 28. Ξυλοκόπος 29. Όμορφη μηλιά 30. Παίζω κρυφτό 31. Πηγάδι 32. Ποδήλατο 33. Σκαρφαλώνω 34. Σκοινάκι 35. Σχεδία 36. Τόπι 37. Φασουλής 38. Ψαράδες 39. ...
Διαβάστε περισσότερα...

(CD) ΚΥΚΛΟΙ - ΓΡΑΜΜΕΣ - ΖΕΥΓΑΡΙΑ
Κινησιολογικές φόρμες ρυθμικής για παιδιά με μουσική και επεξηγηματικό κείμενο....
Διαβάστε περισσότερα...

ΜΟΥΣΙΚΟ ΦΙΔΑΚΙ (ΠΑΙΧΝΙΔΙ)

ΛΑΙΚΑ ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ (+CD)
Ένα βιβλίο για σας παιδιά που ίσως θα θέλατε να μάθετε για τα Ελληνικά Λαϊκά Μουσικά Όργανα. Σας μιλάνε οι λαλίτσες από τα ιδιόφωνα.. Τα τύμπανα από τα μεμβρανόφωνα. Οι φλογέρες, τα κλαρίνα και τα σουραύλια από τα αερόφωνα. Τα βιολιά, οι λύρες και τα λαγούτα από τα χορδόφωνα. Σας μιλάνε όμως σ αυτή τη μουσική κουβέντα και άλλα λαϊκά όργανα από πολλές χώρες του κόσμου και χαίρονται που θα τα γνωρίσετε. Μιλάνε και τα παιδιά που διάβασαν αυτό το βιβλίο και λένε: " Όλοι εμείς που είδαμε χιλιάδες οργανάκια και μάθαμε πως θέλουνε για μας να τρ...
Διαβάστε περισσότερα...