AIVANHOV OMRAAM-MIKHAEL

ΤΑ ΜΕΓΑΛΕΙΑ ΤΟΥ ΤΙΦΕΡΕΤ
"Τι είναι πιο σημαντικό, ο ήλιος ή η σελήνη;" ρώτησαν μια μέρα οι μαθητές του Ναστραντίν Χότζα, τον γνωστό ήρωα των λαϊκών τουρκικών παραμυθιών. "Εε, καλά! Μα ασφαλώς η σελήνη, απάντησε ο Ναστραντίν Χότζα. Γιατί ο ήλιος, τι κάνει όταν είναι μέρα; ...Ενώ η σελήνη, αν δεν ήταν εκεί, πως θα βλέπαμε τη νύχτα;" Ο Δάσκαλος Όμρααμ Μικαέλ Αϊβανχώφ διηγείται συχνά αυτό το ανέκδοτο γιατί, στην πραγματικότητα, ο συλλογισμός του Ναστραντίν Χότζα είναι αυτός ακριβώς των περισσοτέρων ανθρώπων, οι οποίοι δεν έχουν ποτέ συνειδητοποιήσει ότι ο ήλιος, το κέ...
Διαβάστε περισσότερα...

Ο ΚΟΣΜΙΚΟΣ ΖΥΓΟΣ
"Όταν στις 23 Σεπτεμβρίου ο ήλιος εισέρχεται στο ζώδιο του Ζυγού έχουμε τη φθινοπωρινή ισημερία. Μετά από τη φάση της ανόδου (από τον Κριό ως την Παρθένο), ξεκινά η φάση της καθόδου (από τον Ζυγό ως τους Ιχθείς). Ο Ζυγός είναι το έβδομο σημείο του ζωδιακού κύκλου. Γιατί άραγε υπάρχει ένας ζυγός στον ουρανό και τι μας μαθαίνει; Μέσα σ' αυτήν τη διαδοχή των ζωντανών όντων, ανθρώπων και ζώων των άλλων ζωδίων, τι εκπροσωπεί στον ζωδιακό κύκλο; Η ζυγαριά από μόνη της είναι ένα πράγμα και μάλιστα, ακριβέστερα, ένα όργανο ζύγισης. Σαν να κρατάει ...
Διαβάστε περισσότερα...

Μια σκέψη για κάθε ημέρα (έβδομο βιβλίο)
22 Ιουνίου 2024: Έχετε την απαίτηση να είναι η ζωή σας ομαλή και ευχάριστη, χωρίς ταραχές και βάσανα. Μήπως θα 'πρεπε να αναρωτηθείτε ποιο είναι το βαθύτερο νόημα αυτών των εμποδίων που υπάρχουν στη φύση και στη ζωή; Όταν θέλετε να ανεβείτε σ' ένα ψηλό βουνό για ν' αναπνεύσετε καθαρό αέρα, να θαυμάσετε υπέροχα τοπία, αν ο δρόμος ήταν επίπεδος, λείος, δεν θα υπήρχε προεξοχή για να γαντζωθείτε και να σκαρφαλώσετε, θα γλιστρούσατε και θα γκρεμιζόσασταν στα βάραθρα. Αυτό παθαίνουν όσοι έζησαν μια εύκολη ζωή και ζουν με όλες τις ανέσεις. Πόσοι ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΤΟΥ ΠΝΕΥΜΑΤΟΣ
"Εκείνος μόνον είναι δημιουργός που προσπαθεί να ξεπεράσει τον εαυτό του, να τον υπερβεί, ώστε να προσελκύσει από τις ουράνιες περιοχές στοιχεία τα οποία θα επικοινωνήσει στη συνέχεια στη δημιουργία του. Διότι η δημιουργία δεν είναι μια απλή αναπαραγωγή, ένα αντίγραφο, αλλά ένα βήμα μπροστά, μία εξέλιξη. "Ορίστε για όλους θαυμάσιες προοπτικές, νέοι ορίζοντες: το να μάθουν να κάνουν ανταλλαγές με τους ανώτερους κόσμους, να μάθουν ότι η προσευχή, ο διαλογισμός, η θεωρία, ο θαυμασμός είναι μέσα δημιουργίας. Και αν ορισμένοι αντιτείνουν ότι οι...
Διαβάστε περισσότερα...

ΓΝΩΘΙ Σ' ΑΥΤΟΝ
«"Γνώθι σ' αυτόν" ήταν η επιγραφή στο αέτωμα του ναού των Δελφών. Ποιος είναι όμως αυτός ο "εαυτός" που πρέπει να γνωρίσουμε; Άραγε είναι τα ελαττώματα, τα χαρίσματά του; Όχι, δεν είναι μόνον αυτά που έχουμε να γνωρίσουμε. "Γνωρίζουμε τον εαυτό μας" σημαίνει ότι γνωρίζουμε τα διάφορα σώματα από τα οποία ο άνθρωπος αποτελείται (το φυσικό, το αιθερικό, το αστρικό, το νοητικό, το αιτιατό, το βουδικό και το ατμικό σώμα), και τις ανάγκες αυτών των διαφόρων σωμάτων... Αν οι Μύστες της Αρχαιότητας επέμειναν τόσο πολύ για την ανάγκη να γνωρίσουμε ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΤΑ ΜΥΣΤΗΡΙΑ ΤΟΥ ΙΕΣΟΝΤ
Ιεσόντ, είναι η ένατη σεφιρά του Δέντρου της Ζωής για το οποίο μιλούν τα Κάββαλα, είναι το σύμβολο της αγνής ζωής. Πολύ συχνά, συνώνυμο της στέρησης και της εγκράτειας που οδηγούν στην καταπίεση και την ισχνότητα ή ακόμη και στη διαστροφή, η αγνότητα υπήρξε ένας πρόωρος θάνατος του ατόμου. Αυτό που μας δείχνει ο Δάσκαλος Όμρααμ Μικαέλ Αϊβανχώφ, παίρνοντας θέση εναντίον αυτής της μερικής και εσφαλμένης αντίληψης για την αγνότητα, την παρουσιάζει, αντίθετα, σαν έναν κόσμο εξαιρετικά πλούσιας και δημιουργικής ζωής, ακόμη άγνωστο και ανεξερεύν...
Διαβάστε περισσότερα...

Η ΜΥΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΩΝ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΩΝ ΣΧΗΜΑΤΩΝ
Ο Δάσκαλος Οmraam Mikhael Aivanhov γεννήθηκε στη Βουλγαρία το 1900. Ήρθε στη Γαλλία το 1937 όπου και έζησε μέχρι τον Δεκέμβρη του 1986. Αυτό που εντυπωσιάζει περισσότερο στη διδασκαλία του είναι η πολλαπλότητα των απόψεων κάτω από τις οποίες παρουσιάζεται αυτό το μοναδικό θέμα: "ο άνθρωπος και η τελειοποίησή του". Όποιο και να είναι το θέμα που αγγίζει, είναι αναπόσπαστα συνδεδεμένο με τις λειτουργίες του ανθρώπου, με το τι πρέπει να κάνει για να καταλάβει καλύτερα τον εαυτό του και να έχει μια καλύτερη συμπεριφορά στη ζωή του και αν ο λόγ...
Διαβάστε περισσότερα...

Η ΔΥΝΑΜΗ ΤΗΣ ΣΚΕΨΗΣ
"Η πιο υπέροχη δύναμη, που μπορούσε ο Θεός να παραχωρήσει στον άνθρωπο, είναι το πνεύμα που του δώρισε. Και φυσικά κάθε σκέψη ενεργεί σύμφωνα με τη δύναμη του πνεύματος που την έχει δημιουργήσει. Όταν το ξέρετε αυτό, ο καθένας από σας μπορεί να γίνει ευεργέτης της ανθρωπότητας: μέσα από το διάστημα, μέχρι και τις πιο μακρινές περιοχές, μπορεί να στέλνει τις σκέψεις του σαν αγγελιοφόρους, φωτεινές υπάρξεις εντεταλμένες να βοηθούν τους ανθρώπους, να τους παρηγορούν, να τους φωτίζουν, να τους θεραπεύουν. Εκείνος που κάνει αυτή την εργασία συν...
Διαβάστε περισσότερα...

Η ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ
Οι αναγνώστες θα καταλάβουν καλύτερα ορισμένες απόψεις των διαλέξεων που δημοσιεύονται στον παρόντα τόμο αν έχουν υπόψη τους ότι η Διδασκαλία του Δασκάλου Όμρααμ Μικαέλ Αϊβανχώφ ήταν αυστηρά προφορική και ότι οι εκδότες έχουν κάνει κάθε προσπάθεια να σεβασθούν την γεύση και το στυλ της κάθε διάλεξης. Η Διδασκαλία του Δασκάλου είναι κάτι περισσότερο από ένα σώμα δογμάτων: είναι ένα οργανικό σύνολο, και ο τρόπος παρουσίασής του ήταν να το προσεγγίσει από αμέτρητες διαφορετικές απόψεις. Πραγματευόμενος ορισμένες απόψεις σε πολλά διαφορετικά θ...
Διαβάστε περισσότερα...

Η ΝΕΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΛΙΑΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
Πρέπει να πάμε τώρα προς την παγκόσμια αρχή που είναι στην πηγή όλων των θρησκειών και να εξηγήσουμε το σύμβολο αυτής της παγκόσμιας θρησκείας: τον ήλιο. Η διδασκαλία του ήλιου είναι να δίνει και να ενώνει, γιατί ο ήλιος φωτίζει, ζεσταίνει και αναζωογονεί όλα τα όντα. Πριν φανούν οι άνθρωποι, ο ήλιος ήταν ήδη παρών, και πάντα λέει: "Κάντε όπως εγώ, να φωτίζετε και να ζεσταίνετε, να αναζωογονείτε, απαλλαγείτε από τις περιορισμένες αντιλήψεις σας, αγκαλιάστε όλο τον κόσμο με τη νοημοσύνη σας και με την αγάπη σας". Η γλώσσα του ήλιου είναι μί...
Διαβάστε περισσότερα...

ΕΝΑ ΖΩΝΤΑΝΟ ΒΙΒΛΙΟ
Οι καλλιτέχνες δημιουργούν έργα τα οποία είναι έξω από αυτούς χρησιμοποιώντας εξωτερικά υλικά. Συγκεντρώνουν τις προσπάθειές τους σ' αυτά τα εξωτερικά υλικά και δημιουργούν θαύματα. Αλλά θα πω ότι, για μένα, οι αληθινοί καλλιτέχνες είναι εκείνοι οι οποίοι είναι σε θέση να πάρουν τον εαυτό τους, πρώτα και κύρια, σαν την ύλη της δημιουργίας τους. Όλες οι μέθοδοι της πνευματικής ζωής, τους είναι διαθέσιμες για να τους βοηθήσουν και να τους εμπνεύσουν σε αυτό το έργο. Στον Ψυχικό κόσμο, μπορούμε να είμαστε μουσικοί, ποιητές, αρχιτέκτονες, γλύπ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΕΝΑΣ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟΣ ΔΑΣΚΑΛΟΣ
Για ένα μαθητή, το να συναντήσει το Δάσκαλό του, είναι σαν να βρει μια μητέρα που θα δεχτεί να τον φέρνει εννιά μήνες μέσα στην κοιλιά της για να το κάνει να γεννηθεί στον πνευματικό κόσμο. Και όταν γεννηθεί, δηλαδή όταν ξυπνήσει, τα μάτια του ανακαλύπτουν την ομορφιά της δημιουργίας, τ' αυτιά του ακούνε το θεϊκό λόγο, το στόμα του γεύεται ουράνιες τροφές, τα πόδια του τον μεταφέρουν σε διάφορα μέρη του διαστήματος για να κάνει το καλό και τα χέρια του μαθαίνουν να δημιουργούν στον αιθέριο κόσμο της ψυχής. (. . .) (ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ...
Διαβάστε περισσότερα...

Η ΑΛΗΘΕΙΑ ΚΑΡΠΟΣ ΤΗΣ ΣΟΦΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗ ΑΓΑΠΗΣ
«Η αλήθεια είναι το παιδί της σοφίας και της αγάπης... Όταν κάποιος σας λέει: "Για εμένα η αλήθεια είναι ότι...", αυτή είναι η αλήθεια του και αυτή η αλήθεια μιλάει για την καρδιά και τη διάνοιά του, που είναι ανεπαρκείς, παραμορφωμένες ή αντίθετα πολύ εξελιγμένες. Εάν η αλήθεια ήταν ανεξάρτητη από τη δραστηριότητα της καρδιάς και της διάνοιας, όλοι θα έπρεπε να έχουν ανακαλύψει το ίδιο. Ωστόσο αυτό δεν συμβαίνει, όπως καλά γνωρίζετε, όλοι ανακαλύπτουν διαφορετικές αλήθειες. Εκτός από εκείνους που έχουν την αληθινή αγάπη και την αληθινή σο...
Διαβάστε περισσότερα...

ΤΟ ΓΕΛΙΟ ΤΟΥ ΣΟΦΟΥ
«Το γέλιο του σοφού είναι το γέλιο της ελευθερίας. Αυτά που ο σοφός έχει κατανοήσει τον έχουν απαλλάξει από τα άχρηστα βάρη της ύπαρξης και τον προβάλλουν μέχρι τις περιοχές όπου λάμπει ένας αιώνιος ήλιος. Κι αυτό το φως που έχει κατακτήσει με τίμημα τόσες προσπάθειες, ο σοφός μία μόνον επιθυμία έχει, να το μεταδώσει σ' αυτούς που ζουν κοντά του και έρχονται να τον επισκεφθούν. Πόσος χρόνος όμως είναι αναγκαίος ώστε αυτοί να μπορέσουν να το αφομοιώσουν! Το μόνο λοιπόν που ο σοφός μπορεί αμέσως να κοινωνήσει είναι η χαρά που αντλεί μέσα σ' ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΜΙΑ ΣΚΕΨΗ ΓΙΑ ΚΑΘΕ ΜΕΡΑ
27 Ιανουαρίου: Μην περιμένετε την ισορροπία και τη σωτηρία σας από την πραγμάτωση μεγάλων έργων. Σπάνια παρουσιάζονται ευκαιρίες για την πραγματοποίηση άθλων, άρα μπορεί να περιμένετε πολύ. Πολύ ευεργετικότερα αποβαίνουν τα μικροπράγματα και αν συνηθίσετε να τα παίρνετε στα σοβαρά, θα διαμορφώσετε μια εσωτερική στάση που θα είναι για εσάς κάτι σαν προστασία σε πολλές δύσκολες περιστάσεις. Και είναι τόσες οι σχετικές ευκαιρίες! Δεν θα τις απαριθμήσω, ο κατάλογος θα είναι ατέλειωτος. Σε εσάς εναπόκειται να τις επισημάνετε εξασκώντας την προσ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΓΙΑ ΜΙΑ ΚΑΙΝΟΥΡΙΑ ΖΩΗ - ΧΡΥΣΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ
Ο Δάσκαλος Omraam Mikhael Aivanhov γεννήθηκε στη Βουλγαρία το 1900. Ήρθε στη Γαλλία το 1937 όπου και έζησε μέχρι τον Δεκέμβρη του 1986. Αυτό που εντυπωσιάζει περισσότερο στη διδασκαλία του είναι η πολλαπλότητα των απόψεων κάτω από τις οποίες παρουσιάζεται αυτό το μοναδικό θέμα: "Ο άνθρωπος και η τελειοποίησή του". Όποιο και να είναι το θέμα που αγγίζει, είναι αναπόσπαστα συνδεμένο με τις λειτουργίες του ανθρώπου, με το τι πρέπει να κάνει για να καταλάβει καλύτερα τον εαυτό του και να έχει μια καλύτερη συμπεριφορά στη ζωή του και αν ο λόγος...
Διαβάστε περισσότερα...

"ΟΥΡΑΝΙΑ ΠΟΛΙΤΕΙΑ" - ΣΧΟΛΙΟ ΣΤΗΝ ΑΠΟΚΑΛΥΨΗ
"Υπάρχουν πολυάριθμες ερμηνείες της Αποκάλυψης, όμως για μένα καμιά δεν άγγιξε ποτέ ακόμα πραγματικά την αλήθεια, το βάθος. Γιατί; Υπάρχουν πολλοί λόγοι, όμως ο κύριος λόγος είναι γιατί οι άνθρωποι προσπάθησαν να αναγνωρίσουν, μέσα από τα κείμενά της, τα πρόσωπα, τις χώρες ή διάφορα ιστορικά γεγονότα που πιθανόν να κρύβονταν, αντί να αναζητήσουν σε αυτή το ουσιώδες, δηλαδή την παρουσίαση στοιχείων και γεγονότων της εσωτερικής ζωής καθώς και της κοσμικής ζωής. Έτσι, ασφαλώς, πόσα λάθη δεν έγιναν στις εξηγήσεις αναφορικά με τους 4 ιππότες, τ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΤΟ ΦΩΣ ΚΑΙ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ
Υπάρχουμε και το σύμπαν στο οποίο κατοικούμε υπάρχει επίσης, αυτή είναι μια πραγματικότητα την οποία δεν μπορεί κανείς να αμφισβητήσει. Αλλά παρά τις πολυάριθμες αφηγήσεις που παρουσιάζονται στα ιερά βιβλία όλων των θρησκειών και παρά τις έρευνες και τις υποθέσεις των αστροφυσικών, δεν θα μάθουμε ίσως ποτέ πώς δημιουργήθηκε ή πώς εμφανίσθηκε αυτό το σύμπαν, ούτε γιατί υπάρχει κάτι παραπάνω από το τίποτε. Μπορούμε όμως ωστόσο να προσπαθήσουμε να προσεγγίσουμε αυτό το μυστήριο και γι' αυτό μπορούμε να δανεισθούμε διάφορες οδούς, χρησιμοποιών...
Διαβάστε περισσότερα...

ΜΙΑ ΣΚΕΨΗ ΓΙΑ ΚΑΘΕ ΗΜΕΡΑ (ΤΕΤΑΡΤΟ ΒΙΒΛΙΟ)
«27 Ιανουαρίου: Μην περιμένετε την ισορροπία και τη σωτηρία σας από την πραγμάτωση μεγάλων έργων. Σπάνια παρουσιάζονται ευκαιρίες για την πραγματοποίηση άθλων, άρα μπορεί να περιμένετε πολύ. Πολύ ευεργετικότερα αποβαίνουν τα μικροπράγματα και αν συνηθίσετε να τα παίρνετε στα σοβαρά, θα διαμορφώσετε μια εσωτερική στάση που θα είναι για εσάς κάτι σαν προστασία σε πολλές δύσκολες περιστάσεις. Και είναι τόσες οι σχετικές ευκαιρίες! Δεν θα τις απαριθμήσω, ο κατάλογος θα είναι ατέλειωτος. Σε εσάς εναπόκειται να τις επισημάνετε εξασκώντας την προ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΜΙΑ ΣΚΕΨΗ ΓΙΑ ΚΑΘΕ ΗΜΕΡΑ (ΠΕΜΠΤΟ ΒΙΒΛΙΟ)
3 Ιανουαρίου: Ό,τι κι αν συμβεί, ένας αληθινός άνθρωπος του πνεύματος ποτέ δεν διακόπτει το θείο έργο που έχει αναλάβει. Ακόμα κι όταν περνά τις χειρότερες δοκιμασίες, σκέφτεται: "Να μια ακόμη ευκαιρία να επιστρατεύσω τις εχθρικές δυνάμεις για να τις βάλω να υπηρετήσουν το έργο μου". Ενώ οι περισσότεροι άνθρωποι, ακόμα και χωρίς να τους συμβεί κάτι κακό, πώς τα καταφέρνουν και καταστρέφουν με την αμέλεια και την απροσεξία τους ό,τι καλό έχουν κερδίσει. Κι έτσι χτίσε-γκρέμισε, ράβε-ξήλωνε, δεν δημιουργούν τίποτε. Για να αποδώσει καρπούς η π...
Διαβάστε περισσότερα...