ΜΥΡΜΙΔΟΝΕΣ

SCRIPTA MINORA
Στα ιχνογραφήματα θεολογικής και πολιτισμικής αυτοσυνειδησίας ο συγγραφέας πειραματίζεται με την ιδέα της ορθόδοξης καθολικής Εκκλησίας σε ρόλο κόκκου σινάπεως (Ματθ. 13, 81) για την Ευρώπη και την οικουμένη, ακόμη και όταν αυτή η προβληματική δεν θεματοποιείται ρητά. Μετά το πέρας της «αριστερής» ουτοπικής ή της υπερσυντηρητικής «εκκλησιαστικής» άρνησης της ιστορίας en block, είναι καιρός να δούμε εάν εκτός από την ολική απόρριψη του δυτικού μοντέλου είμαστε ικανοί και για κάτι πιο δημιουργικό: να γίνουμε "η μικρά ζύμη που όλον το φύραμα ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΦΟΙΤΗΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΟΙΤΗΤΙΚΕΣ ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ (1928-1944)

ΑΝΑΔΟΜΗΣΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗ, ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΚΕΨΗ
Τα περισσότερα από τα καλά του σύγχρονου πολιτισμού (η φιλία ανάμεσα στους πολίτες, η ισότητα, η ελευθερία, η εναλλαγή στην εξουσία, τα ατομικά δικαιώματα, το κράτος δικαίου, το κοινωνικό κράτος, η αλφαβητική γραφή και η άνθηση της παιδείας και της επιστήμης) προέρχονται από τον αρχαίο ελληνικό πολιτισμό και τη δημοκρατία. Τα περισσότερα από τα δεινά του (η ανισότητα, η άκρατη βία και η αυξημένη εγκληματικότητα) προέρχονται από το κακέκτυπο του ελληνικού πολιτισμού, που κατασκεύασαν οι Ρωμαίοι και ακολούθησαν οι Δυτικοί. Η μικρή πόλη είναι...
Διαβάστε περισσότερα...

ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ
Το βιβλίο αποτελεί μια προσπάθεια κοινωνιοανθρωπολογικής και ψυχολογικής κατανόησης των σταρ του κινηματογράφου, με ιδιαίτερη εστίαση στους αρσενικούς σταρ, στη διάσταση τους ως μύθων και συμβόλων στο δεύτερο μισό του 20ού και στις αρχές του 21ου αιώνα. Η συγκεκριμένη μελέτη εγγράφεται αφενός στη διαχρονική μελέτη του συμβόλου και του μύθου και αφετέρου στη λειτουργία αυτών των μορφών στη σύγχρονη κοινωνία των τελευταίων πενήντα ετών. Για τη διερεύνηση της συμβολικής και της μυθικής λειτουργίας των αρσενικών σταρ του κινηματογράφου επιλέχθ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ
Το μάθημα των θρησκευτικών στο δημοτικό σχολείο μπορεί να ωθήσει τους μαθητές στην καλλιέργεια υπεύθυνης στάσης και συμπεριφοράς απέναντι στο περιβάλλον. Οι απόψεις της ορθόδοξης Εκκλησίας για τον σεβασμό και την προστασία του περιβάλλοντος, οι οποίες εμπεριέχονται στα σχολικά διδακτικά εγχειρίδια του μαθήματος των θρησκευτικών, μπορούν να εμπλουτίσουν τη θεματολογία της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης. Σε αυτή την κατεύθυνση προτείνουμε διαθεματικές προσεγγίσεις και projects του μαθήματος των θρησκευτικών, με τα υπόλοιπα μαθήματα, τη μελέτη π...
Διαβάστε περισσότερα...

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ
Το μάθημα των θρησκευτικών μπορεί να συνεισφέρει ουσιαστικά στην περιβαλλοντική εκπαίδευση. Οι απόψεις της ορθόδοξης θεολογίας, οι οποίες αποτυπώνονται στα σχολικά εγχειρίδια του μαθήματος των θρησκευτικών, μπορούν να εμπνεύσουν τη θεματολογία της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης κατά την υλοποίηση προγραμμάτων. Μπορεί επίσης η πνευματική εμπειρία και η παράδοση της ορθόδοξης Εκκλησίας, όπως αυτή αναδύεται από το μάθημα των θρησκευτικών, να συμβάλει θετικά στην ευαισθητοποίηση των μαθητών απέναντι στο περιβάλλον. Γι' αυτό τον σκοπό προτείνουμε ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΘΕΤΤΑΛΩΝ ΑΜΗΤΟΣ
[...] Μέσα σε ατμόσφαιρα ελευθερίας και δημοκρατίας, ο παιδαγωγός έρχεται να φέρει τον λόγο στην ψυχή του νέου ανθρώπου, για να τον κάνει ο νέος άνθρωπος μια δική του δύναμη, μια δύναμη της ψυχής και του πνεύματός του για πνευματική καλλιέργεια, για ανάπτυξη, για πρόοδο. Σχετικά με αυτά, ο Βασίλειος Κύρκος γράφει: "Επειδή η δημοκρατία ήταν η καλύτερη πραγμάτωση της ελευθερίας, γι' αυτό παντού όπου ρίζωσε η δημοκρατία άνθησε ο ρητορικός λόγος, έκφραση της ισονομίας και της ώριμης πολιτικής συνείδησης." (Βασίλειος Κύρκος, 1980, σελ. 6.) Όλα ...
Διαβάστε περισσότερα...