ΔΙΑΔΡΑΣΗ

ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
Τα Αναλυτικά Προγράμματα είναι επίσημα έγγραφα τα οποία συντάσσονται από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και εκδίδονται από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ως υπουργικές αποφάσεις, ενδυόμενα κατ' αυτόν τον τρόπο την αυθεντία επίσημων κρατικών εγγράφων. Τα έγγραφα αυτά κωδικοποιούν τις επίσημες εκπαιδευτικές προθέσεις και τους επίσημους σκοπούς της εκπαίδευσης, την επίτευξη των οποίων πρέπει να επιδιώξει ο εκπαιδευτικός με βάση τα περιεχόμενα τα οποία προδιαγράφονται, τα εναλλακτικά μέσα τα οποία υποδεικνύονται και τα μεθοδολογικά εργαλεία...
Διαβάστε περισσότερα...

ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΗΓΕΣΙΑ
Οι απαιτήσεις της σύγχρονης εποχής επιβάλλουν στη σχολική εκπαίδευση να αναπτύξει τις δυνατότητες και τις ικανότητες των μαθητών, ώστε να αναλάβουν δυναμικό ρόλο στην κοινωνία του αύριο. Για τις σχολικές μονάδες, αυτό σημαίνει ότι οι διευθυντές θα πρέπει να μεριμνήσουν για την ποιότητα της παρεχόμενης διδασκαλίας και να στηρίξουν τον εκπαιδευτικό στο καθημερινό του έργο. Το παρόν βιβλίο διερευνά τη θεωρία και την πράξη της σχολικής ηγεσίας που προσανατολίζεται στο να βοηθήσει τον εκπαιδευτικό στο έργο του, αλλά και να ενισχύσει την ενεργό ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ
Το 1978 μελετήθηκε για πρώτη φορά το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού από τον Σουηδό Καθηγητή Ψυχολογίας Dan Olweus στο Πανεπιστήμιο Bergen της Νορβηγίας με αφορμή την αυτοκτονία τριών θυμάτων, οπότε και χαρακτηρίστηκε ως κοινωνικό ζήτημα. Λίγα χρόνια αργότερα, ο όρος 'bullying' εμφανίζεται στα επιστημονικά περιοδικά και έκτοτε ξεκινά μια σταδιακά πλούσια ερευνητική δραστηριότητα. Σήμερα ακούμε και χρησιμοποιούμε τον όρο καθημερινά σε διάφορα πλαίσια (π.χ. σχολείο, οικογένεια, εργασία, ευρύτερη κοινωνία). Η παρούσα μελέτη επιχειρεί να απα...
Διαβάστε περισσότερα...

ΚΛΙΜΑΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
Η Κλίμακα Αξιολόγησης Δεξιοτήτων παιδιών προσχολικής ηλικίας αποτελεί μία σταθμισμένη διαδικασία ανιχνευτικού ελέγχου, η οποία μπορεί να χρησιμοποιηθεί με σκοπό (α) τον εντοπισμό των παιδιών που ανήκουν σε ομάδες υψηλού κινδύνου για εμφάνιση ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών και (β) την αξιολόγηση της μαθησιακής τους προόδου. Επίσης, αποτελεί ένα χρήσιμο οδηγό για την ομαδοποίηση παιδιών, με βάση τις μαθησιακές τους δυνατότητες, εάν κρίνεται απαραίτητη από τον εκπαιδευτικό προσχολικής ηλικίας. Η Κλίμακα παρέχει μια εστιασμένη βάση για αξιολόγη...
Διαβάστε περισσότερα...

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΕΡΓΟ, ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ
Η σχολική μάθηση, ως προϊόν πολυεπίπεδου εκπαιδευτικού σχεδιασμού που οδηγεί στη γνωστική, κοινωνική και συναισθηματική εξέλιξη του μαθητή, καθώς και η διδασκαλία, ως σκοποθετικά οριοθετημένο και μεθοδολογικά δομημένο εργαλείο επίτευξης της μάθησης, είναι έννοιες πολυδιάστατες ως προς τα στοιχεία που τις συνθέτουν, σύμφωνα με τη μετανεωτερική θεώρηση του εκπαιδευτικού έργου. Στην παρούσα μονογραφία εξετάζονται οι βασικές πτυχές του εκπαιδευτικού έργου, της σχολικής μάθησης και της διδακτικής αποτελεσματικότητας. Προσδιορίζονται η έννοια κα...
Διαβάστε περισσότερα...

Δεξιότητες ζωής
Η ιστορία της ανθρωπότητας βρίθει από παραδείγματα εφευρέσεων που άλλαξαν τον κόσμο προς το καλύτερο, όπως ο τροχός, η ατμομηχανή, η πυξίδα, το χαρτί, το τυπογραφείο, το ηλεκτρικό ρεύμα, το τηλέφωνο, το αυτοκίνητο, ο υπολογιστής, το διαδίκτυο. Πρόκειται για νεωτεριστικά εργαλεία και δημιουργίες ενός ή περισσότερων ανθρώπων που σε κάθε περίπτωση, παρά τις όποιες αντιστάσεις, συνέβαλαν στην προοδευτική εξέλιξη του πολιτισμού. Σήμερα νεωτερισμός είναι η Τεχνητή Νοημοσύνη, η οποία όμως είναι κάτι παραπάνω από ένα εργαλείο, διότι δεν αποτελεί α...
Διαβάστε περισσότερα...

ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΝΤΑΣ ΨΥΧΟΛΟΓΟΥΣ ΣΤΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ
Στόχος του βιβλίου αυτού είναι αφενός να αναδείξει την αναγκαιότητα της καλής γνώσης συμβουλευτικών δεξιοτήτων από τους ψυχολόγους όλων των ειδικοτήτων και από άλλους σχετικούς επαγγελματίες, και αφετέρου να περιγράψει τα στοιχεία που συνθέτουν μια ολοκληρωμένη εκπαίδευση στη συμβουλευτική. Το βιβλίο περιλαμβάνει τρία μέρη. Στο πρώτο παρουσιάζονται συνοπτικά οι πιο γνωστές θεωρίες συμβουλευτικής ψυχολογίας που έχουν διατυπωθεί ως τώρα και χρησιμοποιούνται ευρέως από επαγγελματίες ψυχολόγους ή συμβούλους. Περιγράφονται επίσης οι μέθοδοι και...
Διαβάστε περισσότερα...

ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (ΤΡΙΤΟΣ ΤΟΜΟΣ)
Η επιστημονική σειρά "Επικοινωνία και Εκπαίδευση" έχει ως στόχο της να συστηματοποιήσει τον επιστημονικό διάλογο σχετικά με δυο κεφαλαιώδους σημασίας συστήματα για τον άνθρωπο και την κοινωνία: την Επικοινωνία και την Εκπαίδευση. Η χρήση του συμπλεκτικού συνδέσμου είναι εσκεμμένη, για να δίνει το επιστημολογικό στίγμα της σειράς. Η Επικοινωνία και η Εκπαίδευση αποτελούν διακριτές λειτουργίες που συμπλέκονται με σκοπό την αμοιβαία ενίσχυση. Η επιλογή της θεματικής της μη λεκτικής επικοινωνίας, στον πρώτο τόμο της σειράς, τεκμηριώνεται τόσο ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΗΣ ΑΥΤΟΝΟΜΙΑΣ
Η Παιδαγωγική της Αυτονομίας (στα αγγλικά μεταφράστηκε ωςPedagogy of Freedom) είναι το τελευταίο βιβλίο που γράφτηκε από τον Freire πριν τον θάνατό του και αποτελεί το επιστέγασμα της θεωρίας του, ένα Μανιφέστο με πρακτικές οδηγίες για μια παιδαγωγική της χειραφέτησης. Κάθε σελίδα μας καλεί να ανακτήσουμε το κάλεσμά μας και να αντισταθούμε στις απανθρωπιστικές τάσεις της «μάστιγας του νεοφιλελευθερισμού». Η Παιδαγωγική της Αυτονομίας είναι μια κραυγή που μας καλεί να «πούμε αληθινά λόγια» ως εκπαιδευτικοί που αντιδρούν στην πορεία της εντε...
Διαβάστε περισσότερα...

ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΙΕΣ
Μία από τις μεγαλύτερες προκλήσεις που θέτει στη Θεολογία η σύγχρονη πολυπολιτισμική παγκόσμια κοινότητα είναι η αποτίμηση και η αξιολόγηση των άλλων μη χριστιανικών θρησκειών. Ο χριστιανός πιστός στη σύγχρονη συγκυρία είναι εκ των πραγμάτων αναγκασμένος να συμβιώνει στον ίδιο κόσμο, ακόμα και όταν ευρίσκεται σε γεωγραφική απόσταση, με ανθρώπους άλλων θρησκευτικών δοξασιών με διαφορετική κοσμοθεωρία και διαφορετικές πολιτιστικές αξίες. Αυτή η νέα πραγματικότητα, θα μπορούσαμε να πούμε συνέβαλε και επιτάχυνε στην ανακάλυψη ενός νέου κόσμου,...
Διαβάστε περισσότερα...

ΣΧΕΣΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ-ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
"Θεωρητικά, γονείς και δάσκαλοι έχουν πολλά κοινά, αφού και οι δυο προσπαθούν για το καλώς νοούμενο συμφέρον του παιδιού. Όμως, στην πραγματικότητα γονείς και δάσκαλοι ζουν σε συνθήκες αμοιβαίας δυσπιστίας και εχθρότητας. Θέλουν και οι δυο το καλό του παιδιού, αλλά είναι τόσο διαφορετική η έννοια του καλού που ο καθένας τους έχει στο μυαλό του, που η σύγκρουση τους είναι αναπόφευκτη. Οι γονείς και οι δάσκαλοι είναι φυσικοί εχθροί (natural enemies) που ο καθένας προσπαθεί να φέρει σε αμηχανία τον άλλο" (Waller, 1932). Σήμερα, 80 χρόνια μετ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΨΗΣ (ΑΝΑΘΕΩΡΗΜΕΝΗ ΕΚΔΟΣΗ 2019)
Τα σχολεία 21ου αιώνα χαρακτηρίζονται από την ετερότητα των μαθητών τους. Οι μαθητές διαφέρουν όσον αφορά στην φυλή, στη θρησκεία, στην εθνικότητα αλλά επίσης υπάρχουν και μαθητές με αναπηρίες ή που έχουν κριθεί ως να έχουν ειδικές ανάγκες. Η συμπεριληπτική εκπαίδευση είναι μια ιδιαίτερη πρόκληση για τα σχολεία που προσπαθούν να παρέχουν ίσες ευκαιρίες σε όλους τους μαθητές τους. Για να επιτευχθεί αυτό χρειάζεται η εμπλοκή σε αυτή τη διαδικασία των εκπαιδευτικών. Έτσι η συμπεριληπτική εκπαίδευση γίνεται πρόκληση και για τους εκπαιδευτικούς...
Διαβάστε περισσότερα...

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ
Ο παρόν τόμος περιλαμβάνει επιλεγμένες μελέτες ως βασικές πηγές για τον προβληματισμό και συζήτηση για την ανάδειξη της προτεινόμενης ετεροπαιδαγωγικής προσέγγισης των εκπαιδευτικών γεγονότων και φαινομένων στον 21ο αιώνα. Οι σύγχρονες ανακατατάξεις στο πεδίο της κοινωνίας, της πολιτικής, του πολιτισμού, της οικονομίας και της εκπαίδευσης αναδεικνύουν μια πολυδιάστατη και συνεχώς μεταβαλλόμενη κατάσταση στον 21ο αιώνα. Οι κοινωνικές και λοιπές αλλαγές έχουν οδηγήσει την εκπαίδευση σε ένα σταυροδρόμι, καθιστώντας επιτακτική την ανάγκη επανα...
Διαβάστε περισσότερα...

Η ΜΕΘΟΔΟΣ PROJECT: Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΚΡΙΤΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
Το βιβλίο που κρατάτε στα χέρια σας μπορεί να χρησιμοποιηθεί με πολλούς τρόπους, ανάλογα με το ακαδημαϊκό υπόβαθρο αλλά και την εμπειρία του αναγνώστη. Αναγνώστες που έρχονται για πρώτη φορά σε επαφή με την προσέγγιση project, θα βρουν απεικονίσεις της εργασίας με project και θα αποκτήσουν μια εικόνα για τη μορφή και τη διεξαγωγή των δραστηριοτήτων. Αναγνώστες που έχουν μια πιο σαφή ιδέα για το τι αφορά η προσέγγιση project, θα βρουν ιδιαίτερο ενδιαφέρον στις συγκεκριμένες προτάσεις και υποδείξεις που περιέχονται στο βιβλίο. Αναγνώστες με ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΖΗΤΗΜΑΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Η εκπαίδευση σήμερα αποτελεί σημαντικό κοινωνικό θεσμό που επιτελεί πλήθος λειτουργιών που εξυπηρετούν και στηρίζουν τη σύγχρονη κοινωνική οργάνωση. Κεντρικής σημασίας είναι ο ρόλος που παίζει η εκπαίδευση ως "μηχανισμός νομιμοποίησης της κοινωνικής ανισότητας". Αποτελεί ένα χρήσιμο φίλτρο μέσα από το οποίο μετατρέπονται οι κοινωνικές ανισότητες σε ατομικές διαφορές. Η εκπαίδευση εμφανιζόμενη ως ουδέτερος μηχανισμός που εξασφαλίζει ίσες ευκαιρίες για τα παιδιά όλου του κόσμου, "μετατρέπει" τα κοινωνικά προνόμια σε ατομικά χαρίσματα και την...
Διαβάστε περισσότερα...

ΦΙΛΟΣΟΦΩΝΤΑΣ ΜΕ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Τα παιδιά δεν διακρίνονται μόνο για την ικανότητά τους να θέτουν θεμελιώδη ερωτήματα σχετικά με την αρχή του κόσμου, το νόημα της ζωής, τα προβλήματα της ανθρώπινης συνύπαρξης και τα ζητήματα γνώσης αναφορικά με τη φύση και τον πολιτισμό, αλλά και για την ικανότητά τους να στοχάζονται και να αναστοχάζονται με εκπληκτικά αποτελέσματα πάνω σε αυτά τα ερωτήματα. Την ιδιαίτερα σημαντική μορφωτική αξία της συμμετοχής των παιδιών σε φιλοσοφικούς στοχασμούς έχουν αναδείξει τα διάφορα παιδαγωγικά προγράμματα Φιλοσοφώντας με παιδιά. Τα κείμενα αυτο...
Διαβάστε περισσότερα...

ΓΝΩΘΙ ΤΟ CURRICULUM
Tο βιβλίο αυτό απευθύνεται κυρίως σε φοιτητές των Παιδαγωγικών Τμημάτων και σε εκπαιδευτικούς. Ωστόσο, απευθύνεται ταυτόχρονα σε όλους όσοι ενδιαφέρονται γενικότερα για τα θέματα και τη διαδικασία της παιδείας. Ο σκοπός του συγγραφέα είναι να βοηθήσει στο να κατανοηθούν, αφενός τα βασικά και γενικά στοιχεία από τη γνωστική περιοχή των αναλυτικών προγραμμάτων, αφετέρου τα ειδικότερα θέματα που άπτονται της διδασκαλίας και της μάθησης. Η θεματική του βιβλίου είναι ευρεία και περιλαμβάνει τα θέματα του προσανατολισμού των αναλυτικών προγραμμά...
Διαβάστε περισσότερα...

ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ
Να σας συστήσω! Από δω ο Νέστορας και η Αλεξάνδρα, ζευγάρι από τα φοιτητικά τους χρόνια, παντρεύτηκαν στα 28 τους όντας συνομήλικοι, και έχουν δυο παιδιά, τον Ευριπίδη, 10 ετών, και τη Λήδα, 7 ετών. Ζουν λίγα τετράγωνα μακριά από τους γονείς της Αλεξάνδρας, εργάζονται και οι δυο, εκείνος λογιστής και εκείνη διακοσμήτρια. Ένα απλό τυπικό ζευγάρι, μια απλή τυπική οικογένεια, όπως εκατομμύρια άλλες. Γιατί να ενδιαφέρει έναν ψυχολόγο; Αν σας έλεγα, όμως, πως ο Ευριπίδης βρέχει τακτικά το κρεβάτι του τις νύχτες; Ή ότι η Λήδα τραυλίζει; Ή ότι η ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΣ ΔΙΑΛΟΓΟΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Η έννοια της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης εμπερικλείει το μακρο-επίπεδο του κράτους και των θεσμικών δομών του, το μεσο-επίπεδο του σχολείου και το μικρο-επίπεδο της σχολικής τάξης. Η διαπολιτισμική εκπαίδευση θέτει προ των κρατικών δομών το ζήτημα της διαμόρφωσης πολιτικών σε εθνικό επίπεδο προς αναγνώριση του διαπολιτισμικού χαρακτήρα των κοινωνιών. Εν τούτοις, δεν είναι ταυτόσημη με την εκ προθέσεως επίσημη πολιτική του κράτους, αλλά βρίσκεται σε συνάρτηση με τις πρωτοβουλίες των επιμέρους ιθυνόντων και εκπαιδευτικών. Συνεπώς, η διαπολιτ...
Διαβάστε περισσότερα...

Προβλήματα συμπεριφοράς παιδιών και εφήβων
Ένας σημαντικός αριθμός μαθητών παιδικής και εφηβικής ηλικίας παρουσιάζει προβλήματα συμπεριφοράς, δηλαδή δυσκολίες ενδοπροσωπικής και διαπροσωπικής προσαρμογής στο σχολείο και στο σπίτι. Τα προβλήματα αυτά επηρεάζουν αρνητικά την προσωπική, την κοινωνική και τη σχολική τους ζωή, καθώς και την εκπαιδευτική τους πορεία και εξέλιξη, με αρνητικές προεκτάσεις, μερικές φορές, και στην ενήλικη ζωή και την επαγγελματική τους σταδιοδρομία. Πολλά από τα προβλήματα αυτά συχνά διαταράσσουν την εύρυθμη λειτουργία του σχολείου και της τάξης, καθώς και ...
Διαβάστε περισσότερα...