ΔΙΑΔΡΑΣΗ

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ
Ο συλλογικός αυτός τόμος επιδιώκει, υπό την οπτική της Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης και της Παιδαγωγικής, να φωτίσει πλευρές της δημοκρατίας και των ανθρωπίνων δικαιωμάτων τόσο ως γνωστικών αντικειμένων όσο και ως εφαρμοσμένων συνθηκών της σχολικής ζωής στο σύγχρονο σχολείο. Ιδιαίτερα, επιδιώκει αφενός να εντοπιστούν τα αίτια παρεμπόδισης της εφαρμογής της δημοκρατίας και των ανθρωπίνων δικαιωμάτων στο εκπαιδευτικό πλαίσιο και αφετέρου να προταθούν τρόποι που μπορούν να βοηθήσουν στην εφαρμογή και στην περαιτέρω ανάπτυξή τους, τρόποι (όπ...
Διαβάστε περισσότερα...

Η παιδαγωγική του θεάτρου για την περιβαλλοντική εκπαίδευση και την αειφόρο ανάπτυξη
Το έργο "Παιδαγωγική του Θεάτρου στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και την Αειφόρο Ανάπτυξη" του Κ. Μαστροθανάση και της Μ. Κλαδάκη αποτελεί ένα πρωτοποριακό σύγγραμμα για τη μετασχηματιστική δυναμική του εφαρμοσμένου θεάτρου, των παραστατικών μεθόδων και των σχετικών δραματικών τεχνικών στην προώθηση της περιβαλλοντικής ευσυνειδησίας και της εκπαίδευσης για τη βιώσιμη ανάπτυξη. Το βιβλίο αυτό στοχεύει να αποτελέσει ένα χρήσιμο βοήθημα για εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης, σπουδαστές, μελετητές, καθηγητές και γενικά με όσους ασχολ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ (ΧΑΡΤΟΔΕΤΗ ΕΚΔΟΣΗ)
Πώς ο άνθρωπος είναι ικανός να αντιλαμβάνεται, να μαθαίνει, να θυμάται και να σκέπτεται; Γιατί, παραδείγματος χάρη, θυμόμαστε κάποιον που γνωρίσαμε πριν από χρόνια, αλλά ξεχνάμε το υλικό που μάθαμε σε κάποιο μάθημα αμέσως μετά τις εξετάσεις; Το εγχειρίδιο της γνωστικής ψυχολογίας που κρατάτε στα χέρια σας θα σας βοηθήσει να εξετάσετε όλα τα παραπάνω, αλλά και πολλά άλλα ερωτήματα. Ο αναλυτικός και συστηματικός τρόπος με τον οποίο ο συγγραφέας αυτού του βιβλίου, Robert J. Sternberg, προσεγγίζει τα διάφορα ζητήματα της γνωστικής ψυχολογίας κ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΔΕΚΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ
Η μεθοδολογία Επιστημονικής Έρευνας παρέχει τα τελευταία χρόνια μια πληθώρα επιστημονικών συγγραμμάτων, που όλα τείνουν στο να δώσουν τα απαραίτητα εφόδια στον υποψήφιο ερευνητή, πρό- και μεταπτυχιακό φοιτητή, προκειμένου να καθοδηγηθεί μεθοδικά στη μελέτη και διεξαγωγή μιας πρό- ή μεταπτυχιακής ερευνητικής εργασίας. Παρ' όλα αυτά η εμπειρία έχει δείξει ότι στο γνωστικό αντικείμενο της μεθοδολογίας Επιστημονικής Έρευνας υπάρχει ένα σημαντικό κενό πρακτικού χαρακτήρα, που αν πληρωθεί, απαντά στην ερώτηση του φοιτητή: "Και τώρα τι κάνω;" και...
Διαβάστε περισσότερα...

ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΝΤΑΣ ΨΥΧΟΛΟΓΟΥΣ ΣΤΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ
Στόχος του βιβλίου αυτού είναι αφενός να αναδείξει την αναγκαιότητα της καλής γνώσης συμβουλευτικών δεξιοτήτων από τους ψυχολόγους όλων των ειδικοτήτων και από άλλους σχετικούς επαγγελματίες, και αφετέρου να περιγράψει τα στοιχεία που συνθέτουν μια ολοκληρωμένη εκπαίδευση στη συμβουλευτική. Το βιβλίο περιλαμβάνει τρία μέρη. Στο πρώτο παρουσιάζονται συνοπτικά οι πιο γνωστές θεωρίες συμβουλευτικής ψυχολογίας που έχουν διατυπωθεί ως τώρα και χρησιμοποιούνται ευρέως από επαγγελματίες ψυχολόγους ή συμβούλους. Περιγράφονται επίσης οι μέθοδοι και...
Διαβάστε περισσότερα...

ΚΑΛΛΙΕΡΓΩΝΤΑΣ ΤΗ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ
Ο ρόλος του βιβλίου και της ανάγνωσης αποδεικνύεται καταλυτικός για την ολοκλήρωση του ανθρώπου, για την κοινωνική και επιστημονική του ανέλιξη, για την κοινωνικοποίησή του, για τον εσωτερικό του αναστοχασμό, για τη σχέση του με τον εαυτό του και με τους άλλους, για την αισθητική του απόλαυση. Ωστόσο, αν και η καλλιέργεια της αγάπης για το διάβασμα θα πρέπει να αποτελεί κεντρικό άξονα της πολιτιστικής και εκπαιδευτικής πολιτικής μιας χώρας, τα ελλείμματα των αναγνωστικών πολιτικών που διαπιστώνονται στην Ελλάδα, τόσο στο ευρύτερο όσο και σ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΝΔΥΜΑΣΙΑΣ
Ένδυμα είναι καθετί με το οποίο καλύπτεται το ανθρώπινο σώμα. Ενδυμασία είναι ένα σύνολο ενδυμάτων που δημιουργούν μια εμφάνιση και "δηλώνουν συγκεκριμένη κατάσταση, περίσταση ή πολιτισμικές καταβολές". Το ρήμα ενδύω χρησιμοποιείται ήδη από τον Όμηρο (Λεξικό της Νέας Ελληνικής Γλώσσας, Γ. Μπαμπινιώτη, β' έκδοση, Αθήνα 2002, σ. 607). Ο όρος ενδυμασία είναι νεότερος (18ος αι.) και περιλαμβάνει όχι μόνο τα ρούχα, αλλά και τα συμπληρώματα τους (αξεσουάρ), δηλαδή τα παπούτσια, τις τσάντες, τα καπέλα, τα γάντια και άλλα. Περιλαμβάνει, επίσης, στ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΤΑΞΗΣ
Στο βιβλίο αυτό ο συγγραφέας περιγράφει, αναλύει και ερμηνεύει βάσει θεωρητικών και εμπειρικών δεδομένων τα δρώμενα στη σχολική τάξη μέσω των οποίων πραγματοποιείται η μάθηση και συγκροτείται η προσωπικότητα του παιδιού. Τα κύρια σημεία αναφοράς αυτής της εργασίας είναι: Το φαινόμενο της επικοινωνίας και αλληλεπίδρασης. Η σχολική τάξη, η λειτουργία και η δυναμική της ως ομάδας. Ο ρόλος του δασκάλου στη λειτουργία της σχολικής τάξης, η συμπεριφορά του, το στυλ διδασκαλίας, οι προσδοκίες, οι πεποιθήσεις και οι αντιλήψεις του. Η θέση και ο ρό...
Διαβάστε περισσότερα...

ΓΙΑ ΤΟ ΛΑΙΚΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ
Στο διάστημα 1998-2004 δημοσίευσα σε περιοδικό απευθυνόμενο κατεξοχήν σε νηπιαγωγούς τα μικρά σημειώματα που βρίσκει ο αναγνώστης τώρα συγκεντρωμένα στον παρόντα μικρό τόμο. Μετά παρέλευση αρκετών έκτοτε χρόνων θεώρησα σκόπιμο να έχουν μια σταθερή θέση σ' ένα βιβλίο, καθώς σ' αυτά περιέχονται αρκετές από τις σκέψεις που έχω διατυπώσει, τις ιδέες που έχω διαμορφώσει για το ηγεμονικό αυτό είδος της παραδοσιακής λαϊκής προφορικής λογοτεχνίας. Δεν υποτιμώ καθόλου τη μεγάλην αξία του δημοτικού τραγουδιού ή της συγγενούς σε πολλά προς το παραμύθ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Η μαζική μετακίνηση ανθρώπων σε παγκόσμιο επίπεδο, επηρεάζει τη δημογραφική σύνθεση των "χωρών υποδοχής" μεταναστών και αποτελεί ένα σημαντικό παράγοντα διαμόρφωσης του "πολυπολιτισμικού" χαρακτήρα των κοινωνιών τους. Η βασική πρόκληση που καλούνται σήμερα να αντιμετωπίσουν οι πολυπολιτισμικές κοινωνίες συνίσταται κυρίως στην οργάνωση των σχέσεων μεταξύ ντόπιων και των αλλοδαπών κατά τέτοιο τρόπο, ώστε η συνάντησή τους να μην οδηγήσει σε συγκρούσεις, αλλά στη δημιουργική αλληλεπίδραση των πολιτισμών τους. Το εκπαιδευτικό σύστημα, ως ο κατε...
Διαβάστε περισσότερα...

ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
Λένε πως δεν μπορείς να πάρεις πίσω μια πέτρα που έριξες, μια λέξη που είπες, μια ευκαιρία που έχασες. Όμως, παρότι δύσκολο, μπορείς. Μπορείς να ξαναβρείς την πέτρα αν ψάξεις. Μπορείς να ανακαλέσεις μια λέξη αν μετάνιωσες. Μπορείς να έχεις μια δεύτερη ευκαιρία αν πραγματικά τη χρειάζεσαι. Εκείνο που δεν μπορείς με κανέναν τρόπο να πάρεις πίσω είναι μια στιγμή που πέρασε. Κάθε στιγμή της ζωής μας είναι μοναδική και όταν φύγει, δεν ξαναγυρνά. Τα πρώτα χρόνια της ζωής του παιδιού, και αργότερα τα χρόνια του σχολείου, είναι γεμάτα από στιγμές ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΤΑΞΗ ΓΡΑΠΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Ένας "πονοκέφαλος" για φοιτητές/τριες κατά τη διάρκεια των σπουδών τους είναι και η υποχρέωσή τους να συγγράψουν επιστημονικές μελέτες, είτε στο πλαίσιο σεμιναριακών μαθημάτων είτε στο τέλος των σπουδών τους με την πτυχιακή εργασία. Ερωτήματα λανθάνοντα ή και έκδηλα που ανακαλύπτουν είναι, μεταξύ άλλων: - Πώς θα εκμαιεύσω τις αξιώσεις του επόπτη καθηγητή; - Από που θα ξεκινήσω την εργασία μου και πως θα προχωρήσω; - Πως θα τιθασεύσω το βιβλιογραφικό υλικό; - Ποιος είναι ο μεθοδολογικός σχεδιασμός που θα πρέπει να ακολουθήσω; - Πως θα οργαν...
Διαβάστε περισσότερα...

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
Όπως είναι γνωστό, τις τελευταίες δεκαετίες, σε παγκόσμιο επίπεδο και στην Ελλάδα, επικρατεί η αντίληψη της σχολικής ένταξης και ενσωμάτωσης των ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στα σχολεία της γενικής εκπαίδευσης και η συνεκπαίδευσή τους με τα άλλα, σε εισαγωγικά, "φυσιολογικά" άτομα. Ωστόσο, για να είναι αποτελεσματική η ένταξη, απαιτούνται προϋποθέσεις, συνθήκες και υποδομές, οι οποίες επηρεάζονται άμεσα από τις κοινωνικές αντιλήψεις, το εκπαιδευτικό σύστημα, την εκπαίδευση των εκπαιδευτικών, τις οικονομικές δυνατότητες κάθε χώρα...
Διαβάστε περισσότερα...

ΚΛΙΜΑΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
Η Κλίμακα Αξιολόγησης Δεξιοτήτων παιδιών προσχολικής ηλικίας αποτελεί μία σταθμισμένη διαδικασία ανιχνευτικού ελέγχου, η οποία μπορεί να χρησιμοποιηθεί με σκοπό (α) τον εντοπισμό των παιδιών που ανήκουν σε ομάδες υψηλού κινδύνου για εμφάνιση ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών και (β) την αξιολόγηση της μαθησιακής τους προόδου. Επίσης, αποτελεί ένα χρήσιμο οδηγό για την ομαδοποίηση παιδιών, με βάση τις μαθησιακές τους δυνατότητες, εάν κρίνεται απαραίτητη από τον εκπαιδευτικό προσχολικής ηλικίας. Η Κλίμακα παρέχει μια εστιασμένη βάση για αξιολόγη...
Διαβάστε περισσότερα...

ΕΥΡΩΠΑΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Το βιβλίο αυτό εξετάζει τις επιδράσεις του ευρωπαϊσμού στη διαπολιτισμική εκπαίδευση εστιάζοντας σε όλα τα επίπεδα και στάδια της τροχιάς της εκπαιδευτικής πολιτικής: από το υπερεθνικό στο σχολικό επίπεδο και από την ανάπτυξη, στην υιοθέτηση και την εφαρμογή της διαπολιτισμικής εκπαιδευτικής πολιτικής. Ο «δεσποτικός» ρόλος του κράτους στη δημιουργία εκπαιδευτικής πολιτικής αντικατοπτρίζεται στα εκπαιδευτικά συστήματα των πλείστων ευρωπαϊκών κρατών. Το ευρωπαϊκό κοινωνικο-ιστορικό περιβάλλον επιβεβαιώνει την παραδοχή ότι η εκπαιδευτική πολι...
Διαβάστε περισσότερα...

Η ΣΚΕΨΗ ΣΤΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ
"Το νόημα που εγώ δίνω στη λέξη "διάλογος" είναι κάπως διαφορετικό από τον τρόπο που συνήθως χρησιμοποιείται. Η ετυμολογία των λέξεων συχνά μας βοηθά να εισηγηθούμε ένα βαθύτερο νόημα. [...] Και αυτό το νόημα που μοιράζονται όλοι είναι η "κολλητική ουσία" ή το "μπετόν" που κρατά μαζί τους ανθρώπους και τις κοινωνίες". (David Bohm) "Το μεγαλύτερο ενδιαφέρον της φιλοσοφίας δεν αφορά στους κανόνες, αλλά στους κανόνες για τη θεμελίωση των κανόνων, τους μετα-κανόνες ή τις οδηγίες που χρησιμοποιούνται για να θεμελιώσουν σύνολα κανόνων. Η ανθρώπ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΗΓΕΣΙΑ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΚΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ
Stop settling for the school you have and start building the school you envision, προτρέπει o Robyn Jackson. H διοίκηση του σχολείου δεν είναι μια εύκολη υπόθεση και δεν υπάρχει οδηγός που να δίνει όλες τις κατάλληλες απαντήσεις. Το σχολείο ως θεσμός αποτελεί μια μακροχρόνια κοινωνική κατάκτηση, με κεντρικό σκοπό τη μόρφωση της νέας γενιάς και την προώθηση της γνώσης και του πολιτισμού. Τα σχολεία ως μικρές κοινωνίες αντανακλούν όλα τα κοινωνικοπολιτισμικά χαρακτηριστικά, τις προσδοκίες και τα προβλήματα της πραγματικότητας μέσα στην οποία...
Διαβάστε περισσότερα...

ΑΦΗΓΗΣΕΙΣ ΖΩΗΣ
Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται την ιστορία της βιογραφικής προσέγγισης στην ερμηνευτική κατανόηση των κοινωνικών και πολιτισμικών φαινομένων από τις αρμόδιες επιστήμες (κοινωνιολογία, κοινωνική ανθρωπολογία, προφορική ιστορία, κοινωνική ψυχολογία, πολιτισμικές σπουδές, φιλολογία, λαογραφία) στην Ελλάδα και το διεθνή χώρο. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην ερευνητική χρήση της βιογραφικής προσέγγισης και ιδιαίτερα των αφηγήσεων και ιστοριών ζωής από τη σύγχρονη ελληνική λαογραφία στο διεπιστημονικό διάλογο που έχει ανοίξει με άλλες κοινωνικές και...
Διαβάστε περισσότερα...

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΗΓΕΣΙΑ
Οι σχολικοί ηγέτες και ο τρόπος διοίκησης των σχολείων γενικότερα, συνδέεται άμεσα με την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης, τη βελτίωση των σχολείων, την εξέλιξη των εκπαιδευτικών και, ασφαλώς, τη μάθηση των παιδιών. Στην Κύπρο και την Ελλάδα, ωστόσο, παρά τις προσπάθειες που επιχειρούνται, η σχολική ηγεσία και διοίκηση συνεχίζει να αντιμετωπίζει σοβαρά προβλήματα. Ποια είναι όμως η υφιστάμενη κατάσταση και ποιοι οι πιθανοί τρόποι αντιμετώπισης των προβλημάτων; Ο τόμος που κρατάτε στα χέρια σας είναι χωρισμένος σε τρεις μεγάλες -αν και...
Διαβάστε περισσότερα...

Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ (ΠΡΩΤΟΣ ΤΟΜΟΣ)
Τα τελευταία χρόνια έχουν γραφτεί από πανεπιστημιακούς και μη αξιόλογα βιβλία, τα οποία αφορούν επιμέρους περιοχές και αντικείμενα της ειδικής αγωγής. Δεν είχαμε όμως ένα βιβλίο το οποίο να καλύπτει με συνοπτικό και συστηματικό τρόπο ολόκληρο τον τομέα αυτό. Το κενό αυτό προσπαθήσαμε να καλύψουμε με το παρόν βιβλίο. Ένα βιβλίο - εγχειρίδιο, το οποίο περιλαμβάνει, με συνοπτική περιγραφή, ό, τι πρέπει να ξέρει ο εκπαιδευτικός, ο ειδικός επιστήμονας, ο φοιτητής και ο γονέας που θέλει να εισαχθεί στο περίπλοκο αντικείμενο της ειδικής αγωγής κα...
Διαβάστε περισσότερα...