ΑΦΟΙ ΚΥΡΙΑΚΙΔΗ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΑΕ

ΟΙ ΟΜΑΔΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Το παρόν δημοσίευμα πραγματεύεται ένα θέμα παλιό -αναδείχθηκε πριν από έναν αιώνα περίπου- αλλά και συγχρόνως επίκαιρο, ένα θέμα διαχρονικό και πολυπαραγοντικό, που αφορά άμεσα τις συνεργατικές δραστηριότητες και τις συνεργατικές μορφές διδασκαλίας και μάθησης στην εκπαίδευση γενικά, και στην εκπαιδευτική διαδικασία ειδικότερα. Αποβλέπει στην υπεύθυνη και συστηματική ενημέρωση των διδασκόντων όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων καθώς και των ιθυνόντων της επίσημης εκπαιδευτικής πολιτικής για τις κυριότερες πτυχές του υπό συζήτηση αντικειμένου,...
Διαβάστε περισσότερα...

Εκπαιδευτική αξιολόγηση
Στο παρόν σύγγραμμα παρουσιάζονται οι απόψεις επιφανών Ελλήνων πανεπιστημιακών αλλά και νέων ερευνητών που ασχολούνται με το αντικείμενο της εκπαιδευτικής αξιολόγησης. Κεντρικός άξονας των άρθρων που περιλαμβάνονται στο συλλογικό αυτό έργο είναι ο ρόλος της αξιολόγησης ως μέσου ποιοτικής αναβάθμισης της εκπαίδευσης στην Ελλάδα και στην Κύπρο. Ο συλλογικός τόμος διαρθρώνεται σε ενότητες οι οποίες περιλαμβάνουν μελέτες που εξετάζουν διάφορες πτυχές της εκπαιδευτικής αξιολόγησης, όπως η αξιολόγηση των διδασκομένων, των εκπαιδευτικών, των στελ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΑΡΙΣΤΕΡΟΧΕΙΡΙΑ
Το βιβλίο αυτό προσπαθεί να προσεγγίσει το φαινόμενο της αριστεροχειρίας, της χρησιμοποίησης δηλαδή του αριστερού χεριού αντί του δεξιού για την πλειονότητα των χειρωνακτικών δραστηριοτήτων του ανθρώπου. Κινούμενο στους χώρους της ψυχοβιολογίας του επιστημονικού δηλαδή πεδίου που διερευνά τη σχέση των βιολογικών συστημάτων και λειτουργιών με τη συμπεριφορά και της νευροψυχολογίας που προσπαθεί να ερμηνεύσει την ανθρώπινη συμπεριφορά με βάση τις λειτουργίες του εγκεφάλου και του νευρικού συστήματος, το βιβλίο απευθύνεται σε κάθε αριστερόχει...
Διαβάστε περισσότερα...

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ
Για τα θέματα υγείας, το εκπαιδευτικό σύστημα δεν πρέπει να εστιάζει μόνο σε διαδικασίες μετάδοσης γνώσεων, αλλά σε πολλαπλές μεθόδους, ευαισθητοποίησης, αλληλεπίδρασης και βιωματικής προσέγγισης. Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους εκπαιδευτικούς ή άλλους επαγγελματίες που θα ήθελαν να οργανώσουν προγράμματα αγωγής υγείας. Στο πρώτο μέρος, περιγράφονται έρευνες και ψυχοκοινωνικές θεωρίες που χρειάζεται να γνωρίζει κανείς για την κατανόηση και ερμηνεία των σκέψεων και των επιλογών των ατόμων, όπως και των διαδικασιών αλλαγής στάσεων και ανθυγ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΠΛΕΞΙΜΟ ΜΕ ΒΕΛΟΝΑΚΙ
Αφορμή για τη συγγραφή αυτού του βιβλίου ήταν η δυσκολία μου να βρω νέα σχέδια με βελονάκι, που να είναι συγκεντρωμένα και αρχειοθετημένα σε έναν τόμο, έτσι ώστε να ανατρέχω σε αυτόν όταν δεν θυμόμουν κάποιο σχέδιο που επιθυμούσα να πλέξω. Σε αυτό το βιβλίο θα βρείτε πολλά χειμερινά σχέδια, κάποια καλοκαιρινά, λίγα παιδικά και σχέδια για τσάντες. Η πρώτη του έκδοση είχε επιτυχία χάρη σε όλες εσάς που με στηρίξατε και εκτιμήσατε όλη αυτήν την προσπάθειά μου, για αυτό και αποφάσισα το Β' τεύχος Πλέξιμο με βελονάκι να περιλαμβάνει περισσότερα...
Διαβάστε περισσότερα...

Ο ΚΟΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΚΑΙ ΤΗ ΘΡΗΣΚΕΙΑ
Ο Κόσμος σαν ένα στολίδι, σαν πηγή της αρμονίας και του λόγου, όπως τον συνέλαβαν οι αρχαίοι Έλληνες. Ο Κόσμος, σαν ένα πυκνό δίχτυ σχέσεων και αναλογιών, όπως αναδύθηκε χάρη στην Επιστήμη και την αναλυτική σκέψη. Ο Κόσμος σαν δημιουργία, ως μέσο συνάντησης με τον Δημιουργό, όπως προσφέρεται μέσα από την Βιβλική και την Χριστιανική παράδοση. Ο Κόσμος, σαν τόπος συνάντησης και ανοιχτού διαλόγου ανάμεσα στην Επιστήμη, τη Φιλοσοφία, τη Θεολογία. Στο παρόν βιβλίο αποτυπώνεται ο διάλογος που διεξήχθη στα πλαίσια του διεπιστημονικού προγράμματος...
Διαβάστε περισσότερα...

ΗΓΕΣΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ
Τα τελευταία χρόνια η εκπαιδευτική κοινότητα στη χώρα μας, ίσως με καθυστέρηση σε σχέση με άλλες, έχει αρχίσει να διαπιστώνει αυτό που είναι κοινός τόπος σε πολλά εκπαιδευτικά συστήματα σε όλο τον κόσμο, ότι δηλαδή η επιτυχημένη ηγεσία στα σχολεία είναι ένα ουσιαστικός παράγοντας για καλύτερα σχολεία και καλύτερα μαθησιακά αποτελέσματα. Τα χαρακτηριστικά αυτής της ηγεσίας, ο τρόπος που εφαρμόζεται στα σχολεία, οι αξίες και οι στάσεις που συνδέονται με αυτήν έχουν ερευνηθεί και συζητηθεί σε πολύ μεγάλο βαθμό, κυρίως τα τελευταία χρόνια και ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΓΙΑ ΕΝΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Η διατήρηση υψηλού ενδιαφέροντος των μαθητών στο μάθημα φυσικής αγωγής είναι δείκτης επιτυχίας της διδασκαλίας. Στην Ελληνική βιβλιογραφία, το θεωρητικό πλαίσιο και οι πρακτικές υποδείξεις για αύξηση του ενδιαφέροντος των μαθητών περιγράφονται στο βιβλίο «Για μια καλύτερη διδασκαλία της φυσικής αγωγής» (Παπαϊωάννου, Θεοδωράκης και Γούδας, 1999) όπως και σε άλλα βιβλία διδακτικής που κυκλοφόρησαν τα τελευταία χρόνια (π.χ., Mosston και Ashworth, 1997). Ωστόσο, αυτό που ως τώρα έλειπε είναι συγκεκριμένα παραδείγματα για το πώς αυτές οι υποδε...
Διαβάστε περισσότερα...

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ
Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται θέματα και ζητήματα παιδαγωγικής, εκπαιδευτικής και εκπαιδευτικο-πολιτικής φύσης τα οποία διαδραματίζουν σπουδαίο ρόλο στα σχολικά, εκπαιδευτικά, παιδαγωγικά και ακαδημαϊκά δρώμενα της χώρας. Τα θέματα αυτά αναφέρονται: α) στην πρόοδο που έχει σημειωθεί (αν έχει σημειωθεί) στον ακαδημαϊκό χώρο για την Παιδαγωγική Επιστήμη, σε διάφορες απόψεις και θέσεις που εκφράζονται και διατυπώνονται κατά καιρούς στον εκπαιδευτικό και ακαδημαϊκό χώρο (αλλά και αλλού, για παράδειγμα στον χώρο των Μ.Μ.Ε.) τόσο για την επιστήμη...
Διαβάστε περισσότερα...

ΣΟΥΛΟΥΤΣΕΧ, Η ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΕΝΟΣ ΠΟΝΤΙΟΥ ΚΑΙ ΑΛΛΑ ΔΙΗΓΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΟΝΤΟΥ
...Το τρίτο παιδί ήταν η Μυροφόρα. Παντρεύτηκε, όμως ο άνδρας της πέθανε από κρυολόγημα κι εκείνη μετά τρία χρόνια από φυματίωση, (χωρίς παιδιά). Το τέταρτο παιδί ήταν ο Αναστάσης. Έβοσκε πρόβατα. Ένα τσιμπούρι (μίτσι) κόλλησε πάνω του. Δηλητηριάσθηκε από το φαρμάκι του, άνοιξε πληγή και γύρισε στην αρρώστεια "γιλαντζούχ". Στη Σαμψούντα ένας γιατρός, Τσατάλ - Σαχάλ, είχε σε μπουκάλια φιδάκια. Για να καταλάβει αν ήταν η αρσενική αρρώστια άφησε το αρσενικό φιδάκι, αλλά αυτό δε κάθισε στην πληγή και μπήκε στο μπουκάλι. Άφησε το θηλυκό. Αυτό κ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΔΕΚΑ ΒΗΜΑΤΑ ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΣΟΥ
«Η ανώτερη μορφή προσφοράς είναι όταν παύουμε να ζούμε για τα μικρά, δικά μας "θέλω" και ζούμε για να προσφέρουμε στους άλλους!» Η αναπνοή είναι ο κρίκος που μας συνδέει με τη ζωή. Η αναπνοή μας είναι η δική μας αλήθεια, φανερώνει τα συναισθήματά μας και κάνει εμφανές αυτό που ο νους δεν μπορεί να συλλάβει. Όποτε αφήνουμε την αναπνοή μας να ταραχθεί, χάνουμε την επαφή μας με το τώρα και τη σύνδεση με την εσωτερική μας αλήθεια. Όταν μπορείς να εστιάζεις στα θετικά, προσελκύεις κι άλλα καλά, όπως θετικούς ανθρώπους και ευχάριστα γεγονότα! Λε...
Διαβάστε περισσότερα...

Η ΑΝΑΠΝΟΗ ΤΟΥ ΗΡΩΑ
Είναι υπέροχο να κατέχεις τη δύναμη της αναπνοής σου! Η ιστορία του Θησέα θα σε οδηγήσει στο μονοπάτι του ήρωα που η δύναμή του, πηγάζει από τον τρόπο που αναπνέει. Οι ασκήσεις αναπνοής που αποτυπώνονται στο βιβλίο, είναι σχεδιασμένες από τον σπουδαίο γιατρό και ερευνητή Dr. Konstantin Buteyko. Διαβάζοντας αυτό το βιβλίο θα μάθεις: Πώς να έχεις απίστευτη αντοχή και δύναμη Πώς να ξεμπλοκάρεις με φυσικό τρόπο τη βουλωμένη μύτη Πώς να σταματήσεις το άσθμα Πώς να έρχεσαι σε επαφή με τα συναισθήματα σου μέσα από την παρατήρηση της αναπνοής σου...
Διαβάστε περισσότερα...

ΜΠΑΖΙΛ ΖΑΧΑΡΩΦ
Στην παρούσα έκδοση, βασισμένοι στον Richard Lewinsohn, πρώτο βιογράφο του «μυστηριώδους άνδρα της Ευρώπης» Μπαζίλ Ζαχάρωφ, επιλέξαμε να μεταφράσουμε το δημοσιευμένο στα γαλλικά κείμενό του, τα χαρακτηριστικά του οποίου αναλύουμε στην εισαγωγή. Έχοντας ως «οδηγό» το πρώτο βιβλίο που κυκλοφόρησε για τον βαθύπλουτο Έλληνα, όσο ακόμη μάλιστα εκείνος ήταν στη ζωή, σχολιάζουμε σημεία του, επιβεβαιώνοντας, συμπληρώνοντας ή ανατρέποντας τα εξιστορούμενα του R. Lewinsohn, μέσα από τον ελληνικό και τον ξένο Τύπο, το δημοσιευμένο και αδημοσίευτο αρχ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΟΙ ΑΠΟΨΕΙΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΡΟΛΟ ΤΟΥ ΦΥΛΟΥ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ
Με το παρόν σύγγραμμα αυτό που επιχειρείται είναι η διερεύνηση των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σχετικά με το ρόλο του φύλου στην εκπαιδευτική διαδικασία. Η ευρύτητα της θεματικής που ο συγγραφέας πραγματεύεται επέβαλε τον περιορισμό της προβληματικής σε ορισμένα πεδία της σύγχρονης ελληνικής εκπαιδευτικής πραγματικότητας: τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών σχετικά με το ρόλο του φύλου αναφορικά με τις πρακτικές των εκπαιδευτικών στο σχολικό περιβάλλον, τις επιδόσεις των μαθητών και των μαθητριών και, τέλος, τη...
Διαβάστε περισσότερα...

ΟΣΑ ΕΖΗΣΑ ΚΑΠΟΤΕ ΣΤΗΝ ΤΟΥΡΚΙΑ
Αν κάποιος απ' την Ελλάδα έπεφτε κατά λάθος με αλεξίπτωτο στο Πέρα, και όχι μόνο, θα πίστευε ότι προσγειώθηκε σε μια Ελληνική πόλη. Ο κόσμος, τα καταστήματα, οι εκκλησίες, τα κέντρα διασκέδασης με τα ελληνικά τραγούδια σε έκαναν να πεις μήπως έκανε λάθος η ιστορία που μιλάει για την Άλωση της Πόλης. Το πρωί οι Ζαππίδες, οι Κεντρικιάδες με τις ποδιές, οι Ζωγραφιώτες με τα καπέλα που έγραφαν με κεφαλαία ΖΛ, δηλ. Ζωγράφειο Λύκειο, γέμιζαν το πεζοδρόμιο που τους πήγαινε στο σχολείο, με τα γέλια, με τις φωνές, με την ζωντάνια τους και τα βράδια...
Διαβάστε περισσότερα...

ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΤΣΕΛΙΔΗ
Για τον Αλέξανδρο Τσελίδη άκουσα για πρώτη φορά να μιλά τρυφερά η εγγονή του Κασσιανή Τσελίδου-Τσακίρη, όταν ξεκίνησα να συγκεντρώνω προφορικές μαρτυρίες για τη μεταπτυχιακή μου εργασία. Εκείνη την εποχή τα ερευνητικά μου ενδιαφέροντα επικεντρώνονταν στην Καππαδοκία και η συζήτηση περιστρεφόταν κυρίως γύρω από τις πατρογονικές ρίζες της μητέρας της που καταγόταν από την Αξό της Καππαδοκίας. Ωστόσο η πληροφορήτρια έφερνε συχνά στην κουβέντα και τον πόντιο παππού της τον Αλέξανδρο, αφού στο χωριό της, τη Χρυσή Αλμωπίας, συνυπήρχαν Πόντιοι κα...
Διαβάστε περισσότερα...

Οι κριτικές φιλίες στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών - θεωρητική και εμπειρική διερεύνηση
Η ανά χείρας θεωρητική και ερευνητική μελέτη πραγματεύεται ένα σύγχρονο και επίκαιρο εκπαιδευτικό μοντέλο-θεσμό που σχετίζεται με τις κριτικές φιλίες. Αποτελεί κοινό τόπο -ιδιαίτερα τα τελευταία χρόνια- η επισήμανση ότι οι εκπαιδευτικοί κατά την επαγγελματική πορεία και σταδιοδρομία τους αλλάζουν κατά πολλούς τρόπους, εξελίσσονται και αναμένεται από αυτούς να ακολουθούν ένα μοτίβο συνεχιζόμενης εκπαίδευσης, ενδοϋπηρεσιακής εκπαίδευσης, δηλ. επιμόρφωσης, κάτι που εν τέλει συμβάλει και στην επαγγελματική τους ανάπτυξη. Σκοπός της μελέτης αυτ...
Διαβάστε περισσότερα...

Μου το 'πε ένα πουλάκι...
Μια ελιά, 212 ετών, ήταν η πιο έμπειρη και η πιο σοφή ανάμεσα στα χιλιάδες δέντρα που φύτρωναν στην περιοχή. Ήταν ριζωμένη στο πιο όμορφο μέρος της Χαλκιδικής! Όταν ήταν ακόμα μικρό και αδύνατο δεντράκι λαχταρούσε να ταξιδέψει σε όλο τον κόσμο... Οι ρίζες της όμως την κρατούσαν πεισματικά μέσα στη γη. Και ενώ έστεκε στον ίδιο τόπο αιώνες τώρα, γνώριζε πολλά, λες και είχε γυρίσει τον κόσμο όλο! Μιλούσε για χώρες μακρινές, για ανθρώπους και για τόπους που κανείς άλλος δε είχε ακούσει. - Πώς τα ξέρεις όλα αυτά; την ρωτούσαν. - Μου το 'πε ένα ...
Διαβάστε περισσότερα...

Γραμματική της αρχαίας ελληνικής γλώσσης
Ο Αχιλλέας Τζάρτζανος είναι σήμερα περισσότερο γνωστός ως συγγραφέας του μεγάλου γλωσσικού συγγράμματος Νεοελληνική Σύντάξις (α' τόμ. 1946, β' τόμ. 1963, ανατύπωση Αφών Κυριακίδη, Θεσσαλονίκη 1989), βιβλίου που αποτέλεσε την β ' έκδοση ενός μικρότερου με τον ίδιο τίτλο, που είχε κυκλοφορήσει στα 1928. Στους παλαιότερους όμως ήταν γνωστός κυρίως από τα σχολικά βοηθήματά του, από τα οποία το κυριότερο ήταν αυτή η Γραμματική της αρχαίας ελληνικής γλώσσης, που έχετε τώρα στα χέρια σας. Η Γραμματική αυτή προοριζόταν για τους μαθητές σαν βοήθημα...
Διαβάστε περισσότερα...

Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΣΤΑΣΗ
Η έννοια της εκπαιδευτικής αξιολόγησης απασχολεί εδώ και πολλά χρόνια πολύ κόσμο. Όμως όλοι αναφέρονται στην ίδια «αξιολόγηση»; Ο Συλλογικός αυτός τόμος αποσκοπεί να αναδείξει τις παιδαγωγικές και διδακτικές διαστάσεις της διαδικασίας της αξιολόγησης. Ειδικότερα, δημοσιεύονται ερευνητικές εργασίες που μελετούν ζητήματα που συνδέονται με την εκπαιδευτική αξιολόγηση, επίσημη και ανεπίσημη, όπως: - την αξιολόγηση της διδασκαλίας και της μάθησης και τις επιπτώσεις που αυτή έχει στη σχολική επίδοση αλλά και στη στάση των μαθητών απέναντι στο σχ...
Διαβάστε περισσότερα...