ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - ΓΛΩΣΣΑ - ΛΕΞΙΚΑ > ΓΛΩΣΣΑ - ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ

Η ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
Ο σχεδιασμός αυτού του βιβλίου ακολουθεί το πρότυπο του άλλου έργου του καθ. Palmer που δημοσιεύθηκε στο παρελθόν, "The Latin Language" διαιρείται σε δύο μέρη, με το πρώτο να αποτελεί μια συνοπτική περιγραφή της ιστορίας της ελληνικής γλώσσας και το δεύτερο να είναι μια συγκριτική και ιστορική περιγραφή της γραμματικής της. Τα κεφάλαια του Πρώτου Μέρους ασχολούνται με την προϊστορία (ελληνική και ινδοευρωπαϊκή, γλώσσες της Ανατολίας κτλ.), τις πινακίδες της Γραμμικής Β, τις ελληνικές διαλέκτους, τις λογοτεχνικές διαλέκτους στην ποίηση και...
Διαβάστε περισσότερα...

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΝΤΙΠΑΡΑΒΟΛΙΚΗΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ - ΤΟΥΡΚΙΚΗΣ
Η κατάκτηση της ελληνικής γλώσσας από τα μέλη της τουρκόφωνης μειονότητας είναι πρωταρχικό συμφέρον και της μειονότητας και της ελληνικής πολιτείας. Τίποτε δεν μπορεί να προχωρήσει αν δεν επικοινωνούν οι άνθρωποι. Η γλωσσική απομόνωση της μειονότητας μόνον να βλάψει μπορεί και την ίδια, και το ελληνικό κράτος, και την περιοχή. Τα μηνύματα της Ελληνικής Δημοκρατίας για να φθάσουν στους τουρκόφωνους δεν έχουν συντομότερο δρόμο από την ελληνική γλώσσα. Για τη σωστή διδασκαλία της όμως είναι απαραίτητο να ληφθεί υπόψη η πολιτισμική και γλωσσικ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΖΗΤΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ
Η χρήση του αγαθού της γλώσσας είναι τόσο γενική και τόσο "αυτόματη", όσο ίσως είναι κι η ανάσα. Κι όπως δεν σκεπτόμαστε πόσο πολύτιμη είναι η περίπλοκη φυσιολογία της Αναπνοής, άλλο τόσο δεν μας απασχολεί το πόσο θεμελιώδης για την ύπαρξή-μας είναι η Γλώσσα. Όμως, χάρις στους ακάματους Γλωσσολόγους μας, διατίθενται τόσο πολλές και βαθειές γνώσεις γι' αυτήν, ώστε μπορούμε κι εμείς να απολαύσομε ένα μέρος απ' αυτή τη γνώση. Εμείς οι απλοί Χρήστες της γλώσσας έχομε κι ένα πρόσθετο πρακτικό ενδιαφέρον: αφενός είμαστε καλλιεργητές της γλώσσας ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΟΨΕΙΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ
Η μουσική επένδυση και ο τρόπος εκφοράς των μοντέρνων ραπ τραγουδιών φαίνεται να μην απέχει και πολύ από τον τρόπο της αρχαίας και της μεσαιωνικής ποίησης, κάτι που δεν είναι ιδιαίτερα γνωστό: και ο ραψωδός της αρχαιότητας συνενώνει στα άσματά του λόγο, μέλος και ρυθμό. Οι συνέπειες αυτής της σύγκρισης μας οδηγούν σε νέα συμπεράσματα και σε μια νέα εκτίμηση της ιστορίας της ελληνικής γλώσσας (και της εξέλιξης των υφολογικών ειδών της), κυρίως από την μετακλασική εποχή και έπειτα μέχρι σήμερα. Στα επιμέρους κεφάλαια αξιοποιούνται τα πορίσμ...
Διαβάστε περισσότερα...

Η ΥΠΕΡΟΧΗ ΓΛΩΣΣΑ
Το ξέρουμε όλοι: η πρώτη αντίδραση μπροστά σ' ένα αρχαίο κείμενο κυμαίνεται ανάμεσα στην παράλυση και στον γνήσιο τρόμο. Επέλεξα εννέα λόγους για ν' αγαπήσω και να μιλήσω γι' αυτό που η ελληνική γλώσσα είναι σε θέση να λέει με τρόπο μοναδικό, ξεχωριστό, διαφορετικό από κάθε άλλη γλώσσα - και ναι, για να διαλύσω τους φόβους σας, μετατρέποντάς τους ενδεχομένως σε πάθος. Πάνω απ' όλα αυτό το βιβλίο μιλάει γι' αγάπη: η αρχαία ελληνική γλώσσα ήταν η πιο μακροχρόνια και πιο ωραία ιστορία της ζωής μου. Δεν έχει σημασία αν ξέρετε αρχαία ελληνικά ή...
Διαβάστε περισσότερα...

ΜΙΛΑ ΜΟΥ ΓΙΑ ΓΛΩΣΣΑ
- Πως μαθαίνουμε να μιλάμε; - Από τι είναι φτιαγμένη η γλώσσα; - Ποια είναι η παλιότερη γλώσσα του κόσμου; - Ποια η διαφορά γλώσσας και διαλέκτου; - Τι σημαίνει μιλάω σωστά (ελληνικά); - Γιατί μαθαίνουμε αρχαία; - Θα μιλάμε όλοι αγγλικά σε 50 χρόνια; - Πάσχουν οι νέοι μας από αφασία; - Κινδυνεύουν τα παιδιά που μεγαλώνουν σε δίγλωσσο περιβάλλον; - Είναι η πολυγλωσσία τεκμήριο ευφυΐας; - Γιατί μας δυσκολεύουν οι ξένες γλώσσες; - Που βρίσκεται η Λατβία; - Σε τι χρησιμεύει η γλωσσολογία; Αυτά είναι μερικά από τα ερωτήματα που εξετάζονται σε τ...
Διαβάστε περισσότερα...

Κοινωνική διγλωσσία και γλωσσική ιδεολογία
Η παρούσα μελέτη επιδιώκει αφενός να φωτίσει ορισμένα βασικά σημεία της διαδικασίας (προ)τυποποίησης και γλωσσικού προγραμματισμού της νέας ελληνικής στα συμφραζόμενα της κοινωνικής διγλωσσίας (diglossia), ενός φαινομένου (παρά την κρατούσα άποψη) εντέλει αποκλειστικά συνυφασμένου με την ίδρυση και τις κοινωνικο-ιδεολογικές συνιστώσες του ελληνικού κράτους, αφετέρου να διερευνήσει τις γραπτές ποικιλίες που ήταν σε χρήση, τη μεταξύ τους σχέση και τις (γλωσσικές) προϋποθέσεις για την επικράτηση/εδραίωση της δημώδους/δημοτικής - προϋποθέσεις ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ (ΣΚΛΗΡΟΔΕΤΗ ΕΚΔΟΣΗ)
Η Ελληνική γλώσσα ρέει μέσα στον χρόνο βουερός Κυκλοβόρος, Μαίανδρος λεπτοφυής, πλατύστερνος Νείλος, -το ίδιο ηρακλείτειο ποτάμι που "σκίδνησι και πάλιν συνάγει" των υδάτων τα συστήματα. Αυτή η αέναος ροή διασφαλίζει και τη διάρκεια μες στους αιώνες και την αλλαγή. Οι βαθιές τομές στη ζωή ενός έθνους ασφαλώς επηρεάζουν και την εξέλιξη της γλώσσας του, αλλά πάντως οι μεταβολές που οφείλονται σε πολιτικοκοινωνικές ανακατατάξεις γίνονται ορατές ύστερα από καιρό. Η γλώσσα δεν πανικοβάλλεται από τα κτυπήματα της Μοίρας. Εντούτοις η περιοδολόγησ...
Διαβάστε περισσότερα...

GENRES AND PRAGMATIC UNDERSTANDING
This textbook provides a pragmatic perspective on second language development in an academic context. The first part lays down the foundations of a metapragmatic approach to utterance interpretation at discourse level in the L2. In the second and third parts the redefined constructs of pragmatic awareness and metapragmatic awareness are applied to the comparative analysis of a range of academic and newspaper/ magazine genres - for example, research article - editorial, research article title - newspaper headline, abstract - news report - a...
Διαβάστε περισσότερα...

ΔΙΓΛΩΣΣΙΑ
Το βιβλίο αυτό φιλοδοξεί να καλύψει ένα κενό στην ελληνική βιβλιογραφία σε σχέση με τη διγλωσσία, ένα γνωστικό πεδίο με τεράστια ανάπτυξη διεθνώς, όπως μαρτυρά ο μεγάλος αριθμός εγχειριδίων, μονογραφιών, εγκυκλοπαιδειών, περιοδικών διαθέσιμων στην παγκόσμια βιβλιογραφία, επιστημονικών συνεδρίων, ακόμα και ιστολογίων με πρακτικές συμβουλές για γονείς και εκπαιδευτικούς. Παρουσιάζονται σημαντικά δεδομένα για τη γλωσσική και γνωστική ανάπτυξη στα δίγλωσσα παιδιά ως επί το πλείστον, όπως και για τη γλωσσική επεξεργασία σε ενήλικα δίγλωσσα άτομ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΤΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ
Η ταχύτατη πρόοδος της γλωσσικής επιστήμης, που συντελέστηκε κυρίως κατά τις τρεις τελευταίες δεκαετίες, και η συνακόλουθη δημιουργία ποικίλων συναφών διεπιστημονικών γλωσσικών κλάδων, οδήγησαν σταδιακά στην αποκάλυψη της τεράστιας σημασίας και της αξίας του λεξιλογίου το οποίο, πολύ πρόσφατα, άρχισε να προσλαμβάνει, αργά αλλά σταθερά, ισότιμη θέση με τη γραμματική στον τομέα της γλωσσικής διδασκαλίας και της διδακτικής αντιμετώπισης. Όμως, οι αποκαλύψεις και τα πορίσματα της σύγχρονης γλωσσικής επιστήμης που μας έδωσαν τη δυνατότητα να κι...
Διαβάστε περισσότερα...

ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
Εν αρχή ην ο δάσκαλος. Μη ο δάσκαλος η φύση δα ήταν, δε θα ήταν όμως οι κοινωνίες. Θα υπήρχε ο χρόνος, αλλά δε θα υπήρχε η ιστορία. Και στο βασίλειο των ζωντανών ήχων θα άκουγε κανείς την κραυγή, τα χουγιαχτά, τα συνθήματα. Δε θα άκουγε όμως ούτε θα 'βλεπε τη φωνή, τα γράμματα της γραφής, τις συμφωνίες και τους χορούς. Γιατί; Απλά, γιατί ο δάσκαλος είναι που μεταμορφώνει τον εγκέφαλο του ζώου σε νου του ανθρώπου. Αυτός κατορθώνει ώστε η ματιά του καθένα μας να μη μένει βλέμμα βοδιού, αλλά να γίνεται βιβλίο ανοιχτό να το διαβάζεις. Επεξεργά...
Διαβάστε περισσότερα...

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΙΓΛΩΣΣΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΓΛΩΣΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Η σταδιακή δημιουργία ενός πολυπολιτισμικού - πολυγλωσσικού, αλλά οικονομικά και πολιτικά ενιαίου ευρωπαϊκού χώρου, οι μαζικές μετακινήσεις των πληθυσμών και η μαζική είσοδος μέρους αυτών των πληθυσμών στην Ελλάδα, αλλά και η πολυάριθμη διπολιτισμική - διγλωσσική ελληνική διασπορά, καθιστούν τα ζητήματα της διγλωσσίας και της δίγλωσσης εκπαίδευσης επίκαιρα όσο ποτέ στην Ελλάδα. Εντούτοις η σχετική ελληνόγλωσση βιβλιογραφία, η εγχώρια εμπειρία και γνώση και γενικά ο σχετικός επιστημονικός λόγος υστερούν σημαντικά. Ο παρών τόμος έρχεται, λοι...
Διαβάστε περισσότερα...

Η ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΓΡΑΦΗ Β
Η γραμμική γραφή Β ανακαλύφθηκε το 1901 από τον Arthur Evans στην Κνωσό και αποκρυπτογραφήθηκε το 1952 από τον Άγγλο αρχιτέκτονα Michael Ventris, σε συνεργασία με τον φιλόλογο καθηγητή John Chadwick. Η προσπάθεια, όμως, των δύο αυτών ανδρών δεν ολοκληρώθηκε, διότι παρέμειναν ανερμήνευτα 17 από τα 91 συνολικά συλλαβογράμματα, ενώ προέκυψαν και πολλά άλλα προβλήματα. Στην παρούσα εργασία εφαρμόσαμε μια διαφορετική μέθοδο, βάσει της αρχής ότι η συλλαβική αξία του κάθε συμβόλου είναι η πρώτη συλλαβή του ονόματος του αντικειμένου ή της έννοιας ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ
Σήμερα έχουμε τη χαρά να παραδώσουμε στον Έλληνα εκπαιδευτικό και στα ελληνόπουλα τη Γραμματική τους, ένα έργο μελέτης, μόχθου αλλά και αγάπης. Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι ο καθηγητής και ο διδάσκαλος, θεμελιώνοντας τη γλωσσική διδασκαλία τους στο βιβλίο αυτό, με το ζήλο που τους διακρίνει, θα δώσουν αρτιότερη γλωσσική παιδεία στους μαθητές τους. Και είμαστε βέβαιοι ότι ο μαθητής του Δημοτικού και του Γυμνασίου μας θα δεχτεί τη Γραμματική του ως βασικό βοήθημα για τη γλωσσική του κατάρτιση και θα την έχει χρήσιμο σύμβουλο και ευεργετικό σύντ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΤΟ ΖΟΡΜΠΑΛΙΚΙ ΤΩΝ ΡΑΓΙΑΔΩΝ
Τι ήταν ο ελτζής, ο βεκίλης και ο καϊμακάμης; Ποια ήταν η διαφορά του αρματολού από τον κλέφτη; Ποιοι ήταν οι Κακλαμάνοι, οι Ταλαρίσιοι και οι Χαλδούπηδες; Ποιος ήταν ανώτερος: ο αγάς, ο πασάς ή ο μπέης; Το μπρίκι ήταν πιο δυνατό, η κορβέτα ή η φρεγάτα; Ποια θέση είχαν στο οθωμανικό σύστημα ο σούμπασης, ο τασιλτάρης και ο ζαμπίτης; Ποια σημασία είχαν στα ελληνικά της εποχής οι λέξεις λουφές, πρέζα και τερτίπι; Καθώς βαίνουμε προς τον εορτασμό των 200 χρόνων από το ιδρυτικό γεγονός του νεοελληνικού κράτους, τα κείμενα της εποχής θα βρεθούν ...
Διαβάστε περισσότερα...

Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΝΕΑ
Αυτός ο τόμος έχει σαν σκοπό του να δώσει μια εισαγωγή στο θέμα της ανάπτυξης της ελληνικής γλώσσας από την ελληνιστική εποχή μέχρι σήμερα. Το βιβλίο θα φανεί χρήσιμο κατ' αρχήν σε όσους ξέρουν κάπως αρχαία Ελληνικά και επιθυμούν να διερευνήσουν τη μεταγενέστερη ιστορία της γλώσσας. Ο συγγραφέας ελπίζει όμως ότι θα βοηθήσει επίσης και όσους έμαθαν νέα Ελληνικά και αναζητούν κάποια καθοδήγηση για να προσεγγίσουν τη μεσαιωνική και την κλασική γλώσσα. Δεν είναι υπερβολικό να τονίσουμε πάρα πολύ το γεγονός ότι τα Ελληνικά δεν είναι μια σειρά α...
Διαβάστε περισσότερα...

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ
Το βιβλίο αυτό, κλασικό εγχειρίδιο στον τομέα του, εκδόθηκε για πρώτη φορά το 1988 έκτοτε μεταφράστηκε σε 12 γλώσσες. Πρόκειται για γενική εισαγωγή στη Θεωρητική Γλωσσολογία και απευθύνεται κυρίως σε όσους έρχονται για πρώτη φορά σε επαφή με αυτό το θέμα. Ο συγγραφέας δίνει τον ορισμό όλων των όρων που χρησιμοποιεί και εξετάζει ευρύ φάσμα θεμάτων, όπως η φωνητική και η φωνολογία, η γραμματική και η σημασιολογία. Η «Εισαγωγή στη Θεωρητική Γλωσσολογία» μπορεί να φανεί χρήσιμη σε κάθε αναγνώστη που θα ήθελε να μελετήσει τον τρόπο με τον οπο...
Διαβάστε περισσότερα...

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ
Η εργασία αυτή στοχεύει σε μια συγχρονική ερμηνευτική και περιγραφική ανάλυση της σύγχρονης ελληνικής, η οποία θα βοηθήσει τους χρήστες της στην προφορική και γραπτή επικοινωνία. Πρόθεση των συγγραφέων είναι να μπορεί η γραμματική αυτή να χρησιμοποιηθεί από ένα ευρύ φάσμα ανθρώπων - από εκείνους που έχουν μια βασική μόνο γνώση της ελληνικής, μέχρι και αυτούς που επιδεικνύουν υψηλή επάρκεια στη γραπτή ή/και στην προφορική επικοινωνία. Η γλωσσική ποικιλία που περιγράφεται είναι, κατά κύριο λόγο, αυτή που χρησιμοποιείται από τους φυσικούς ομι...
Διαβάστε περισσότερα...

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΒΡΑΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ
Η παρούσα Γραμματική της αρχαίας εβραϊκής γλώσσας, μία από τις πολλές που κυκλοφόρησαν και εξακολουθούν να κυκλοφορούν κατά τα τελευταία χρόνια στη χώρα μας και στο εξωτερικό, αποτελεί καρπό της μακρόχρονης ενασχόλησής μου με το πρωτότυπο κείμενο της Π.Δ. και της επί σειράν ετών διδασκαλίας της εβραϊκής γλώσσας στο Τμήμα θεολογίας της θεολογικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών. Αυτή αποσκοπεί να βοηθήσει όχι μόνο τους φοιτητές της θεολογίας αλλά και κάθε άλλο ενδιαφερόμενο να μελετήσει το κείμενο της Π.Δ. από την πρωτότυπη γλώσσα, δηλαδή τ...
Διαβάστε περισσότερα...