ΤΕΧΝΗ - ΘΕΑΤΡΟ - ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ > ΜΟΥΣΙΚΗ

Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ (ΔΕΥΤΕΡΟΣ ΤΟΜΟΣ) (+2MP3)
Η έκδοση ενός μουσικού έργου αποτελεί εγχείρημα δύσκολο, θα έλεγα, τολμηρό. Όταν μάλιστα το έργο τούτο απευθύνεται στους σπουδαστές των σχολών βυζαντινής μουσικής, με τη μορφή σχολικού διδακτικού εγχειριδίου, οι δυσχέρειες και τα προβλήματα (τεχνικά, πρόβλημα πρόσφορων πηγών και επιλογής αυτών κ.ά.) αυξάνουν και αντίστοιχα μεγαλώνει η ευθύνη του επιχειρούντος την έκδοση. Η χρησιμότητα και η ωφέλεια όμως που προκύπτει από μία τέτοια προσπάθεια, δηλαδή η θεραπεία αναγκών και η κάλυψη κενών στο χώρο διδασκαλίας της βυζαντινής μουσικής λειτουρ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΜΟΥΣΙΚΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ - ΑΝΟΙΧΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Η ώρα της Μουσικής θα πρέπει να είναι η ώρα της μεγάλης χαράς, της δημιουργίας, του αυτοσχεδιασμού, της απελευθέρωσης, της αλληλοκατανόησης, του αλληλοσεβασμού, που θα βοηθήσει τα παιδιά, όλα τα παιδιά χαρισματούχα και μη, να γνωρίσουν την ομορφιά. Να δουν πιο απλά και πιο βαθειά την ομορφιά που κρύβει την Αλήθεια. Σε κάθε ώρα Μουσικής θα πρέπει να δίνουμε την ευκαιρία στα παιδιά να συμμετέχουν και μέσα από τη συμμετοχή να χαίρονται. Η χαρά, στη Μουσική, μπορεί να 'ρθει μέσα από διαφόρους παραμέτρους μέσα από το τραγούδι, το όργανο, τον α...
Διαβάστε περισσότερα...

Διονύσης Σαββόπουλος
Τρέχει στις φλέβες μου σαν αίμα το "Βρώμικο ψωμί". Και στις αρτηρίες μου επίσης. Ήμουν μόλις δεκατεσσάρων όταν άκουσα για πρώτη φορά τον Σαββόπουλο στο Κύτταρο. Νοέμβριος του '72, δικτατορία. Παρουσίαζε ζωντανά το "Βρώμικο ψωμί". Ήμασταν μάρτυρες ενός τοκετού. Ο δίσκος κυκλοφόρησε δυο μήνες αργότερα. Ποτέ δεν μου πέρασε απ' το μυαλό ότι το βρώμικο ψωμί συμβόλιζε τον θάνατο, όπως έχει ισχυριστεί ο Σαββόπουλος. Για μένα βρώμικο ψωμί ήταν ένας τρόπος να βλέπεις αλλιώς τον κόσμο γύρω σου. Ένας κωδικός, ένα παρασύνθημα. Και μια κραυγή διαμαρτυρ...
Διαβάστε περισσότερα...

Η ΣΚΑΛΚΩΤΙΚΗ ΕΝΟΡΧΗΣΤΡΩΣΗ
(. . .) Ο ακαδημαϊκός ερευνητής του Σκαλκώτα γρήγορα αντιλαμβάνεται ότι ένα ερώτημα μέσω του οποίου πλησιάζει όχι μόνον η ακαδημαϊκή κοινότητα, αλλά και ο μουσικός κόσμος και μέχρις ενός σημείου, και η κριτική τον Σκαλκώτα είναι: ποια η σχέση του Σκαλκώτα με τον Σαιμπεργκ (1874-1951) και την δεύτερη σχολή της Βιέννης, γενικότερα; Ποια η σχέση του Σκαλκωτικού δωδεκαφθογγισμού με αυτόν όχι μόνο του Σάιμπεργκ, του Βέμπερν (1883-1945) και - παραδίπλα - του Μπεργκ (1885-1935), αλλά και με αυτόν που επιβλήθηκε και εξαπλώθηκε στο πλαίσιο της μετα...
Διαβάστε περισσότερα...

The free musics
"H free jazz και ο ελεύθερος αυτοσχεδιασμός έχουν τις ρίζες τους στην πολιτική αναταραχή της δεκαετίας του '60, όταν η λέξη ελευθερία βρισκόταν στην ατζέντα τόσο των ριζοσπαστικών πολιτικών, όσο και των έξω από το κατεστημένο τεχνών. Την ίδια στιγμή, αυτή η λέξη αποτέλεσε τον πυρήνα της αμερικανικής ιδεολογίας, προσπαθώντας να αιτιολογήσει τον "δικό μας τρόπο ζωής" στο εσωτερικό της χώρας και συνάμα, κατ' επέκταση, σε κάθε πλευρά της ανθρώπινης ζωής. Τουλάχιστον στις ΗΠΑ η έννοια ελευθερία είναι τόσο διαιρεμένη, όσο και αμφίθυμη". (Jack Wr...
Διαβάστε περισσότερα...

ΡΕΜΠΕΤΙΚΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΓΙΑ ΤΡΙΧΟΡΔΟ ΜΠΟΥΖΟΥΚΙ (ΜΕ ΤΑΜΠΛΑΤΟΥΡΑ)
Μάγκας βγήκε για σεργιάνι Ήρθε ο χειμώνας Φαληριώτισσα Η γκαρσόνα Μου 'φαγες όλα τα δαχτυλίδια Πίνω και μεθώ Νύχτωσε χωρίς φεγγάρι Ξεκινάει μια ψαροπούλα Ένας μάγκας στο Βοτανικό Παλαμάκια...
Διαβάστε περισσότερα...

ΡΕΜΠΕΤΙΚΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΓΙΑ ΤΡΙΧΟΡΔΟ ΜΠΟΥΖΟΥΚΙ (ΜΕ ΤΑΜΠΛΑΤΟΥΡΑ) (ΔΕΥΤΕΡΟ ΒΙΒΛΙΟ)
Βαδίζω και παραμιλώ Ένα τραγούδι απ' τ' Αλγέρι Απόψε είναι βαριά Μου σπάσανε τον μπαγλαμά Ο Αντώνης ο βαρκάρης Ο ψαράς Ζεϊμπέκικο Αϊβαλιώτικο Φέρτε πρέζα να πρεζάρω Τούτοι οι μπάτσοι που ήρθαν τώρα Όταν καπνίζει ο Λουλάς...
Διαβάστε περισσότερα...

ΡΕΜΠΕΤΙΚΑ ΚΑΙ ΛΑΙΚΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΓΙΑ ΜΠΟΥΖΟΥΚΙ (ΠΡΩΤΟ ΤΕΥΧΟΣ) (ΜΕ ΤΑΜΠΛΑΤΟΥΡΑ)
Σ' αγαπώ γιατί είσαι ωραία Από βραδύς ξεκίνησα Συ μου χάραξες πορεία Ζούσα μονάχος χωρίς αγάπη Σαν μαγεμένο το μυαλό μου Το μινόρε της αυγής Νυχτερίδα Ένας μάγκας στο Βοτανικό Αχ ο μπαγλαμάς Τώρα κλαις...
Διαβάστε περισσότερα...

ΚΛΙΜΑΚΕΣ - ΣΥΓΧΟΡΔΙΕΣ ΚΑΙ Η ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΚΙΘΑΡΑ (+DVD)
Στο βιβλίο αυτό προσπάθησα να περιλάβω τις πιο βασικές κλίμακες. Φυσικά υπάρχουν πολύ περισσότερες, αλλά πιστεύω πως με αυτές, μπορεί κάποιος να χειριστεί σχεδόν όλα τα είδη της δυτικής μουσικής. Η καλή γνώση των κλιμάκων είναι απαραίτητη, μια που σε πραγματικές συνθήκες παιξίματος, δεν υπάρχει χρόνος να σκεφτούμε που βρίσκονται οι νότες κάποιας κλίμακας. Οι αντιδράσεις μας πρέπει να είναι άμεσες, ιδίως σε είδη μουσικής που απαιτούν αυτοσχεδιασμό. Περιττό είναι να τονίσω την ανάγκη πολύ καλής γνώσης σύγχρονης αρμονίας. Χωρίς αυτήν, είναι α...
Διαβάστε περισσότερα...

ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΚΡΟΚΑΝΘΡΩΠΟΥΣ
«Ονομάζομαι Νικόλας Άσιμος. Ουχί Νίκος ουδέ Νικόλαος. Νικόλας και το «Άσιμος» με γιώτα. Ουχί Ασίμος ουδεμίαν σχέσιν έχω με τον Ισαάκ Ασίμοφ. Τώρα θα μου πεις, γιατί το «Άσιμος» με γιώτα. Γιατί όταν λέμε «ο τάδε είναι άσημος τραγουδιστής. . .», η λέξη «άσημος» παίζει το ρόλο επιθετικού προσδιορισμού στη λέξη «τραγουδιστής» και γράφεται με ήτα. Ενώ το «Άσιμος» είναι όνομα ή καλύτερα επώνυμο και ουχί ο επιθετικός προσδιορισμός του εαυτού μου». «Κάποτε θα με διαβάσεις ίσως, θ' ακούσεις τα τραγούδια μου, θα με κατανοήσεις. Αλλά δε θα 'μαι πια ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΕΥΚΟΛΑ ΚΛΑΣΙΚΑ ΚΟΜΜΑΤΙΑ ΓΙΑ ΝΕΟΥΣ ΠΙΑΝΙΣΤΕΣ
Οι μουσικές συνθέσεις που περιέχονται σ' αυτό το βιβλίο προέρχονται από γνωστά έργα κλασικής μουσικής, διασκευασμένα με ειδικό τρόπο, ώστε να είναι προσιτά στην εκτέλεση. Ακόμη κι αν οι τίτλοι δε θυμίζουν κάτι, η μελωδία σίγουρα πρέπει να σας είναι γνωστή. Τα κομμάτια σ' αυτό το τμήμα του βιβλίου έχουν χωριστεί σε τρεις κατηγορίες, σύμφωνα με την περίοδο κατά την οποία συνετέθησαν. Στην αρχή της κάθε κατηγορίας παρατίθεται μια εισαγωγή σχετικά με τη μουσική και τους συνθέτες εκείνης της περιόδου. (Από την εισαγωγή της έκδοσης)...
Διαβάστε περισσότερα...

REBETIKA
The songs in this book are a sampling of the urban folk songs of Greece during the first half of the 20th century. They are the creative expression of an urban subculture whose members the Greeks commonly called rebetes. These rebetes were people living a marginal and often underworld existence on the fringes of established society, disoriented and struggling to maintain themselves in the developing industrial ports, despised and persecuted by the rest of society. And it is the hardships and suffering of these people, their fruitless dream...
Διαβάστε περισσότερα...

Η ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΦΛΟΓΕΡΑΣ (ΠΡΩΤΟΣ ΤΟΜΟΣ)
Το βιβλίο αυτό αποτελεί μια πρόταση ρεπερτορίου για φλογέρα, με τραγούδια και σκοπούς από διάφορες περιοχές της Ελλάδας. Η ανθολόγηση του «μουσικού υλικού» έγινε με κριτήριο την όσο το δυνατόν αντιπροσωπευτική παρουσίαση των ήχων και ρυθμών που συναντά κανείς στην παραδοσιακή μας μουσική. Οι τρόποι παιξίματος της φλογέρας που προτείνονται στο βιβλίο, όπως η άρθρωση (articulation), οι καλλωπιστικοί φθόγγοι (ornamenti), το glissando, αλλά και η παραγωγή μη συγκερασμένων διαστημάτων, παραπέμπουν στην τεχνική του παραδοσιακού φλογεροπαίκτη. Επ...
Διαβάστε περισσότερα...

Η ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΦΛΟΓΕΡΑΣ (ΔΕΥΤΕΡΟΣ ΤΟΜΟΣ)
Το βιβλίο αυτό αποτελεί μια πρόταση ρεπερτορίου για φλογέρα, αφενός με τραγούδια και σκοπούς από διάφορες περιοχές της Ελλάδας και αφετέρου από μουσικές του κόσμου, όμορφες μελωδίες, μουσικές εκφράσεις της ψυχής του κάθε λαού. Οι τρόποι παιξίματος της φλογέρας που προτείνονται στο βιβλίο, όπως η άρθρωση (articulation), οι μελωδικές παραλλαγές (variations), το glissando, αλλά και η παραγωγή μη συγκερασμένων διαστημάτων, παραπέμπουν στην τεχνική του λαϊκού φλογεροπαίκτη. Επίσης, οι προτεινόμενοι δαχτυλισμοί, σε διάφορα «περάσματα», οι αναλύσ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΜΟΥΣΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΗ
Ο τρόπος που μελετούμε τη μουσική αλλάζει, γιατί η ίδια η μουσική αλλάζει. Νέα μουσικά είδη αναδύονται, νέα όργανα εφευρίσκονται. Ενισχύεται η τάση να μετέχουν ισότιμα στην παγκόσμια μουσική σκηνή διαφορετικοί μουσικοί πολιτισμοί. Η τεχνολογία μετασχηματίζει το μουσικό τοπίο. Οι ηλεκτρονικοί υπολογιστές, η εικονική πραγματικότητα και το διαδίκτυο αποκαλύπτουν νέες δυνατότητες σύνθεσης, εκτέλεσης, παραγωγής, αποθήκευσης και διαχείρισης του μουσικού έργου. Ποια είναι η βασική μουσική γνώση που πρέπει να μεταδοθεί στον σπουδαστή και τον φιλόμ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΑΠΟ ΤΟ ΒΑΛΤΕΤΣΙ ΑΡΚΑΔΙΑΣ (ΔΙΤΟΜΟ - ΣΚΛΗΡΟΔΕΤΗ ΕΚΔΟΣΗ)
Το Κέντρον Ερεύνης της Ελληνικής Λαογραφίας στην προσπάθειά του να συμβάλει στην έρευνα θεμάτων του λαϊκού πολιτισμού και σε τοπικό επίπεδο, καθιέρωσε από το έτος 2000 τη σειρά "Πηγές του λαϊκού πολιτισμού", η οποία περιλαμβάνει πλούσιες συλλογές πρωτογενούς υλικού, συγκεντρωμένου με επιτόπια έρευνα ερευνητών του Κέντρου ή εκπαιδευτικών στο πλαίσιο των ενδιαφερόντων τους για τον λαϊκό πολιτισμό ή με αφορμή ειδικά σχετικά ερωτηματολόγια, που έχουν αποσταλεί κατά περιόδους μέσω του Υπουργείου Παιδείας σε δασκάλους και καθηγητές για συμπλήρωσ...
Διαβάστε περισσότερα...

RECITAL FOR SOLO GUITAR (ΠΡΩΤΟ ΤΕΥΧΟΣ)
Εκδίδοντας τα "Recital", πρόθεσή μας είναι να καλύψουμε με κομμάτια το ρεπερτόριο κυρίως των μικρών τάξεων της κιθάρας (Προκαταρκτική, Κατωτέρα) αλλά και των μεγάλων τάξεων (Μέση, Ανωτέρα). Αν δεχθούμε πως η φοίτηση σε κάθε μια από αυτές τις τάξεις διαρκεί τρία χρόνια, τότε κάθε ένα από τα τεύχη αυτής της σειράς αντιστοιχεί κατά κάποιο τρόπο σε μια χρονιά. Κανείς βέβαια δεν δεσμεύεται να παίξει ή να διδάξει τα συγκεκριμένα κομμάτια στην ορισμένη χρονιά, αφού οι ικανότητες και η επίδοση των μαθητών διαφέρουν σημαντικά. Τα "Recital" δεν περι...
Διαβάστε περισσότερα...

BEYER: ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΠΙΑΝΟΥ
Το μικρό αυτό έργο έχει σαν στόχο να καθοδηγήσει, με τον πιο εύκολο δυνατό τρόπο, τους αρχάριους στην ωραία τέχνη του πιάνου. Καθώς προορίζεται για παιδιά, ακόμη και της πιο τρυφερής ηλικίας, η ύλη είναι διατεταγμένη όσο γίνεται πιο προοδευτικά, χωρίς όμως να παίρνει το έργο υπερβολικές διαστάσεις. Είναι λοιπόν αυτονόητο ότι δεν ήταν δυνατό να περιληφθεί στο μικρό αυτό έργο μια εξαντλητική επεξεργασία όλων των δυσκολιών της πιανιστικής τέχνης, όπως των καλλωπισμών κ.λπ. Πράγματι, πρόκειται για μια μέθοδο προπαρασκευαστική των πρώτων βάσεων...
Διαβάστε περισσότερα...

Czerny op. 599
Ο Carl Czerny γεννήθηκε στη Βιέννη στις 20 Φεβρουαρίου 1791 και έζησε εκεί μέχρι τον θάνατό του στις 15 Ιουλίου 1857. Πατέρας του ήταν ο καθηγητής πιάνου Wenzel Czerny, κάτω από τις οδηγίες και την επίδραση του οποίου ξεκίνησε να παίζει πιάνο. Χάρη στο αξιοσημείωτο χάρισμά του ο L.V. Beethoven τον ανέλαβε ως μαθητή του σε ηλικία 9 ετών. Ο Czerny ερμήνευσε και αργότερα εξέδωσε πολλά από τα έργα του Beethoven. Ο Czerny ήταν ένας χαρισματικός συνθέτης που άφησε πίσω του περισσότερα από χίλια έργα. Εκτός από τις σπουδές για πιάνο συνέθεσε επίσ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΑΝΤΙΣΤΙΞΗ
Με μεγάλη χαρά παρακολουθούμε τα τελευταία χρόνια τον εμπλουτισμό της φτωχής μουσικής βιβλιαγοράς με αξιόλογα συγγράμματα της ξένης μουσικής βιβλιογραφίας. Το παρόν βιβλίο της Αντίστιξης του 18ου αιώνα υπό τον Κent Kennan, μαζί με την έκδοση της Ασματικής Πολυφωνίας του 16ου αιώνα του Κnud Jeppesen (εκδόσεις Νάσος), πιστεύω ότι αποτελούν ένα πολύτιμο βοήθημα για τους διδάσκοντες το μάθημα της αντίστιξης. Η επιμελημένη και κατά το πλείστον ακριβής μετάφραση αποτελείτο κύριο χαρακτηριστικό αυτής της έκδοσης, στο οποίο συνεπικουρεί και η απλή...
Διαβάστε περισσότερα...