ΑΣΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΔΩΡΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΔΕΥΤΕΡΟ ΤΕΥΧΟΣ)
Στο βιβλίο αυτό αναλύονται οι θεματικές ενότητες 4,5,6 του νέου σχολικού εγχειριδίου που αντιστοιχούν σε 11 διδακτικές ενότητες. 11 Κείμενα Αναφοράς (εκ των οποίων 3 είναι νέα ύλη): τα κείμενα παρουσιάζονται με διαγραμματική δομή και ερωτήσεις κατανόησης νοήματος. Στα νέα κείμενα υπάρχουν επιπρόσθετα σχόλια φιλοσοφικής προσέγγισης. Δίνονται οι απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις των κειμένων σύμφωνα με τρεις άξονες: α) Τι λέει το κείμενο, β) Ας εμβαθύνουμε στο νόημα του κειμένου και γ) Για τη γλώσσα του κειμένου. 30 Παράλληλα Κείμενα που σχετ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΠΡΩΤΟ ΤΕΥΧΟΣ)
Το βιβλίο πραγματεύεται την ανάλυση των πρώτων τριών θεματικών ενοτήτων του νέου σχολικού εγχειριδίου που αντιστοιχούν σε 11 διδακτικές ενότητες. 11 Κείμενα Αναφοράς (εκ των οποίων 4 είναι νέα ύλη): τα κείμενα παρουσιάζονται με διαγραμματική δομή και ερωτήσεις κατανόησης νοήματος. Στα νέα κείμενα υπάρχουν επιπρόσθετα σχόλια φιλοσοφικής προσέγγισης. Δίνονται οι απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις των κειμένων σύμφωνα με τρεις άξονες: α) Τι λέει το κείμενο, β) Ας εμβαθύνουμε στο νόημα του κειμένου και γ) Για τη γλώσσα του κειμένου. 26 Παράλληλα...
Διαβάστε περισσότερα...

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΤΡΙΤΟ ΤΕΥΧΟΣ)
28 Κριτήρια Αξιολόγησης για το διδαγμένο και το αδίδαχτο κείμενο των Αρχαίων Ελληνικών της Γ' Λυκείου. 22 Κριτήρια για τις 22 Διδακτικές Ενότητες του Φακέλου Υλικού. 6 Επαναληπτικά Κριτήρια για τις 6 Θεματικές Ενότητες του Φακέλου Υλικού. Τα Κριτήρια Αξιολόγησης ανταποκρίνονται στη νέα ύλη των πανελλαδικών εξετάσεων, σύμφωνα και με τις επιμέρους οδηγίες που έχουν δοθεί από το Υπουργείο και το Ι.Ε.Π. για το περιεχόμενο των ερωτήσεων και τη στοχοθεσία τους. Τα κριτήρια ακολουθούν τις οδηγίες του Υπουργείου για τον νέο τρόπο αξιολόγησης (ΦΕΚ ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
10 Κριτήρια Αξιολόγησης για το έργο Ηθικά Νικομάχεια του Αριστοτέλη. 8 Κριτήρια Αξιολόγησης για το έργο Πολιτικά του Αριστοτέλη. 18 Κριτήρια Αξιολόγησης για αδίδακτο κείμενο με επιλογές από έργα της Αττικής Πεζογραφίας. Τα κριτήρια ακολουθούν τις οδηγίες του Υπουργείου για τον νέο τρόπο αξιολόγησης (ΦΕΚ 3807/Β' 04-09-2018) και τα προτεινόμενα θέματα του Ι.Ε.Π. (27-9-2018), όπως αναρτήθηκαν στην επίσημη ιστοσελίδα του Υπουργείου. Για το διδαγμένο κείμενο τα κριτήρια περιλαμβάνουν: 1) Μία ερώτηση κατανόησης κειμένου κλειστού ή ανοικτού τύπου...
Διαβάστε περισσότερα...

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ, ΟΜΑΔΑ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ
Πλήρες βοήθημα για τα Αρχαία Ελληνικά της Ομάδας Ανθρωπιστικών Σπουδών της Β' Λυκείου. Διδαγμένο κείμενο: - Πλήρης ανάλυση του ρητορικού λόγου Υπέρ Μαντιθέου Σχεδιαγραμματική παρουσίαση της εισαγωγής Μετάφραση σε στήλες Ερμηνευτικά σχόλια Ηθοποιία - Παθοποιία Ρητορικά σχήματα Πίνακας λεξιλογίου (παράγωγα, ομόρριζα) - 90 θέματα της Τράπεζας Θεμάτων ομαδοποιημένα σε 15 ενότητες ανά παραγράφους, σύμφωνα με το Ι.Ε.Π. - 75 ερμηνευτικές ερωτήσεις - 45 ερωτήσεις για τα παράλληλα κείμενα - 225 ερωτήσεις κλειστού τύπου και 45 ερωτήσεις ανοιχτού τύπ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ
Το μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών στην Ομάδα Ανθρωπιστικών Σπουδών της Γ' Λυκείου απαιτεί πολύπλευρες δεξιότητες εκ μέρους των μαθητών. Με τις αλλαγές στην αξιολόγηση του μαθήματος δίνεται έμφαση στην κριτική ικανότητα των μαθητών και στη διακειμενική προσέγγιση ενώ εμπλουτίζεται το περιεχόμενο των διαγωνισμάτων με ερωτήσεις κατανόησης και σύγκρισης. Μπροστά στη νέα αυτή πρόκληση καλούμαστε να καλλιεργήσουμε την οξύνοια των μαθητών μας εστιάζοντας σε νέες διδακτικές προοπτικές και αναβαθμίζοντας τη διδακτική μεθοδολογία του μαθήματος. Το παρ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΣΠΟΥΔΗ ΣΤΑ ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΔΕΥΤΕΡΟ ΤΕΥΧΟΣ - ΕΝΟΤΗΤΕΣ 33-50)
Το βιβλίο είναι πλήρως εναρμονισμένο με την Εξεταστέα - Διδακτέα Ύλη Λατινικών, όπως ανακοινώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων (Αθήνα, 24-06-2021, Αρ. Πρωτ. 75296/Δ2), με το Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος (Φ.Ε.Κ. Αρ. Φύλλου 2942, 05-07-2021) και τον τρόπο εξέτασης (Φ.Ε.Κ. Αρ. Φύλλου 4677, 11-10-2021). Το Β' Τεύχος περιλαμβάνει τις ενότητες 33-50 της ύλης. -Στοιχεία ρωμαιογνωσίας με βιογραφικά στοιχεία του συγγραφέα και πληροφορίες για το περιεχόμενο κάθε κειμένου -Λεξιλογικά - γραμματικά - σημασιολογικά στοιχεία των κειμένων...
Διαβάστε περισσότερα...

ΣΠΟΥΔΗ ΣΤΑ ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΠΡΩΤΟ ΤΕΥΧΟΣ - ΕΝΟΤΗΤΕΣ 16-32)
Το βιβλίο είναι πλήρως εναρμονισμένο με την Εξεταστέα - Διδακτέα Ύλη Λατινικών, όπως ανακοινώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων (Αθήνα, 24-06-2021, Αρ. Πρωτ. 75296/Δ2), και με το Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος (Φ.Ε.Κ. Αρ. Φύλλου 2942, 05-07-2021). Το Α' Τεύχος περιλαμβάνει τις ενότητες 16-32 της ύλης. - Παρουσίαση της εισαγωγής και ερωτήσεις κλειστού τύπου σε αυτήν. - Στοιχεία ρωμαιογνωσίας με βιογραφικά στοιχεία του συγγραφέα και πληροφορίες για το περιεχόμενο κάθε κειμένου. - Λεξιλογικά - γραμματικά - σημασιολογικά στοιχεία...
Διαβάστε περισσότερα...

ΣΠΟΥΔΗ ΣΤΑ ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΓΙΑΤΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ
Πλήρως εναρμονισμένο με το νέο πρόγραμμα σπουδών (ΦΕΚ 3971- 17/9/2020), τις οδηγίες για την ύλη και τη διδασκαλία των φιλολογικών μαθημάτων και την ενδεικτική διδακτική πρόταση που εκδόθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας (Οκτώβριος 2020). Κειμενοκεντρική προσέγγιση: Σε κάθε ενότητα δίνεται το απαραίτητο πληροφοριακό υλικό για την πρόσκτηση "ρωμαιογνωσίας", ενδελεχής ανάλυση του λεξιλογίου και των γραμματικών και συντακτικών φαινομένων καθώς και πλούσιο λεξιλογικό υλικό με λατινικές φράσεις που επιβιώνουν στη γλώσσα μας και με τη συσχέτιση των ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΕΞΑΣΚΗΣΗ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Θεωρία παραγωγής Λόγου με παραδείγματα 110 ερωτήσεις ανάπτυξης και οι απαντήσεις τους 22 θέματα εκθέσεων 10 ενότητες Ο μαθητής έρχεται σε επαφή με το απαραίτητο θεωρητικό υπόβαθρο για να δομήσει την έκθεση και να εμπλουτίσει το περιεχόμενό της. Το παραγόμενο κείμενο δεν είναι αποτέλεσμα τυχαίας επιλογής, αλλά συνεπής εφαρμογή των κανόνων της τεχνικής που καθοδηγούν και διευκολύνουν την παραγωγή λόγου και βελτιώνουν το περιεχόμενο, τη μορφή και την έκφραση. Οι ερωτήσεις ανάπτυξης έχουν οργανωθεί ανά θεματική ενότητα και αξιοποιούν τις πρότε...
Διαβάστε περισσότερα...