ΨΥΧΑΝΑΛΥΣΗ ΚΑΙ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ
Στο βιβλίο αυτό ο Κριστιάν Μετς αναλύει τον κινηματογράφο με τα εργαλεία της ψυχανάλυσης, τα οποία συνδυάζει με τις κατακτήσεις της γλωσσολογίας, χωρίς να παραγνωρίζει την κοινωνικοϊστορική πραγματικότητα στην οποία ριζώνει ο κινηματογράφος ως θεσμός. Αναγνωρίζοντας τη σημασία που μπορεί να έχουν οι ψυχαναλυτικές μελέτες της υπόθεσης, των ηρώων ή των δημιουργών μιας ταινίας, ο συγγραφέας προχωρά στη μελέτη φαινομένων που διέπουν την τελετουργία της παρακολούθησης μιας ταινίας: ταύτιση, επιδειξιομανία και ηδονοβλεψία, προδιάθεση πίστης και ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΚΩΣΤΗΣ: ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΕΝΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

ΣΑΡΑΓΙΕΒΟ ΞΑΝΑ
Η «φύση» της ψυχής είναι ανεπίδεκτη αναπαραστάσεων, μη αναγώγιμη, μη επικοινωνήσιμη, μη μορφοποιήσιμη, αλλά μορφοποιούσα (non fοrmata sed format). Είναι δυνατές οι απεικονίσεις της ψυχής εντός της γλώσσας ή σε φιγούρες, α γάλματα, ομοιώματα; Ποιος, και πώς... μπορεί να δώσει εξηγήσεις για ένα «μη αναγώγιμο βάθος» αισθητότητας...; Μόνον το «άφατο» είναι επιδεκτικό στο λόγο... το «αόρατο», στο βλέμμα... το «ακίνητο» στο κινούμενο, ορχούμενο Σώμα! Η Νόρα Λέφα επιθυμεί «διακαώς», και κάθε σφοδρή επιθυμία δηλώνει μια έλλειψη... που θέλει πλήρωσ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΝΕΕΣ ΧΕΙΡΟΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
Με τις ΝΕΕΣ ΧΕΙΡΟΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ καλλιεργούνται οι δεξιότητες του μαθητή και γίνονται βίωμά του οι καλλιτεχνικές και οι αισθητικές αξίες. Με τις διάφορες εργασίες και κατασκευές επιτυγχάνεται η διασύνδεση με όλα τα διδασκόμενα μαθήματα της τάξης του, με βάση το ενιαίο Διαθεματικό Πλαίσιο Σπουδών, για το δημοτικό σχολείο. σύμφωνα με τις Οδηγίες του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου. Περιέχονται 72 πρωτότυπες χειροτεχνικές εργασίες σε χαρτόνι, χαρτί και αυτοκόλλητο, για τη δημιουργική απασχόληση των μαθητών της Δ' δημοτικού τόσο στο σχολείο, όσο κα...
Διαβάστε περισσότερα...

ΝΕΕΣ ΧΕΙΡΟΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ Γ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
Με τις "Νέες Χειροτεχνικές Εργασίες" καλλιεργούνται οι δεξιότητες του μαθητή και γίνονται βίωμά του οι καλλιτεχνικές και οι αισθητικές αξίες. Με τις διάφορες εργασίες και κατασκευές επιτυγχάνεται η διασύνδεση με όλα τα διδασκόμενα μαθήματα της τάξης του, με βάση το ενιαίο Διαθεματικό Πλαίσιο Σπουδών, για το δημοτικό σχολείο, σύμφωνα με τις Οδηγίες του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου. Περιέχονται 72 πρωτότυπες χειροτεχνικές εργασίες σε χαρτόνι, χαρτί και αυτοκόλλητο, για τη δημιουργική απασχόληση των μαθητών της Β' δημοτικού τόσο στο σχολείο, όσο ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΝΕΕΣ ΧΕΙΡΟΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ Β' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
Με τις "Νέες Χειροτεχνικές Εργασίες" καλλιεργούνται οι δεξιότητες του μαθητή και γίνονται βίωμά του οι καλλιτεχνικές και οι αισθητικές αξίες. Με τις διάφορες εργασίες και κατασκευές επιτυγχάνεται η διασύνδεση με όλα τα διδασκόμενα μαθήματα της τάξης του, με βάση το ενιαίο Διαθεματικό Πλαίσιο Σπουδών, για το δημοτικό σχολείο, σύμφωνα με τις Οδηγίες του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου. Περιέχονται 72 πρωτότυπες χειροτεχνικές εργασίες σε χαρτόνι, χαρτί και αυτοκόλλητο, για τη δημιουργική απασχόληση των μαθητών της Β΄ δημοτικού τόσο στο σχολείο, όσο ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ ΣΤΙΣ ΛΕΞΕΙΣ
Δ.: Θράσο, τα έργα σου τα απολαμβάνω, με εμπνέουν και με παροτρύνουν να δημιουργήσω κι εγώ, άλλωστε αυτός ήταν και ο λόγος που εκδίδεται και τούτο το βιβλίο, που περιλαμβάνει δέκα έξη έργα σου με ισάριθμα δικά μου κείμενα, θα πω ότι με μαγνητίζουν τα χρώματα των έργων σου και ο συμβολικός σουρρεαλισμός τους. Γι' αυτό αρχίζοντας την κουβέντα μας θα ήθελα να σε ρωτήσω... Θρ.: Πριν από την ερώτησή σου να προσθέσω ότι εγώ ως ζωγράφος κι εσύ ως αφηγητής, σ' αυτό που προσπαθήσαμε με το βιβλίο, γνωρίζαμε πολύ καλά πόσο συγγενική είναι η δύναμη το...
Διαβάστε περισσότερα...

ΧΕΙΡΟΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
Με τις ΧΕΙΡΟΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ καλλιεργούνται οι δεξιότητες του παιδιού και γίνονται βίωμά του οι καλλιτεχνικές και οι αισθητικές αξίες. Με τις διάφορες εργασίες και κατασκευές επιτυγχάνεται η διασύνδεση με όλα τα διδασκόμενα στο Νηπιαγωγείο, με βάση το ενιαίο Διαθεματικό Πλαίσιο Σπουδών, σύμφωνα με τις Οδηγίες του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου. Περιέχονται 72 πρωτότυπες χειροτεχνικές εργασίες σε χαρτόνι, χαρτί και αυτοκόλλητο, για τη δημιουργική απασχόληση των παιδιών του Νηπιαγωγείου τόσο στο σχολείο, όσο και στο σπίτι. (Από την παρουσίαση στ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΧΕΙΡΟΤΕΧΝΙΕΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
[. . .] Πρωτότυπες χειροτεχνικές εργασίες σε χαρτόνι, χαρτί και αυτοκόλλητο, τα οποία καλύπτουν όλο το πρόγραμμα διδασκαλίας του μαθήματος της Αισθητικής Αγωγής στο Νηπιαγωγείο. Αποτελούν σωστό εργαλείο στα χέρια των μαθητών και μια ευχάριστη και δημιουργική εργασία τους στο σχολείο και στο σπίτι. Είναι, σίγουρα, το πιο κατάλληλο βοήθημα στο χώρο των καλλιτεχνικών μαθημάτων, γιατί είναι προϊόν πολύχρονης διδακτικής πείρας και στηρίζεται στη νέα αντίληψη του Αναλυτικού Προγράμματος για την Αισθητική Αγωγή. Διδάσκουν στα παιδιά του Νηπιαγωγε...
Διαβάστε περισσότερα...

ΝΕΕΣ ΧΕΙΡΟΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ Α΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΧΕΙΡΟΤΕΧΝΙΕΣ Β' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
Περιέχουν 72 φύλλα με πρωτότυπες χειροτεχνικές εργασίες σε χαρτόνι, χαρτί και αυτοκόλλητο, τα οποία καλύπτουν όλο το πρόγραμμα διδασκαλίας του μαθήματος της Αισθητικής Αγωγής στο Δημοτικό Σχολείο. Αποτελούν σωστό εργαλείο στα χέρια των μαθητών για μια ευχάριστη και δημιουργική εργασία τους στο σχολείο και στο σπίτι. Είναι σίγουρα, το πιο κατάλληλο βοήθημα στο χώρο των καλλιτεχνικών μαθημάτων, γιατί είναι προϊόν πολύχρονης διδακτικής πείρας και στηρίζεται στη νέα αντίληψη του Αναλυτικού Προγράμματος για το μάθημα της Αισθητικής Αγωγής. [. ....
Διαβάστε περισσότερα...

ET IN IRAQ EGO
Στον παρόντα τόμο επιδιώχθηκε να καταγραφούν με απόλυτη ελευθερία απόψεις ανθρώπων προερχομένων από διαφορετικές γνωστικές περιοχές και πεδία κοινωνικής δράσης. Στόχος είναι να διαβαστούν τα εικαστικά έργα ως κείμενα και τα θεωρητικά δοκίμια ως έργα. Τα μόνα, ωστόσο, αληθινά "έργα" ενδεχομένως να είναι αυτά που έχουν ενταχθεί στην κατηγορία "ντοκουμέντα", αυτό το ποικίλο πρωτογενές υλικό που αποκαλύπτει διάφορες όψεις του πολέμου και συνθέτει το τοπίο εντός του οποίου εγγράφονται οι παρεμβάσεις εικαστικών και θεωρητικών. Ας σημειωθεί, τέλο...
Διαβάστε περισσότερα...