ΑΛΑΧΙΩΤΗΣ Ν. ΣΤΑΜΑΤΗΣ

ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΗ ΒΙΟΗΘΙΚΗ (4η ΕΚΔΟΣΗ)
Η Βιοηθική, μια νέα διεπιστημονική και πολυπρισματική προσέγγιση των επιστημονοτεχνολογικών, κοινωνικών, οικονομικών, πολιτικών, ηθικών και φιλοσοφικών προβλημάτων, τα οποία αναδύονται από την εφαρμογή των γενετικών και τεχνολογικών εν γένει νεωτερισμών, είναι μια απαραίτητη «πυξίδα» για τη νέα συναρπαστική πορεία της ανθρωπότητας. Η βιοηθική στόχευση στις πολύπλευρες ηθικές προεκτάσεις, εφαρμογές και συνέπειες, λ.χ., - της κλωνοποίησης και των κλωνοπροϊόντων, - των γενετικά τροποποιημένων οργανισμών, των μεταλλαγμένων-νεοφανών τροφίμων κα...
Διαβάστε περισσότερα...

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΞΕΛΙΞΗ
Η Εξέλιξη, περισσότερο από κάθε άλλο επιστημονικό κλάδο, έχει προκαλέσει τις πιο βαθιές συγκινήσεις και ο λόγος απλός είναι η επιστήμη η οποία στις μέρες μας εκτινάσσεται από το σύγχρονο στέρεο βάθρο της μοριακής γενετικής η επιστήμη που μιλά για το παρελθόν και το μέλλον φωτίζοντας το παρόν και την πραγματικότητα όπως λ.χ. με τη δαρβινική ιατρική, έναν επιστημονικό κλάδο που αφορά την εξέλιξη της υγείας και των ασθενειών του Homo Sapiens από την προέλευσή του. Επεισοδιακή επιστήμη από τη γέννησή της, η Εξέλιξη συνεχίζει και σήμερα, πο...
Διαβάστε περισσότερα...

...ΚΑΙ ΟΙ "ΘΕΟΙ" ΛΑΘΕΥΟΥΝ!
Μια πανέξυπνη πανεπιστημιακή καθηγήτρια, που εργαζόταν σε Βοστώνη κι Ελλάδα, ιδιοφυής και παθιασμένη, εκεί πάνω στη φούρια του ερευνητικού της πάθους, δαιμονίστηκε άξαφνα από την αψηλή ιδέα να φτιάξει, λέει, και τον κόσμο τον κακό, που πια δεν τον άντεχε. Να τον απαλλάξει τάχα από μερικούς ξεδιάντροπους αιμοβόρους βρικόλακες της εκμετάλλευσης του ανθρώπου. Κατασκεύασε, λοιπόν, ένα ασύλληπτα πρωτόγνωρο βιολογικό όπλο, που το ρύθμιζε ανάλογα με τη μοναδική γενετική ταυτότητα του κάθε "ζεβζέκη" που προγραμμάτιζε να τον αποδημήσει - κανέναν άλ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΒΙΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ - ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ - ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
"Το παιδί είναι σπίρτο να το ανάψεις", υποστήριζε ο Πλούταρχος. Σήμερα η επιστημονική πρόοδος στο πεδίο της Βιολογίας της μάθησης και του εγκεφάλου ερμηνεύει ικανοποιητικά το πώς μαθαίνει το παιδί, ο άνθρωπος γενικότερα. Στο πλαίσιο αυτό, κυρίαρχη θέση έχει η διαθεματική προσφορά και κατάκτηση της γνώσης· μια θεώρηση που ενισχύεται ακόμα περισσότερο από τη νέα θεωρία μάθησης, τον βιοπαιδαγωγισμό, που συμβάλλει στη διαμόρφωση του πεδίου της Βιοπαιδαγωγικής. Η βιοπαιδαγωγική και διαθεματική προσέγγιση της γνώσης, καθώς και η αντίστοιχη αξιολ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΩΚΕΑΝΟΥΣ ΣΤ' ΑΣΤΕΡΙΑ
-Κληρονομείται η ευφυΐα και η προσωπικότητά μας; Με την πρόοδο της βιοϊατρικής γνώσης η Ιστορία συνεχίζεται σε επαναστατικό τόνο, ενώ το μέλλον της ανθρωπότητας εστιάζεται μεσ' από τις διόπτρες της γενετικής γνώσης. -Μέχρι πού φθάνει η τυραννία των γονιδίων; Η βιολογική μας αυτογνωσία έχει διανύσει "εκατομμύρια έτη φωτός" τα τελευταία χρόνια - η "όγδοη μέρα της δημιουργίας" έχει ήδη ανατείλει. -Τι είδους κόσμο ετοιμάζουμε για τα παιδιά μας; -Τι μορφή παίρνει η κοινωνία με το δίκαιο που υπαγορεύει η καλπάζουσα βιοϊατρική γνώση; ...τεχνητή γ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΓΕΝΕΤΙΚΗ
Η Γενετική, μια επιστήμη μετασχηματισμού που αλλάζει θεωρίες, πρακτικές (υγεία, παραγωγή) και ιδεολογίες, αποτελεί ισχυρό επίκεντρο της σύγχρονης επιστημονικής σκέψης, με τον 21ο αιώνα να θεωρείται αιώνας της Γενετικής, της Βιοτεχνολογίας, της Βιοϊατρικής. Στην αναθεωρημένη του μορφή το βιβλίο αυτό καλύπτει ένα ευρύ φάσμα γνώσης: από την Κλασική μέχρι τη Μοριακή Γενετική, με πολλές, σχετικές, βιοϊατρικές και βιοτεχνολογικές αναφορές, παιδαγωγικο-εκπαιδευτικές θεωρήσεις, διεπιστημονικές πολυπρισματικές προεκτάσεις και βιοηθικούς προβληματισ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΒΙΟΗΘΙΚΗ
Η Βιοηθική, μια νέα διεπιστημονική και πολυπρισματική προσέγγιση των επιστημονοτεχνολογικών, κοινωνικών, οικονομικών, πολιτικών, ηθικών και φιλοσοφικών προβλημάτων, τα οποία αναδύονται από την εφαρμογή των γενετικών και τεχνολογικών εν γένει νεωτερισμών, είναι μια απαραίτητη "πυξίδα" για τη νέα συναρπαστική πορεία της ανθρωπότητας. [...] (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)...
Διαβάστε περισσότερα...

ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΒΙΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΘΕΩΡΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ
«Το παιδί είναι σπίρτο να το ανάψεις», υποστήριζε ο Πλούταρχος. Σήμερα η επιστημονική πρόοδος στο πεδίο της βιολογίας της μάθησης και του εγκεφάλου ερμηνεύει ικανοποιητικά το διαχρονικό ζητούμενο δηλαδή το πώς μαθαίνει το παιδί, ο άνθρωπος γενικότερα. Στο πλαίσιο αυτό, κυρίαρχη θέση έχει η διαθεματική προσφορά και κατάκτηση της γνώσης μια θεώρηση η οποία ενισχύεται ακόμα περισσότερο από τη νέα θεωρία μάθησης, το βιοπαιδαγωγισμό, που συμβάλλει στη διαμόρφωση του πεδίου της Βιοπαιδαγωγικής. Τα θέματα αυτά αναδεικνύονται στις σελίδες του βι...
Διαβάστε περισσότερα...

Η ΠΡΟΚΛΗΣΗ ΤΩΝ ΓΟΝΙΔΙΩΝ
Γενετικοί νεωτερισμοί ατελείωτοι. Και αμέτρητες οι αντιδράσεις που τους συνοδεύουν. Γιατί η χαρτογράφηση του ανθρώπινου γονιδιώματος θα αποκαλύψει υπεύθυνα γονίδια για τις εκατοντάδες ή και χιλιάδες γενετικές αρρώστιες και θα ανοίξει το δρόμο προς τη ριζική θεραπεία τους. Αλλά ταυτόχρονα θα αναβιώσει ευγονικές τάσεις και πιθανόν να δημιουργήσει γενετικά γκέτο για τους γενετικά βεβαρημένους, τους οποίους θα αντιμετωπίζουν αρνητικά οι εργοδότες και οι ασφαλιστές. (. . .) Γιατί πολλοί άλλοι τέτοιοι δυικής μορφής νεωτερισμοί φέρνουν τον σκεπτό...
Διαβάστε περισσότερα...

ΜΕ ΛΕΝΕ ΚΩΣΤΑΝΤΗ ΑΓΑ
Πόσο να μετρά μια επιτυχία και μια αποτυχία; Σίγουρα όχι μηδέν, γιατί μαζί μετρούν δυο προσπάθειες! Έτσι μετρούσε τους αγώνες του ο απροσκύνητος ως τα γεράματά του Κωσταντής-Αγάς, που 'χε πάρει το παρατσούκλι του από έναν παμπάλαιο άξιο πρόγονό του, κι εκείνος επίσης σε μια δραματική πρώτη νύχτα του γάμου, όπου ο Τούρκος Αγάς γλεντούσε με ξένη νύφη... μια Ρωμιοπούλα! Μια φοιτητοπαρέα είχε σαγηνευτεί από τον θρυλικό Κωσταντή-Αγά την καλόγνωμη "απλότη" του Παναή τις προσπάθειες των δυο δασκάλων που 'σπρωχναν κι αυτοί, στα νιάτα τους, τον ξ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΒΙΟΗΘΙΚΗ
Η Βιοηθική, μια νέα διεπιστημονική προσέγγιση των επιστημονοτεχνολογικών, κοινωνικών, οικονομικών, πολιτικών και ηθικών προβλημάτων τα οποία αναδύονται από την εφαρμογή των γενετικών και τεχνολογικών εν γένει νεωτερισμών, είναι μια απαραίτητη «πυξίδα» για τη νέα συναρπαστική πορεία της ανθρωπότητας. [. . .] (ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΤΟ ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ)...
Διαβάστε περισσότερα...

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΓΕΝΕΤΙΚΗ
Η Γενετική, μια επιστήμη μετασχηματισμού που αλλάζει θεωρίες, πρακτικές (υγεία, παραγωγή) και ιδεολογίες, αποτελεί ισχυρό επίκεντρο της σύγχρονης επιστημονικής σκέψης, με τον 21ο αιώνα να θεωρείται ο αιώνας της Γενετικής, της Βιοτεχνολογίας, της Βιοϊατρικής. Στην αναθεωρημένη του μορφή το βιβλίο αυτό καλύπτει ένα ευρύ φάσμα γνώσης: από την Κλασική μέχρι τη Μοριακή Γενετική, με πολλές σχετικές βιοϊατρικές και βιοτεχνολογικές αναφορές, παιδαγωγικο-εκπαιδευτικές θεωρήσεις, διεπιστημονικές πολυπρισματικές προεκτάσεις και βιοηθικούς προβληματισ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΤΟ ΦΥΛΑΚΙΣΜΕΝΟ ΧΑΜΟΓΕΛΟ
«Μια ζωή για ένα χαμόγελο μιας στιγμής. . ., συλλογιζόταν ταυτόχρονα με το σεβάσμιο και καλαίσθητο παγκάκι εκείνη την ώρα ο Φαίδων. Ήταν όμως η ώρα που η ολονύχτια ονειροπόλησή του τον άφησε· και ο Φαίδων επανήλθε στη σκληρή πραγματικότητα. Είχε όμως προλάβει το δειλό χαμόγελο να πετάξει λίγο επιτέλους, να ξεφύγει από τη φυλακή του. Και ήταν το χαμόγελο της παιδείας, ήταν το χαμόγελο της ελπίδας, η οποία σεργιάνιζε μαζί με τη νέα ανατρεπτική κατάσταση - όπως και παλιότερα, δύο δεκαετίες πριν -, πάλι αγκαλιά με τα οράματα των νέων ανθρώπων....
Διαβάστε περισσότερα...