ΧΑΤΖΗΔΗΜΟΥ Δ. ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ
Η σειρά «Εκπαιδευτικές Καινοτομίες» περιλαμβάνει πρωτότυπες δημοσιεύσεις, μεταφράσεις, πρακτικά συνεδρίων και συλλογικούς τόμους, στοχεύοντας στην ενημέρωση όλων όσοι εμπλέκονται στα ελληνικά εκπαιδευτικά δρώμενα και ενδιαφέρονται για την εκπαιδευτική έρευνα, τον εκπαιδευτικό σχεδιασμό και τη διδακτική πράξη. Μέσα από την προβολή πρωτότυπων σκέψεων, νέων ιδεών και καινοτόμων προτάσεων επιδιώκεται η στέρεα θωράκιση των υποψήφιων και υπηρετούντων εκπαιδευτικών των δύο σχολικών βαθμίδων, η ενίσχυση της αποτελεσματικότητας στο έργο που επιτελο...
Διαβάστε περισσότερα...

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ
Η σειρά "Εκπαιδευτικές Καινοτομίες" περιλαμβάνει πρωτότυπες δημοσιεύσεις, μεταφράσεις, πρακτικά συνεδρίων και συλλογικούς τόμους, στοχεύοντας στην ενημέρωση όλων όσοι εμπλέκονται στα ελληνικά εκπαιδευτικά δρώμενα και ενδιαφέρονται για την εκπαιδευτική έρευνα, τον εκπαιδευτικό σχεδιασμό και τη διδακτική πράξη. Μέσα από την προβολή πρωτότυπων σκέψεων, νέων ιδεών και καινοτόμων προτάσεων επιδιώκεται η στέρεα θωράκιση των υποψήφιων και υπηρετούντων εκπαιδευτικών των δύο σχολικών βαθμίδων, η ενίσχυση της αποτελεσματικότητας στο έργο που επιτελο...
Διαβάστε περισσότερα...

ΤΟ ΛΕΞΙΚΟ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ
Η σειρά "Καινοτομίες στην Εκπαίδευση" αποβλέπει να συμβάλλει στη σθεναρή περιχάραξη του εκπαιδευτικού έργου και της διδακτικής πράξης των υποψηφίων και των υπηρετούντων διδασκόντων με δημοσιεύσεις σχετικών με την πραγμάτωση καινοτόμων θεμάτων. Η σειρά απευθύνεται σε όσους εμπλέκονται με τα εκπαιδευτικά δρώμενα. Το βιβλίο αυτό αποτελεί συμβολή στην προσπάθεια ανάδειξης της σημασίας που έχει το λεξικό ως βιβλίο αναφοράς και ως παιδαγωγικό/διδακτικό εργαλείο στην εκπαίδευση. Εξετάζονται, από θεωρητική και εμπειρική άποψη, βασικές παράμετροι π...
Διαβάστε περισσότερα...

ΛΕΞΙΚΟ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ
Η σειρά "Καινοτομίες στην Εκπαίδευση" αποβλέπει να συμβάλλει στη σθεναρή περιχάραξη του εκπαιδευτικού έργου και της διδακτικής πράξης των υποψηφίων και των υπηρετούντων διδασκόντων με δημοσιεύσεις σχετικών με την πραγμάτωση καινοτόμων θεμάτων. Η σειρά απευθύνεται σε όσους εμπλέκονται με τα εκπαιδευτικά δρώμενα. Η εργασία αυτή εστιάζει στην εμπειρική διερεύνηση της χρήσης του λεξικού από την πλευρά των φοιτητών και των φοιτητριών και εξετάζει διάφορες διαστάσεις της σχέσης τους με αυτό. Καταβάλλεται, δηλαδή, προσπάθεια να εξεταστεί σε μια π...
Διαβάστε περισσότερα...