ΙΩΑΝΝΙΔΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ

ΚΑΤΑΝΟΩΝΤΑΣ ΤΙΣ 100 ΓΛΩΣΣΕΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
Η ιδέα συγγραφής αυτού του βιβλίου γεννήθηκε μετά την επιστροφή μας, όταν πέντε χρόνια πριν τα βήματά μας μάς οδήγησαν στα κέντρα προσχολικής εκπαίδευσης της πόλης του Reggio Emilia καθώς και στην παράλληλη παρακολούθηση ενός διεθνούς study group στο κέντρο Loris Malaguzzi. Οι εντυπώσεις από την ιδιαίτερη αυτή παιδαγωγική πρακτική ήταν εξαιρετικές. Η μεγαλύτερη πρόκληση του Reggio δεν είναι μόνον η ποιότητα των αισθητικών εμπειριών που παρέχουν στα παιδιά, το αισθητικό περιβάλλον ή η παιδαγωγική τεκμηρίωση η οποία αναφέρεται στις βαθύτερες...
Διαβάστε περισσότερα...

ΤΟ ΚΟΥΜΠΙ
Το "ΚΟΥΜΠΙ" είναι ένα βιβλίο μόνο με εικόνες! Χωρίς λόγια! Ούτε λέξη! Όπως θα διαπιστώσετε, μπορεί να μην έχει λόγια, αλλά, μέσα από τις εικόνες του, διηγείται την ιστορία ενός μικρού κουμπιού το οποίο ξηλώνεται από μια ζακέτα το φθινόπωρο, ταξιδεύει με το χειμώνα και την άνοιξη και φτάνει μέχρι το καλοκαίρι. Μπορούμε να ενθαρρύνουμε το παιδί, μέσα από τις εικόνες... ...να δει - να πει - να περιγράψει πρώτες ιδέες και εντυπώσεις ...να ψάξει - να βρει - να αναλύσει τον ρόλο των εκφραστικών μέσων ...να σκεφτεί - να συνδέσει - να ερμηνεύσει τ...
Διαβάστε περισσότερα...

ΚΟΙΤΑ
Τι χρειάζεται για την παραγωγή ενός πρωτότυπου έργου τέχνης; Πώς εμπνέονται οι καλλιτέχνες και οι καλλιτέχνιδες και πώς μπορούμε να προσεγγίσουμε τα έργα τους; Πώς φτάνουμε στην απόλαυση μιας καλλιτεχνικής δημιουργίας; Αν δούμε καλύτερα γύρω μας, στις καθημερινές μας διαδρομές, μπορεί να μας αποκαλυφθούν τα μικρά και τα μεγάλα παράδοξα, οι εκπλήξεις και τα μυστικά. Βλέπουμε άλλωστε, μόνο ό, τι κοιτάμε... (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)...
Διαβάστε περισσότερα...